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1、原原 文文子禽問于子貢曰:子禽問于子貢曰:夫子夫子(fz)至于是至于是邦也,必聞其政,邦也,必聞其政,求之與,抑與之求之與,抑與之與?與?”子貢曰:子貢曰:“夫子夫子(fz)溫、溫、良、恭、儉、讓良、恭、儉、讓以得之。夫子以得之。夫子(fz)之求之也,之求之也,其諸異乎人之求其諸異乎人之求之與?之與?” 詞詞 語語是邦:任何國家。是邦:任何國家。與:語氣詞。與:語氣詞。 抑:還是、或者。抑:還是、或者。 溫、良、恭、檢、溫、良、恭、檢、讓:溫和、善良、讓:溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、謙恭敬、節(jié)儉、謙遜。遜。 其諸:大概其諸:大概(dgi)、或者,表示不肯定或者,表示不肯定的、揣測的語氣。的、揣測的
2、語氣。乎:相當(dāng)于乎:相當(dāng)于“于于”。 譯譯 文文子禽問子貢說:子禽問子貢說:“老師每到一個國老師每到一個國家,一定聽到那個家,一定聽到那個國家的政事。(這國家的政事。(這種資格)是他自己種資格)是他自己求得呢,還是人家求得呢,還是人家(rnji)國君主動給國君主動給他的呢?他的呢?”子貢說:子貢說:“老師是靠溫良恭老師是靠溫良恭儉讓的態(tài)度而得到儉讓的態(tài)度而得到的,(這種資格也的,(這種資格也可以說是求得的),可以說是求得的),但他求的方法,或但他求的方法,或許與別人的求法不許與別人的求法不同吧?同吧?” 第1頁/共27頁第一頁,共28頁。思考(sko)討論 1、孔子每到一個國家都能聞知這個(z
3、hge)國家的政事,按照子貢分析原因是什么? 2、對于同學(xué)問道孔子是自己主動尋求還是諸侯國君主動告知其政的問題,子貢有沒有正面回答?他強(qiáng)調(diào)孔子不同別人主動尋求聞?wù)姆椒ň烤故鞘裁矗?3、對于孔子“聞?wù)敝?,你贊同子貢的看法嗎?為什么??頁/共27頁第二頁,共28頁。明確(mngqu) 1、因?yàn)樗袦仨槨⑸屏?、莊敬、節(jié)制、謙讓的美德 。 2、子貢其實(shí)對此沒有正面回答,只是強(qiáng)調(diào)他的方法也很特別;這種特別的方法就是憑借自己美好的人格魅力把對方吸引過來,告知其政。 3、我不贊同子貢的看法。首先孔子在政治上是積極的,他周游列國就是要推行(tuxng)自己的所謂“仁政王道”,而當(dāng)時其他諸侯國卻很少買孔
4、子的賬,他是在政治上很失意落魄才辦學(xué)搞教育的。因此子貢這樣說,只是為了美化老師,歪曲了歷史事實(shí),夸大了所謂“圣人”的人格力量。 第3頁/共27頁第三頁,共28頁。思考:孔子“溫、良、恭、儉、讓”的態(tài)度,在現(xiàn)代社會(shhu)的 待人接物中有怎樣的進(jìn)步意義? 溫和善良,恭敬有禮,儉樸謙讓,既是以孔子為代表的儒家為人處世的原則,也是當(dāng)今社會處理好人際關(guān)系不可缺少的條件,任何時候人們都需要和接受這種基于人性美好的態(tài)度。它的進(jìn)步意義就在于,它是與人為善的,又是平等的,真誠的,講求實(shí)際的,它符合文明社會的要求(yoqi),因而會受到人們的歡迎。第4頁/共27頁第四頁,共28頁。第5頁/共27頁第五頁,共
5、28頁。原原 文文子曰:子曰:“富與貴,富與貴,是人之所欲也,不是人之所欲也,不以其道得之,不處以其道得之,不處也;貧與賤,是人也;貧與賤,是人之所惡也,不以其之所惡也,不以其道得之,不去也。道得之,不去也。君子君子(jnz)去仁,去仁,惡乎成名?君子惡乎成名?君子(jnz)無終食之間無終食之間違仁,造次必于是,違仁,造次必于是,顛沛必于是。顛沛必于是?!?其道:正當(dāng)?shù)姆椒?。其:指其道:正?dāng)?shù)姆椒?。其:指示代詞。示代詞。不處:不在一起,不接受。不處:不在一起,不接受。得之:應(yīng)為得之:應(yīng)為“去之去之”。不去:不除掉,不擺脫。不去:不除掉,不擺脫。惡乎:于何,從哪里,在哪惡乎:于何,從哪里,在哪方
