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中考語文總復(fù)習(xí)課外文言文全解全練課件:第三部分??贾黝}分類演練第二類惠敏機(jī)智、機(jī)智

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1、掛職鍛煉心得體會交流掛職鍛煉心得體會交流掛職鍛煉的時間一般是一至兩年掛職鍛煉的時間一般是一至兩年,時間過長會影響原單位的工作安排時間過長會影響原單位的工作安排,時間過短時間過短則有可能達(dá)不到鍛煉的目的。對掛職鍛煉的去向范圍規(guī)定的是下級機(jī)關(guān)或者則有可能達(dá)不到鍛煉的目的。對掛職鍛煉的去向范圍規(guī)定的是下級機(jī)關(guān)或者上級機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位。以下社會實(shí)踐心得體會范上級機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位。以下社會實(shí)踐心得體會范文由文由XX社會實(shí)踐心得體會范文為您精心提供社會實(shí)踐心得體會范文為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。歡迎大家閱讀參考。今年能被組織選派到今年能被組織選派到xx鄉(xiāng)掛職

2、鍛煉鄉(xiāng)掛職鍛煉,我本人感覺非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村我本人感覺非常高興。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大長大,也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過,對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村,因?yàn)橐驗(yàn)槲矣X得我覺得,農(nóng)民可親農(nóng)民可親,農(nóng)村可愛農(nóng)村可愛,農(nóng)業(yè)可發(fā)展。農(nóng)業(yè)可發(fā)展。說農(nóng)民可親說農(nóng)民可親,是因?yàn)槲覀冎袊霓r(nóng)民是因?yàn)槲覀冎袊霓r(nóng)民,尤其是北方的農(nóng)民尤其是北方的農(nóng)民,是全世界最吃苦耐勞、是全世界最吃苦耐勞、最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯最樸實(shí)善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯,他們的胸懷最寬闊他們的胸懷最寬闊,他們的心靈最容易他們的心靈最容易被打動。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們

3、做一點(diǎn)小事被打動。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點(diǎn)小事,他們就很感動他們就很感動;只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落光明磊落,他們就很敬佩他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作,他們就很擁護(hù)。他們是國家的基礎(chǔ)他們就很擁護(hù)。他們是國家的基礎(chǔ),黨的事業(yè)的柱石黨的事業(yè)的柱石,更是中國歷史的譜寫者。更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民農(nóng)民,他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史,我們會發(fā)現(xiàn)我們會發(fā)現(xiàn),如果把中國比如果把中國比喻成一列火車喻成一列火車,那農(nóng)民就是推動火車前進(jìn)的車輪。中國的朝代更迭那農(nóng)民就

4、是推動火車前進(jìn)的車輪。中國的朝代更迭,歷史發(fā)展歷史發(fā)展,時時代變革代變革,農(nóng)民都是最重農(nóng)民都是最重要的推動力要的推動力第三部分第三部分 常考主題分類演練常考主題分類演練第二類第二類 惠敏機(jī)智、機(jī)智斷案惠敏機(jī)智、機(jī)智斷案分類演練分類演練 (一)小時了了,大未必佳 孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊是仆與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時必當(dāng)了了?!?/p>

5、韙大躇。 (選自世說新語言語)分類演練分類演練【注釋】皆俊才清稱及中表親戚乃通:都是那些才智出眾的人,有清高的稱譽(yù)的人,以及自己的親戚才通報(bào)。既:已經(jīng)。奕世:累世。躇:恭敬不安的樣子。 分類演練分類演練D DD(D(告訴告訴)(A.)(A.當(dāng)時當(dāng)時/ /時常;時常;B.B.沒有沒有/ /不要;不要;C.C.到到達(dá)達(dá)/ /周到周到) )1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.時時李元禮有盛名/學(xué)而時時習(xí)之 B.元禮及賓客莫莫不奇之/莫莫說相公癡C.太中大夫陳韙后至至/色愈恭,禮愈至至 D.人以其語語語之/此中人語語云分類演練分類演練2.文中畫橫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地

6、方用“/”標(biāo)出來。昔 先 君 仲 尼 與 君 先 人 伯 陽 有 師 資 之 尊 是 仆 與 君 奕 世 為 通 好 也。/ /分類演練分類演練3.本文表現(xiàn)了孔文舉什么特點(diǎn)?聰明伶俐。聰明伶俐。分類演練分類演練4.孔文舉為什么要說“想君小時必當(dāng)了了”?因?yàn)殛愴t由孔文舉的現(xiàn)在估計(jì)孔文舉的將因?yàn)殛愴t由孔文舉的現(xiàn)在估計(jì)孔文舉的將來,所以孔文舉由陳韙的現(xiàn)在斷定他的過來,所以孔文舉由陳韙的現(xiàn)在斷定他的過去。去。分類演練分類演練【參考譯文】孔融十歲的時候,隨父親到洛陽?!緟⒖甲g文】孔融十歲的時候,隨父親到洛陽。當(dāng)時李元禮名氣很大,是一個司隸校尉。到他家當(dāng)時李元禮名氣很大,是一個司隸校尉。到他家去做客的人,

