八年級生物上冊 7.19.1《植物的生殖》導學案(新版)蘇科版.doc
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第1節(jié) 植物的生殖 一、學習目標 1、 概述綠色開花植物的受精過程; 2、 舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖; 3、 說出植物組織培養(yǎng)的過程。 二、學習與交流 1、綠色開花植物的六大器官分別是( )。其中( )是營養(yǎng)器官;( )是生殖器官。 2、綠色開花植物的花的主要結(jié)構是( ),該結(jié)構包括( )和( ),前者由柱頭、花柱、子房三部分組成,后者由花藥和花絲組成。 3、綠色植物傳粉受精過程 (一)開花:當花的各部分發(fā)育成熟后,花瓣和花萼張開,露出花蕊。 (二)傳粉:花開放后,雄蕊的花藥破裂,花粉散出,落到雌蕊的柱頭上,這一過程叫傳粉。 討論:傳粉有哪2種方式?哪一種傳粉方式比較普遍? 傳粉有( )和 ( )。在自然界,傳粉方式比較普遍是( )。 (三)受精:1、花粉管里有幾個精子?分別與胚珠里的什么結(jié)構融合?將來發(fā)育成什么? 綠色開花植物的受精作用為什么叫做雙受精? (四)果實和種子的形成 討論:桃的果實由果皮和種子構成。那么,果皮由子房的哪個結(jié)構發(fā)育而來?種子又由子房的哪個結(jié)構發(fā)育而來呢? 4、什么是營養(yǎng)繁殖?閱讀書P94圖19-2,了解幾種植物的營養(yǎng)繁殖。討論:在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和園藝工作中,扦插,嫁接和壓條屬于什么生殖? 5、營養(yǎng)繁殖的優(yōu)點: ①營養(yǎng)繁殖是通過母體的營養(yǎng)器官產(chǎn)生子代新個體,后代可保持母體的優(yōu)良性狀。 ②無法用種子繁殖或用種子很難繁殖的植物,都可以通過營養(yǎng)繁殖的方式來培育植物。 6、觀察書P95:植物的組織培養(yǎng)過程。 簡要步驟:取材、去分化(或脫分化)形成愈傷組織、再分化形成試管苗、移栽發(fā)育成完整植物體。 植物組織培養(yǎng)成功的關鍵是整個操作過程必須在( )條件下。 討論:植物組織培養(yǎng)有什么優(yōu)點? 三、典型例題 1、桃花的什么結(jié)構被蟲子吃掉,這多桃花就結(jié)不出桃子了 ( ) A、花萼 B、花冠 C、雄蕊 D、雌蕊 2、在種子的形成過程中,受精卵發(fā)育成 ( ) A、種子 B、胚 C、胚乳 D、果皮 3、下列說法正確的是( ) A、子房壁將來發(fā)育成種皮 B、陪住將來發(fā)育成種皮 C、受精極核將來發(fā)育成胚 D、子房壁將來發(fā)育為果皮 4、發(fā)育為花生食用部分的是( ) A、子房壁 B、胚珠 C、子房 D、受精極核 5、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。在此俗語中,柳樹的繁殖方式是( ) A、扦插 B、芽接 C、枝接 D、壓條 6、下列所示為無性生殖的幾種方式,其中屬于嫁接的是 6、生命世代相續(xù),生生不息,這是通過生殖來實現(xiàn)的。下列屬于無性繁殖方式的是( ) A、家蠶的繁殖 B、蘋果的嫁接繁殖 C、蛙的生殖 D、鳥類的繁殖- 配套講稿:
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