6、面方面(fngmin)(fngmin)。終食之間:一頓飯沒吃完的終食之間:一頓飯沒吃完的時間。時間。第6頁/共27頁第六頁,共28頁。原原 文文子曰:子曰:“富與貴,是人富與貴,是人之所欲也,不以之所欲也,不以(b y)其道得之,不處也;貧其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,與賤,是人之所惡也,不以不以(b y)其道得之,其道得之,不去也。君子去仁,惡不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,間違仁,造次必于是,顛沛必于是。顛沛必于是。” 譯譯 文文孔子說:孔子說:“富裕和顯貴是人人富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不是用正當(dāng)都想要得到的,但不是用正當(dāng)?shù)?/p>
7、方法得到它,君子就不會接的方法得到它,君子就不會接受;貧窮與低賤是人人都厭惡受;貧窮與低賤是人人都厭惡的,但不能用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[的,但不能用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫脫(bitu)它,君子就不會擺它,君子就不會擺脫脫(bitu)的。君子離開了仁的。君子離開了仁德,怎么去成就他的名聲呢?德,怎么去成就他的名聲呢?君子沒有一頓飯的時間背離仁君子沒有一頓飯的時間背離仁德的,就是在最緊迫的時刻也德的,就是在最緊迫的時刻也必須按照仁德辦事,就是在顛必須按照仁德辦事,就是在顛沛流離的時候,也一定會按仁沛流離的時候,也一定會按仁德去辦事的。德去辦事的?!?第7頁/共27頁第七頁,共28頁。 1 、從這節(jié)可以看出孔子(
8、kn z)的富貴觀有哪兩個要義?而后人對哪個要義作了過分的強(qiáng)調(diào)? 2、 如果把他這個富貴觀概括為一個成語的話,那么這個成語是什么? 3 這一節(jié)寫富貴觀,重點(diǎn)還在最后一句話里,其意思就是要求君子應(yīng)該怎樣?如果用個后來孟子的話來說,就叫什么? 思考(sko)討論第8頁/共27頁第八頁,共28頁。明確(mngqu) 1一、追求富貴,擺脫貧賤本身是正當(dāng)?shù)?;二、追求擺脫要選擇(xunz)合理合法的途徑。后人對后一個要義過分強(qiáng)調(diào),導(dǎo)致對一個要義的遮蔽忽視,往往逼人偽善。 2、君子愛財,取之有道。 3、就是要求君子堅守仁道,用孟子的話說,就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。 第9頁/共27頁第九頁,
9、共28頁。討論:孔子的討論:孔子的“富貴觀富貴觀”是怎樣的?在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖是怎樣的?在商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊擊(chngj)下,我們應(yīng)怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的下,我們應(yīng)怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的 “富貴富貴”?孔子認(rèn)為,富貴是每個人都想要的,同樣貧賤是每個人都孔子認(rèn)為,富貴是每個人都想要的,同樣貧賤是每個人都討厭的討厭的 。但是求富貴去貧賤,必須。但是求富貴去貧賤,必須(bx)用正當(dāng)?shù)姆椒ǎ谜?dāng)?shù)姆椒?,否則,寧可不要,這是仁的行為體現(xiàn)。相比之下,仁德更否則,寧可不要,這是仁的行為體現(xiàn)。相比之下,仁德更重要,也就是他所說的,重要,也就是他所說的,“不義而富且貴,于我如浮云。不義而富且貴,于我如浮云?!痹诋?dāng)今的商品經(jīng)