7、都是那些才華出眾、有清高稱譽(yù)的去做客的人,都是那些才華出眾、有清高稱譽(yù)的人以及自己的親戚??兹诘搅怂议T前,對下邊人以及自己的親戚。孔融到了他家門前,對下邊的人說:的人說:“我是李府君的親戚。我是李府君的親戚?!毕逻叺娜送▓?bào)下邊的人通報(bào)上去后,和主人一起坐下來。李元禮問:上去后,和主人一起坐下來。李元禮問:“您和您和我有什么親戚關(guān)系我有什么親戚關(guān)系?”?”孔融回答說:孔融回答說:“過去我的過去我的祖先仲尼祖先仲尼( (指孔子,即孔丘,字仲尼指孔子,即孔丘,字仲尼) )和您祖先伯和您祖先伯陽陽( (指老子,即李耳,又稱老聃,字伯陽指老子,即李耳,又稱老聃,字伯陽) )分類演練分類演練有師徒之稱,

8、所以我和您是世世代代友好往來的有師徒之稱,所以我和您是世世代代友好往來的親戚關(guān)系。親戚關(guān)系?!崩钤Y和他的那些賓客沒有一個不李元禮和他的那些賓客沒有一個不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到,對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:“小小的時候很聰明,長大了未必很有才華。的時候很聰明,長大了未必很有才華?!笨兹诼牽兹诼牶笳f:后說:“我猜想您小的時候一定很聰明吧。我猜想您小的時候一定很聰明吧?!标愱愴t就非常尷尬。韙就非常尷尬。分類演練分類演練 (二)弦高犒師 秦穆公使孟盟舉兵襲鄭。過周以東,鄭之賈人弦高、蹇他相與謀

9、曰:“師行數(shù)千里,數(shù)絕諸侯之地,其勢必襲鄭。凡襲國者以為無備也今示以知其情必不敢進(jìn)?!蹦顺C鄭伯之命,以十二牛勞之。三率相與謀曰:“凡襲人者,以為弗知,今已知之矣,守備必固,進(jìn)必?zé)o功。”乃還師而反。 (選自淮南子人間)分類演練分類演練【注釋】秦穆公:春秋五霸之一,名任好。孟盟:左傳作“孟明”,秦賢臣百里奚之子。襲鄭:偷襲鄭國。分類演練分類演練D DD(D(商議商議)(A.)(A.經(jīng)過、通過經(jīng)過、通過/ /中斷;中斷;B.B.準(zhǔn)備準(zhǔn)備/ /完備;完備;C.C.犒勞犒勞/ /使使勞累勞累) )1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.數(shù)絕絕諸侯之地/往來而不絕絕者 B.以為無備備也/求全

10、責(zé)備備C.以十二牛勞勞之/勞勞其筋骨 D.三率相與謀謀曰/聚室而謀謀分類演練分類演練2.文中畫橫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。凡 襲 國 者 以 為 無 備 也 今 示 以 知 其 情 必 不 敢 進(jìn)。/ / / /分類演練分類演練3.弦高已經(jīng)知道了秦國要攻打鄭國,為什么還要犒勞秦軍?為施緩兵之計(jì),讓秦軍誤以為鄭國已知道他們?yōu)槭┚彵?jì),讓秦軍誤以為鄭國已知道他們的計(jì)劃,暫停進(jìn)軍。的計(jì)劃,暫停進(jìn)軍。分類演練分類演練4.從這個故事,我們可以看出弦高怎樣的精神品質(zhì)?聰明機(jī)警,熱愛國家,無私奉獻(xiàn)。聰明機(jī)警,熱愛國家,無私奉獻(xiàn)。分類演練分類演練【參考譯文】秦穆公派孟盟等出兵偷