10、濟(jì)大潮中,孔子的富貴觀仍然有現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)今的商品經(jīng)濟(jì)大潮中,孔子的富貴觀仍然有現(xiàn)實(shí)意義。追求物質(zhì)的滿足是人的本能和生活的需要,但要走正道,追求物質(zhì)的滿足是人的本能和生活的需要,但要走正道,憑著自己的聰明才智,用合法的手段去獲得。否則就是損憑著自己的聰明才智,用合法的手段去獲得。否則就是損人利己,社會會譴責(zé)人利己,社會會譴責(zé)(qinz)你,法律會懲罰你。你,法律會懲罰你。第10頁/共27頁第十頁,共28頁。原原 文文子貢問曰:子貢問曰:“鄉(xiāng)鄉(xiāng)人人(xin rn)皆皆好之,何如?好之,何如?”子曰:子曰:“未可未可也。也。”“”“鄉(xiāng)人鄉(xiāng)人(xin rn)皆惡皆惡之,何如?之,何如?”子子曰:曰:
11、“未可也。未可也。不如鄉(xiāng)人不如鄉(xiāng)人(xin rn)之善者好之,之善者好之,其不善者惡之。其不善者惡之?!?好:喜歡好:喜歡(x huan)。 惡:厭惡。惡:厭惡。譯譯 文文子貢問孔子說:子貢問孔子說:“全鄉(xiāng)人都喜歡他,全鄉(xiāng)人都喜歡他,這個人怎么樣?這個人怎么樣?”孔子說:孔子說:“這還不這還不能肯定。能肯定?!弊迂曈肿迂曈謫柨鬃诱f:問孔子說:“全鄉(xiāng)全鄉(xiāng)人都厭惡他,這個人都厭惡他,這個人怎么樣?人怎么樣?”孔子孔子說:說:“這也是不能這也是不能肯定的。最好是全肯定的。最好是全鄉(xiāng)的好人鄉(xiāng)的好人(horn)都喜歡他,全鄉(xiāng)的都喜歡他,全鄉(xiāng)的壞人都厭惡壞人都厭惡他。他?!?詞 語第11頁/共27頁第十一
12、頁,共28頁。第12頁/共27頁第十二頁,共28頁。原原 文文子路問成人子路問成人(chng rn)。子曰:子曰:“若若臧武仲之知,臧武仲之知,公綽之不欲,公綽之不欲,卞莊子之勇,卞莊子之勇,冉求之藝,冉求之藝,文之以禮樂,文之以禮樂,亦可以為成亦可以為成人人(chng rn)矣。矣?!痹唬涸唬骸敖裰扇私裰扇?chng rn)者何必然?者何必然?見利思義,見利思義,見危授命,見危授命,久要不忘平久要不忘平生之言,亦生之言,亦可以為成人可以為成人(chng rn)矣。矣?!?詞詞 語語成人:德才成人:德才兼?zhèn)涞娜?。兼?zhèn)涞娜恕#ㄍ耆耍ㄍ耆耍┪模何模骸凹y紋”,裝飾。裝飾。然:指示然:指示(zh
13、sh)代詞,代詞,這樣。這樣。久要:舊約,久要:舊約,要,通要,通“約約”。平生之言:平生之言:平時的諾言。平時的諾言。譯譯 文文子路問怎樣做才是一個完美子路問怎樣做才是一個完美的人??鬃诱f:的人。孔子說:“像臧武仲像臧武仲的智慧,孟公綽的克制,卞的智慧,孟公綽的克制,卞莊子的勇敢,冉求的多才多莊子的勇敢,冉求的多才多藝,再用禮樂加以修飾,也藝,再用禮樂加以修飾,也就可以算是一個完人了。就可以算是一個完人了?!笨鬃佑终f:孔子又說:“現(xiàn)在的完人哪現(xiàn)在的完人哪里一定要這樣呢?見到財利里一定要這樣呢?見到財利想到義的要求,遇到想到義的要求,遇到(y do)危險能獻(xiàn)出生命,長久危險能獻(xiàn)出生命,長久處于
14、貧困而不忘平日的諾言,處于貧困而不忘平日的諾言,也可以算得上是一位完人也可以算得上是一位完人了。了?!?第13頁/共27頁第十三頁,共28頁。評析: 孔子理想中的完人,綜合了孔子心目中優(yōu)秀人物的特點(diǎn):有高度的智慧,有廉潔正直的品德,勇敢的精神和超群(choqn)的才藝,有文化底蘊(yùn),就是“文質(zhì)彬彬,然后君子?!笨鬃右仓肋@樣的要求太高了,在當(dāng)時的社會條件下難以達(dá)到。第14頁/共27頁第十四頁,共28頁。退而求其次,就是現(xiàn)實(shí)社會中的完人:在利益的誘惑面前,做到正直重義,符合道德(dod)情理;在危難之時,舍己為人,有犧牲精神;不管情況發(fā)生怎樣的變化,仍然守信用,去實(shí)踐自己的諾言。理想和現(xiàn)實(shí)總是有距