11、襲鄭國。到【參考譯文】秦穆公派孟盟等出兵偷襲鄭國。到了周國以東,鄭國的商人弦高和蹇他共同商議了周國以東,鄭國的商人弦高和蹇他共同商議說:說:“秦國的軍隊(duì)走了幾千里,頻繁地經(jīng)過了很秦國的軍隊(duì)走了幾千里,頻繁地經(jīng)過了很多國家,看他們的趨勢,一定是要偷襲咱們鄭多國家,看他們的趨勢,一定是要偷襲咱們鄭國。凡是偷襲他國的,都以為他國國。凡是偷襲他國的,都以為他國( (不知道不知道) )沒有沒有準(zhǔn)備。如果咱們表示已經(jīng)知道了他們的目的,他準(zhǔn)備。如果咱們表示已經(jīng)知道了他們的目的,他們就一定不敢再前進(jìn)。們就一定不敢再前進(jìn)?!庇谑窍腋吆湾克驮p稱于是弦高和蹇他就詐稱奉鄭伯的命令,用十二頭牛,去犒勞秦軍。奉鄭伯的命

12、令,用十二頭牛,去犒勞秦軍。分類演練分類演練( (秦軍的秦軍的) )三個統(tǒng)帥三個統(tǒng)帥( (認(rèn)為鄭國已經(jīng)發(fā)覺了認(rèn)為鄭國已經(jīng)發(fā)覺了) )就互相就互相商議說:商議說:“凡是能偷襲別國的,都是因?yàn)槿思也环彩悄芡狄u別國的,都是因?yàn)槿思也恢馈,F(xiàn)在人家已經(jīng)知道了知道?,F(xiàn)在人家已經(jīng)知道了( (特意派人來犒軍特意派人來犒軍了了) ),那就一定會加強(qiáng)防守。,那就一定會加強(qiáng)防守。( (所以所以) )再繼續(xù)進(jìn)兵再繼續(xù)進(jìn)兵的話,一定不會成功。的話,一定不會成功。”于是就退兵回國了。于是就退兵回國了。分類演練分類演練 (三)夜半審訊 南京刑部典吏王宗,福建人。一日當(dāng)直,忽報(bào)其妾為人殺死舍館。宗奔去,旋來告。尚書周公用發(fā)

13、河南司究問,欲坐宗罪。宗云:“聞報(bào)而歸眾所共見且是婦無外行素與宗歡何為殺之?”考掠累日,終無異詞。隔數(shù)月,都察院會審,事檄浙江道御史楊逢春。楊示約某夜二更后鞫王宗獄。分類演練分類演練如期鞫之,猝命隸云:“門外有覘視者,執(zhí)以來?!惫@兩人。甲云:“彼挈某伴行,不知其由?!蹦松嶂眯叹恳?,乙具服。言與王宗館人妻亂,為其妾所窺,殺之以滅口。即置于法,而釋宗。楊曰:“若日間則觀者眾矣,何由蹤跡其人,人非切己事,肯深夜來瞰乎?”由是舉稱神明,一時震都下。 (選自聽說)分類演練分類演練【注釋】考掠:拷打。考:通“拷”。鞫:審問(犯人或案件)。獄:案件。猝:突然。隸:差役,衙役。覘(chn)視:偷看,偵察

14、。 分類演練分類演練D DD(D(全、都全、都)(A.)(A.通通“值值”,值班,值班/ /筆直;筆直;B.B.跑跑/ /飛飛奔的馬;奔的馬;C.C.治罪治罪/ /通通“座座”)”)1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.一日當(dāng)直直/中通外直直 B.宗奔奔去/雖乘奔奔御風(fēng)C.欲坐坐宗罪/滿坐坐寂然 D.乙具具服/百廢具具興分類演練分類演練2.翻譯下面的句子。人非切己事,肯深夜來瞰乎?人不是關(guān)系到自己的事情,誰肯深更半夜人不是關(guān)系到自己的事情,誰肯深更半夜來看呢?來看呢?分類演練分類演練3.文中畫橫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。聞 報(bào) 而 歸 眾 所 共

15、見 且 是 婦 無 外 行 素 與 宗 歡 何 為 殺 之?/ / / / /分類演練分類演練4.楊逢春為什么命令衙役捉拿半夜前來偷看審案的人?(用自己的話回答)因?yàn)榘胍骨皝硗悼磳彴傅娜擞锌赡苁欠溉?,因因?yàn)榘胍骨皝硗悼磳彴傅娜擞锌赡苁欠溉?,因?yàn)槿绻皇顷P(guān)系到自己的事情,一般不會深更為如果不是關(guān)系到自己的事情,一般不會深更半夜去觀看。半夜去觀看。分類演練分類演練5.從楊逢春對這個命案的審理,可以看出他是一個怎樣的人?他是個善動腦筋,聰明機(jī)智,審案有方的人。他是個善動腦筋,聰明機(jī)智,審案有方的人。分類演練分類演練6.這個故事對我們有何啟示?啟示:啟示:審案,既要善動腦筋,又要慎重認(rèn)真;審案,既要善

16、動腦筋,又要慎重認(rèn)真;要戰(zhàn)勝對手,須懂點(diǎn)心理學(xué),利用其心理弱要戰(zhàn)勝對手,須懂點(diǎn)心理學(xué),利用其心理弱點(diǎn),出其不意,攻其不備。點(diǎn),出其不意,攻其不備。分類演練分類演練【參考譯文】南京刑部典吏王宗,福建人。一天【參考譯文】南京刑部典吏王宗,福建人。一天正在值班,忽然有人來報(bào)告,說他的小老婆被人正在值班,忽然有人來報(bào)告,說他的小老婆被人殺死在客館里。王宗急忙跑到客館去,那人立即殺死在客館里。王宗急忙跑到客館去,那人立即又回來告狀。尚書周公用把這件案子交給河南司又回來告狀。尚書周公用把這件案子交給河南司調(diào)查、審訊,想判王宗的罪。王宗說:調(diào)查、審訊,想判王宗的罪。王宗說:“我聽到我聽到別人報(bào)告才回去的,大

17、家都看見了。再說這女人別人報(bào)告才回去的,大家都看見了。再說這女人沒有外遇行為,一向和我情投意合,我為什么殺沒有外遇行為,一向和我情投意合,我為什么殺她呢?她呢?”拷打了多天,王宗始終沒有一句別的拷打了多天,王宗始終沒有一句別的話。過了幾個月,都察院會審,這件案子報(bào)告給話。過了幾個月,都察院會審,這件案子報(bào)告給浙江御史楊逢春。浙江御史楊逢春。分類演練分類演練楊逢春指示約定某天晚上二更后審理王宗案,如楊逢春指示約定某天晚上二更后審理王宗案,如期開庭時,他突然命令衙役說:期開庭時,他突然命令衙役說:“把門外偷看的把門外偷看的人捉來。人捉來?!惫蛔サ搅藘蓚€人。甲說:果然抓到了兩個人。甲說:“他拉我他

18、拉我陪他來,不知道什么原因。陪他來,不知道什么原因。”于是釋放了他,然于是釋放了他,然后用刑法審問乙,乙全部招供了。說是與王宗客后用刑法審問乙,乙全部招供了。說是與王宗客館里的人的妻子私通,被王宗的小老婆看見了,館里的人的妻子私通,被王宗的小老婆看見了,所以殺人滅口。楊逢春立即依法處置了他,釋放所以殺人滅口。楊逢春立即依法處置了他,釋放了王宗。楊說:了王宗。楊說:“如果是白天審問,那么觀看的如果是白天審問,那么觀看的人就很多,從哪里尋找殺人犯的蹤跡?人不是關(guān)人就很多,從哪里尋找殺人犯的蹤跡?人不是關(guān)系到自己的事,誰肯深更半夜來看呢?系到自己的事,誰肯深更半夜來看呢?”因此人因此人們都稱贊他的智

19、慧,一時間他名震南京周邊。們都稱贊他的智慧,一時間他名震南京周邊。分類演練分類演練 (四)陳述古祠鐘 (宋)沈 括 陳述古密直知建州浦城縣日,有人失物,捕得莫知的為盜者。述古乃紿之曰:“某廟有一鐘,能辨盜至靈?!笔谷擞煤箝w祠之。引群囚立鐘前,自陳不為盜者摸之則無聲,為盜者摸之則有聲。 述古自率同職禱鐘甚肅。祭訖以帷圍之乃陰使人以墨涂鐘。良久,引囚逐一令引手人帷摸之,出乃驗(yàn)其手,皆有墨。分類演練分類演練唯有一囚無墨,訊之,遂承為盜。蓋恐鐘有聲不敢摸也。此亦古之法,出于小說。 (選自夢溪筆談)【注釋】陳述古密直:即陳襄,北宋官員,字述古。密直是樞密直學(xué)士的簡稱,陳襄曾任此職。祠:祭祀。 分類演練

20、分類演練A AA(A(極極)(B.)(B.放置放置/ /安排;安排;C.C.領(lǐng)著領(lǐng)著/ /延長;延長;D.D.陳述陳述/ /陳列陳列) )1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.能辯盜至至靈/至至高無上 B.使人迎置置后閣祠之/置置酒高會 C.引引群囚立鐘前/屬引引凄異 D.自陳陳不為盜者摸之則無聲/雜然而前陳陳者 分類演練分類演練2.對畫橫線句子“唯有一囚無墨,訊之,遂承為盜”翻譯正確的一項(xiàng)是 ( )A.只有一個人手上無墨,審問他,他便承認(rèn)自己是盜賊。B.只有一個囚犯手上無墨,問他,他便承認(rèn)自己是盜賊。C.只有一個囚犯手上無墨,在嚴(yán)刑逼供下,他承認(rèn)自己是盜賊。D.只有一個人手上