15、離、有矛盾的,關(guān)鍵是在其間找到平衡點(diǎn),使自己既不會陷入遙不可及的幻想,又能為有所追求而奮斗。說明孔子既注重(zhzhng)理想,也看到現(xiàn)實(shí),是一個現(xiàn)實(shí)的理想主義者。第15頁/共27頁第十五頁,共28頁。原原 文文孔子曰:孔子曰:“君子君子(jnz)有三戒:有三戒:少之時,血?dú)馕瓷僦畷r,血?dú)馕炊?,戒之在色;定,戒之在色;及其壯也,血?dú)饧捌鋲岩?,血?dú)夥絼偅渲诙?;方剛,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧捌淅弦玻獨(dú)饧人?,戒之在既衰,戒之在得。得?!痹~詞 語語剛:旺盛剛:旺盛(wngshng)。得:貪得。得:貪得。譯譯 文文孔子說:孔子說:“君子有三件事要戒備:君子有三件事要戒備:年少時,血?dú)獠环€(wěn)定年少時
16、,血?dú)獠环€(wěn)定(wndng),要戒備貪戀女色;到了壯年,血?dú)庖鋫湄潙倥?;到了壯年,血?dú)庹?,要戒備逞?qiáng)好斗;到了老年,正旺,要戒備逞強(qiáng)好斗;到了老年,血?dú)馑ト?,要戒備貪得無厭。血?dú)馑ト酰鋫湄澋脽o厭?!?第16頁/共27頁第十六頁,共28頁。第17頁/共27頁第十七頁,共28頁。原原 文文孔子曰:孔子曰:“君子有三畏:畏君子有三畏:畏天命,畏大人天命,畏大人(drn),畏,畏圣人之言。小人不知天命而圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人不畏也,狎大人(drn),侮圣人之言。侮圣人之言?!?詞詞 語語大人大人(drn):身居高:身居高位的人。位的人。狎:輕侮。狎:輕侮。 譯文(ywn)譯文孔
17、子說:“君子有三件要敬畏的事:敬畏天命,敬畏地位高貴的人,敬畏圣人的話。小人不懂得天命,因而也不害怕,輕侮地位高貴的人,輕侮圣人的話?!钡?8頁/共27頁第十八頁,共28頁。評析:“三畏”就是:第一,敬畏自然未知世界;第二(d r),敬畏社會地位高的人;第三,敬畏精英賢人的理論學(xué)說。除了第一點(diǎn)對今人有警示價值外,后兩點(diǎn)都很容易產(chǎn)生負(fù)面影響,高貴者未必就能人民利益的代表,而精英者的學(xué)說理論未必就是真理。中國人似乎對“天命”反而不敬畏,大概是唯物教育的結(jié)果,而對后兩者尤其是壟斷了社會資源的“權(quán)貴”卻很敬畏,這可能就是我們這個民族缺少創(chuàng)新,社會落后的重要原因吧。 第19頁/共27頁第十九頁,共28頁
18、。請簡要概括各個片斷寫作要點(diǎn)(yodin),并分析它們之間的關(guān)系 明確:第一個片斷寫孔子的五種美德,第二片段寫孔子的富貴觀,這兩個片段實(shí)際上是寫君子的品格,屬于總寫;下面(ximian)四個片斷屬于分寫,先是三四片斷,從正面分別寫“好人”“成人”的標(biāo)準(zhǔn)要求,再是五六兩個片段,從反面分別寫“三戒”“三畏”。第20頁/共27頁第二十頁,共28頁。小結(jié)(xioji)主旨:闡述了作為君子應(yīng)具備的情操品格和如何(rh)鑒別君子的標(biāo)準(zhǔn)。解讀:聯(lián)系現(xiàn)實(shí),“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿。”第21頁/共27頁第二十一頁,共28頁。解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意義,注意它們(t men)與現(xiàn)代漢語的不同 非禮勿視,非