21、無墨,在嚴(yán)刑逼供下,他便承認(rèn)了自己偷盜。A A分類演練分類演練3.文中畫波浪線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。祭 訖 以 帷 圍 之 乃 陰 使 人 以 墨 涂 鐘。/ / /分類演練分類演練4.那位盜賊為什么不敢用手摸鐘?做賊心虛,害怕鐘發(fā)出聲音。做賊心虛,害怕鐘發(fā)出聲音。分類演練分類演練5.陳述古在這次判案中運(yùn)用的是什么策略?從中可以看出他是個怎樣的人?“兵不厭詐兵不厭詐”的攻心戰(zhàn)。他是個熟悉犯罪心理的攻心戰(zhàn)。他是個熟悉犯罪心理學(xué),判案有方的縣官。學(xué),判案有方的縣官。分類演練分類演練【參考譯文】陳襄擔(dān)任建州浦城縣令的時候,有【參考譯文】陳襄擔(dān)任建州浦城縣令的時候,有人

22、被盜了,抓到嫌疑犯數(shù)人。陳襄便騙這些嫌疑人被盜了,抓到嫌疑犯數(shù)人。陳襄便騙這些嫌疑犯說:犯說:“某廟有一口鐘,能辨別誰是盜賊,非常某廟有一口鐘,能辨別誰是盜賊,非常靈驗(yàn)。靈驗(yàn)。”他派人將鐘運(yùn)來放在閣樓后,予以祭他派人將鐘運(yùn)來放在閣樓后,予以祭祀,陳襄把眾嫌疑犯領(lǐng)到鐘前站著,讓他們自己祀,陳襄把眾嫌疑犯領(lǐng)到鐘前站著,讓他們自己表明心跡說:如果我不曾偷盜,手摸在鐘上就沒表明心跡說:如果我不曾偷盜,手摸在鐘上就沒有聲音;如果我偷盜了,手摸在鐘上就有聲音。有聲音;如果我偷盜了,手摸在鐘上就有聲音。陳襄自己率領(lǐng)同僚屬下很嚴(yán)肅、虔誠地向鐘祈陳襄自己率領(lǐng)同僚屬下很嚴(yán)肅、虔誠地向鐘祈禱。禱。分類演練分類演練等

23、祭祀完后,他讓人用帷幕把鐘圍住,又暗地里等祭祀完后,他讓人用帷幕把鐘圍住,又暗地里使人把墨涂在鐘上。過了好久,帶著嫌疑犯來,使人把墨涂在鐘上。過了好久,帶著嫌疑犯來,逐一讓他們把手伸到帷幕里去摸鐘,手拿出來后逐一讓他們把手伸到帷幕里去摸鐘,手拿出來后加以檢驗(yàn),上面都有墨。只有一個人手上無墨,加以檢驗(yàn),上面都有墨。只有一個人手上無墨,審問他,他就承認(rèn)了自己是盜賊。原來他是害怕審問他,他就承認(rèn)了自己是盜賊。原來他是害怕鐘發(fā)出聲音沒有敢去摸。這其實(shí)也是古已有之的鐘發(fā)出聲音沒有敢去摸。這其實(shí)也是古已有之的辦法,見于小說上。辦法,見于小說上。分類演練分類演練 (五)陸云巧斷命案 陸云出補(bǔ)浚儀令。縣居都會

24、之要,名為難理。云到官肅然,下不能欺,市無二價。人有見殺者主名不立云錄其妻而無所問。十許日遣出,密令人隨后,謂曰:“其去不出十里,當(dāng)有男子候之與語,便縛來?!奔榷?。問之具服。云:“與此妻通,共殺其夫。聞妻得出,欲與語,憚近縣,故遠(yuǎn)相要候?!庇谑且豢h稱其神明。 (選自晉書陸云傳)分類演練分類演練【注釋】陸云:西晉文學(xué)家,字士龍,曾任清河內(nèi)史等職??#▁n)儀:縣名,在今河南省開封市。分類演練分類演練D DD(D(大約大約)(A.)(A.要道要道/ /通通“邀邀”,”,邀請;邀請;B.B.說說/ /有名有名的;的;C.C.拘捕拘捕/ /抄寫抄寫) )1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是

25、( )A.縣居都會之要要/便要要還家 B.名名為難理/故雖有名名馬C.云錄錄其妻/錄錄畢 D.十許許日遣出/高可二黍許許分類演練分類演練2.文中畫波浪線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。人 有 見 殺 者 主 名 不 立 云 錄 其 妻 而 無 所 問。/ / / /分類演練分類演練3.翻譯下面的句子。其去不出十里,當(dāng)有男子候之與語,便縛來。這女人離去,不超過十里地,就會有一個男人這女人離去,不超過十里地,就會有一個男人等候她,并與她說話,你就把這個男人抓來。等候她,并與她說話,你就把這個男人抓來。分類演練分類演練4.陸云是怎樣判斷這一命案的?(1)(1)陸云發(fā)現(xiàn)其妻子有疑

26、點(diǎn),但妻子是為什么陸云發(fā)現(xiàn)其妻子有疑點(diǎn),但妻子是為什么要?dú)⑺雷约旱恼煞??如果不與其他人有關(guān)系就要?dú)⑺雷约旱恼煞??如果不與其他人有關(guān)系就沒必要去殺人,妻子是突破口,用妻子引出其沒必要去殺人,妻子是突破口,用妻子引出其他人,順藤摸瓜就查到了。他人,順藤摸瓜就查到了。分類演練分類演練5.從這段文字的描述我們可以知道陸云是怎樣的人?善于觀察,聰明機(jī)智,料事如神。善于觀察,聰明機(jī)智,料事如神。分類演練分類演練【參考譯文】陸云離京出任浚儀縣令??x縣地【參考譯文】陸云離京出任浚儀縣令。浚儀縣地處通往京城的要道上,都說不易治理。陸云上任處通往京城的要道上,都說不易治理。陸云上任后,全縣安定,下邊的人騙不了他

27、,市場上物價后,全縣安定,下邊的人騙不了他,市場上物價統(tǒng)一。一次,有人被謀殺,兇手沒有抓到,陸云統(tǒng)一。一次,有人被謀殺,兇手沒有抓到,陸云就拘捕了被害人的妻子,但沒有審訊她。過了十就拘捕了被害人的妻子,但沒有審訊她。過了十來天,陸云釋放了她,并暗中派人跟蹤。陸云對來天,陸云釋放了她,并暗中派人跟蹤。陸云對去跟蹤的人說:去跟蹤的人說:“這女人離去,不超過十里地,這女人離去,不超過十里地,就會有一個男人等候她,并與她說話,你就把這就會有一個男人等候她,并與她說話,你就把這個男人抓來。個男人抓來?!笔虑楹髞砉蝗绱恕J虑楹髞砉蝗绱?。分類演練分類演練一審問,那男人便認(rèn)罪,說:一審問,那男人便認(rèn)罪,說

28、:“我與此女通奸,我與此女通奸,一同殺害了她的丈夫。聽說她被釋放出來,我想一同殺害了她的丈夫。聽說她被釋放出來,我想與她說話,又不敢在離縣城近的地方見她,便在與她說話,又不敢在離縣城近的地方見她,便在遠(yuǎn)處迎候她。遠(yuǎn)處迎候她?!庇谑?,全縣的人都稱贊陸云斷案于是,全縣的人都稱贊陸云斷案如神。如神。分類演練分類演練 (六)歐陽公治獄 鄂州崇陽,素號難治,乃徙公治之,至則決滯獄百余事。桂陽民有爭舟而相毆至死者,獄久不決。公自臨其獄出因坐庭中去其桎梏而飲食之食訖悉勞而還于獄獨(dú)留一人于庭。留者色動惶顧,公曰:“殺人者汝也?!鼻舨恢匀弧9唬骸拔嵋暿痴呓砸杂沂殖重?,而汝獨(dú)以左手,死者傷在右肋,此汝殺之明

29、也。”囚即涕泣曰:“我殺也,不敢以累他人?!惫R事明辨,猶古良吏,決獄之術(shù)多如此。所居,人皆愛思之。 分類演練分類演練A AA(A(案件案件)(B.)(B.打開打開/ /離開;離開;C.C.吃吃/ /食物;食物;D.D.好的好的/ /很很) )1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.至則決滯獄獄百余事/小大之獄獄 B.去去其桎梏/乃記之而去去C.食食訖/設(shè)酒殺雞作食食 D.猶古良良吏/良良多趣味 分類演練分類演練2.文中畫波浪線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。公 自 臨 其 獄 出 因 坐 庭 中 去 其 桎 梏 而 飲 食 之 食 訖 悉 勞 而 還 于