19、禮勿聽。 子曰:愛人。 慮以下人。 子路不對。 譬如平地(pngd)。 子路問成人。 今之成人者何必然。不合(bh)禮法(與今義近) 愛護(hù)他人(今為名詞) 不回答(今為不正確) 使有坑洼的地平整(今同) 德才兼?zhèn)涞娜耍ń癯赡耆耍?為什么一定(今同) 練習(xí)謙恭待人(今義仆人) 第22頁/共27頁第二十二頁,共28頁。辨別下列(xili)各句中虛詞的用法 (1)其必聞其政。其諸異乎人之求之與?其不善者惡之。及其壯也。堯舜(Yo-Shn)其猶病諸。其斯之謂與?且而與其從辟人之士也。如之何其廢之? 代詞,代那個(n ge)國家 語氣助詞,與“諸”連用,表推測 遠(yuǎn)指代詞,相當(dāng)于“那些” 代詞,代前文的“
20、君子” 語氣助詞,表推測,相當(dāng)“恐怕” 同上,有“大概”之意 與“與”構(gòu)成“與其”,表選擇 語氣詞,表疑問語氣,可以不譯 第23頁/共27頁第二十三頁,共28頁。 (2)以 夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。 不以其道得之。 文之以禮樂。 亦可以為成人矣 可以托六尺之孤(lichzh)。 而推以易之 子路行以告。 連詞(linc),相當(dāng)于“而” 介詞(jic),“按照” 介詞,“用” 介詞,“憑借” 與“可”組詞,有“能夠”的意思 介詞, “把” 介詞, “同”、“跟”第24頁/共27頁第二十四頁,共28頁。景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈
21、夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子(fz)!以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈此之謂大丈夫?!钡?5頁/共27頁第二十五頁,共28頁。景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒,諸侯就害怕,他們安居家中,天下就太平無事?!?孟子說:“這哪能算是大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子行加冠禮時,父親訓(xùn)導(dǎo)他;女子出嫁時,母親訓(xùn)導(dǎo)她,送她到門口,告誡她說:到了你家,一定(ydng)要恭敬,一定(ydng)要謹(jǐn)慎,不要違背丈夫!
22、把順從當(dāng)作正理,是婦人家遵循的道理。(公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣?。┚幼≡谔煜伦顚拸V的住宅仁里,站立在天下最正確的位置禮上,行走在天下最寬廣的道路義上;能實(shí)現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實(shí)現(xiàn)理想時,就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能迷亂他的思想,貧賤不能改變他的操守,威武不能壓服他的意志,這才叫作大丈夫。” 翻譯(fny)第26頁/共27頁第二十六頁,共28頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第27頁/共27頁第二十七頁,共28頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)原 文。子禽問子貢說:“老師每到一個國家,一定聽到那個國家的政事。(這種資格)是他自己求得呢,還是人家國君主動給他的呢。1 、孔子每到一個國家都能聞知這個國家的政事,按照子貢分析原因是什么。爭不到便怨恨別人,以及在名利上貪心不足(tn xn b z),都不符合“讓”的原則。2、 如果把他這個富貴觀概括為一個成語的話,那么這個成語是什么。3 這一節(jié)寫富貴觀,重點(diǎn)還在最后一句話里,其意思就是要求君子應(yīng)該怎樣。謝謝您的觀看第二十八頁,共28頁。