30、 獄 獨(dú) 留 一 人 于 庭。/ / / / / /分類演練分類演練3.翻譯下面的句子。囚即涕泣曰:“我殺也,不敢以累他人?!边@名囚犯立即流著淚說:這名囚犯立即流著淚說:“是我殺的,我不敢是我殺的,我不敢連累別人了。連累別人了?!狈诸愌菥毞诸愌菥?.歐陽公是根據(jù)什么知道留下來的那個人就是殺人兇手的?(用原文回答)吾視食者皆以右手持匕,而汝獨(dú)以左手,死者吾視食者皆以右手持匕,而汝獨(dú)以左手,死者傷在右肋,此汝殺之明也。傷在右肋,此汝殺之明也。分類演練分類演練5.從這段文字中我們可以看出歐陽公哪些可貴的品質(zhì)?體恤百姓,機(jī)智多謀,遇事冷靜,當(dāng)機(jī)立斷。體恤百姓,機(jī)智多謀,遇事冷靜,當(dāng)機(jī)立斷。分類演練分類

31、演練【參考譯文】鄂州的崇陽縣,素來號稱難以治【參考譯文】鄂州的崇陽縣,素來號稱難以治理,于是就調(diào)任歐陽公去治理崇陽,到了那里,理,于是就調(diào)任歐陽公去治理崇陽,到了那里,沒有判決的案件有一百多宗。桂陽有爭奪船只的沒有判決的案件有一百多宗。桂陽有爭奪船只的百姓,互相毆打,致人死亡,案件久久無法判百姓,互相毆打,致人死亡,案件久久無法判決。歐陽公親自來到關(guān)押他們的監(jiān)獄,放這些犯決。歐陽公親自來到關(guān)押他們的監(jiān)獄,放這些犯人出牢房坐在廳堂里,打開他們身上的枷鎖,給人出牢房坐在廳堂里,打開他們身上的枷鎖,給他們吃飯,吃完后,安慰他們,把他們?nèi)克突厮麄兂燥垼酝旰?,安慰他們,把他們?nèi)克突乩畏?,只留一個人

32、在廳堂里。留下來的那個人變牢房,只留一個人在廳堂里。留下來的那個人變了臉色,惶恐四顧,了臉色,惶恐四顧,分類演練分類演練歐陽公說:歐陽公說:“殺人的就是你。殺人的就是你?!边@名囚犯不知?dú)W這名囚犯不知?dú)W陽公為什么這樣斷定。歐陽公就說:陽公為什么這樣斷定。歐陽公就說:“我觀察吃我觀察吃飯的人都用右手持刀飯的人都用右手持刀( (筷子筷子) ),只有你用左手,死,只有你用左手,死者傷在右肋,此人是你殺的是很明白的。者傷在右肋,此人是你殺的是很明白的?!边@名這名囚犯立即流著淚說:囚犯立即流著淚說:“是我殺的,我不敢連累別是我殺的,我不敢連累別人了。人了。”歐陽公面對事情分辨清楚,好像古代的歐陽公面對事情

33、分辨清楚,好像古代的良吏,他斷案的方法大多是這樣的。他在崇陽擔(dān)良吏,他斷案的方法大多是這樣的。他在崇陽擔(dān)任官職期間,人們都愛戴他。任官職期間,人們都愛戴他。分類演練分類演練 (七)一言具獄 有二人約以五更乙會于甲家,乙如期往。甲至雞鳴,往乙家呼乙妻曰:“既相期五更,今雞鳴尚未至,何也?”其妻驚曰:“去已久。”復(fù)回甲家,乙不至。遂至?xí)员閷ほ欅E于一竹叢獲一尸即乙也隨身有物皆不見。妻號慟謂甲曰:“汝殺吾夫也!”遂以甲訴于官,獄久不成。有一吏問甲曰:“乙與汝期,乙不至,汝過乙家,只合呼乙,汝舍乙不呼,乃呼其妻,是汝殺其夫也,”其人遂無語。一言之間,獄遂具。 分類演練分類演練C CC C(都)(都)(A

34、.A.會面會面/ /集中;集中;B.B.相約的時間相約的時間/ /希希望;望;D.D.他的他的/ /難道)難道)1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A.會會于甲家/聚精會會神 B.乙如期期往/盡如所期期C.皆皆不見/毛羽鱗鬣之間皆皆有喜氣 D.乃呼其其妻/其其真無馬邪 分類演練分類演練2.文中畫波浪線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號,請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。遂 至 曉 遍 尋 蹤 跡 于 一 竹 叢 獲 一 尸 即 乙 也 隨 身 有 物 皆 不 見。 / / / / / /分類演練分類演練3.對畫橫線句子“汝殺吾夫也!遂以甲訴于官,獄久不成”翻譯正確的一項(xiàng)是( )A.“你殺死我的丈

35、夫了。”就把甲告到官府,但這個案子久久不能定案。B.“你殺死我的丈夫了?!本桶鸭赘娴焦俑?,但是甲被關(guān)押在牢獄中的愿望遲遲不能實(shí)現(xiàn)。C.“你殺死我的丈夫了?!本桶鸭赘娴焦俑妆魂P(guān)押在牢獄中不能出來。D.“你殺死我的丈夫了?!背晒Φ匕鸭赘娴焦俑?,但這個案子很久也沒有人審理。 A A分類演練分類演練4.文中乙妻對甲說:“汝殺吾夫也”,一吏也說:“汝殺其夫也”,兩個人的依據(jù)有什么不同?乙妻對甲說:乙妻對甲說:“汝殺吾夫也汝殺吾夫也”,只是自己的猜,只是自己的猜測,并沒有真正的證據(jù);而一吏說:測,并沒有真正的證據(jù);而一吏說:“汝殺其汝殺其夫也夫也”,是有嚴(yán)密的推理的,因?yàn)榘凑粘R?guī),是有嚴(yán)密的推理的,因

36、為按照常規(guī),與某人約定見面,而這個人沒到,去找的時與某人約定見面,而這個人沒到,去找的時候,應(yīng)該叫某人的名字,而只有知道某人不可候,應(yīng)該叫某人的名字,而只有知道某人不可能在,才有可能脫口叫他的妻子。能在,才有可能脫口叫他的妻子。分類演練分類演練【參考譯文】有一天甲和乙二人相約在五更時去【參考譯文】有一天甲和乙二人相約在五更時去甲家會面,乙按約定時間去了。甲到雞叫時,去甲家會面,乙按約定時間去了。甲到雞叫時,去乙家呼叫乙的妻子說:乙家呼叫乙的妻子說:“既然我已經(jīng)與乙相約在既然我已經(jīng)與乙相約在五更,現(xiàn)在雞都叫了,乙還不到,為什么?五更,現(xiàn)在雞都叫了,乙還不到,為什么?”乙乙的妻子吃驚地說:的妻子吃

37、驚地說:“他離家已很久了。他離家已很久了?!庇谑怯钟谑怯只氐郊准遥疫€是沒到。就到天亮?xí)r,到處尋找回到甲家,乙還是沒到。就到天亮?xí)r,到處尋找乙的蹤影,在一叢竹林中找到一具尸體,就是乙的蹤影,在一叢竹林中找到一具尸體,就是乙。隨身帶有的一點(diǎn)財(cái)物都不見了。乙的妻子痛乙。隨身帶有的一點(diǎn)財(cái)物都不見了。乙的妻子痛哭著對甲說:哭著對甲說:“你殺死我的丈夫了。你殺死我的丈夫了。”分類演練分類演練就把甲告到官府,但這個案子久久不能定案。有就把甲告到官府,但這個案子久久不能定案。有個衙門中的辦事員問甲道:個衙門中的辦事員問甲道:“乙和你相約,而乙乙和你相約,而乙卻不到,后來你去乙家尋訪時,只應(yīng)呼叫乙才卻不到,后

38、來你去乙家尋訪時,只應(yīng)呼叫乙才是,你不呼叫乙,卻去呼叫乙的妻子,可見你知是,你不呼叫乙,卻去呼叫乙的妻子,可見你知道乙已經(jīng)被殺而不在家,定是你殺害她的丈夫道乙已經(jīng)被殺而不在家,定是你殺害她的丈夫了。了?!蹦侨四侨? (即甲即甲) )就無話可說。辦事員只一句話就無話可說。辦事員只一句話之中,案子就結(jié)了。之中,案子就結(jié)了。分類演練分類演練 知識積累【人物評價】聰明機(jī)警 能言善辯 機(jī)智靈敏 聰明過人 才思敏捷 悟性極高 智勇雙全 幽默風(fēng)趣 鐵面無私 執(zhí)法如山 大義滅親 堅(jiān)持法度 是非分明 做事謹(jǐn)慎 處事從容 足智多謀 善于觀察 善于分析 當(dāng)機(jī)立斷 耿直無私 分類演練分類演練 毫不容情 英明正確 不畏權(quán)貴 公平公正 依法辦案我的積累:_分類演練分類演練【閱讀啟示】1.教育要從兒童抓起。2.王子犯法,與庶民同罪,或法律面前,人人平等。3.做事要多動腦筋,不能墨守成規(guī);只要善動腦筋,弱勢可以變?yōu)閮?yōu)勢;籌謀得當(dāng),是取勝的關(guān)鍵。4.審案,既要善動腦筋,又要慎重認(rèn)真;要戰(zhàn)勝對手,須懂心理學(xué),利用其心理弱點(diǎn),出其不意,攻其不備。我的積累:_謝謝!謝謝!

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