2018-2019學(xué)年高中生物 開(kāi)學(xué)第一周 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時(shí))課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中生物 開(kāi)學(xué)第一周 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時(shí))課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中生物 開(kāi)學(xué)第一周 第一章 走近細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第一課時(shí))課時(shí)作業(yè) 新人教版必修1.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(第1課時(shí)) 1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次 B.所有生物個(gè)體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次 C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次 D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 【解析】細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次,A項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。單細(xì)胞生物沒(méi)有器官層次,B項(xiàng)錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境緊密聯(lián)系形成的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 2.用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是( ) A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察 C.移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上 D.使用高倍鏡時(shí),用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié) 【解析】用顯微鏡觀察物像時(shí),應(yīng)先用低倍鏡,再用高倍鏡,使用高倍鏡時(shí),用細(xì)調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)。移動(dòng)裝片可確定污物是否在裝片上。 【答案】A 3. 用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞,如圖所示。為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 【解析】在進(jìn)行顯微鏡視野內(nèi)目標(biāo)的移動(dòng)時(shí),物(裝片)與像移動(dòng)的方向相反。 【答案】A 4.用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí),為了使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是( ) A.目鏡10,物鏡40 B.目鏡5,物鏡40 C.目鏡5,物鏡10 D.目鏡10,物鏡10 【解析】A組合中物像的放大倍數(shù)是400,B組合中物像的放大倍數(shù)是200,C組合中物像的放大倍數(shù)是50,D組合中物像的放大倍數(shù)是100。物像的放大倍數(shù)越大,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少;物像的放大倍數(shù)越小,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多。 【答案】C 5.下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,正確的操作步驟是( ) ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋?、谡{(diào)節(jié)光圈?、坜D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器?、菀苿?dòng)標(biāo)本 A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→② C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③ 【解析】從甲到乙是從低倍鏡換到高倍鏡,操作步驟是⑤移動(dòng)標(biāo)本→④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→②調(diào)節(jié)光圈→③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 【答案】D 6.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央 B.換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小 D.換高倍鏡后,視野會(huì)變暗,需增加進(jìn)光量 【解析】使用高倍鏡時(shí)千萬(wàn)不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,因?yàn)樵诟弑剁R下物鏡鏡頭距離載玻片非常近,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋會(huì)壓壞載玻片。 【答案】B 7.成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞。這些細(xì)胞大約有200種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種;但是都有基本相同的結(jié)構(gòu)。這說(shuō)明( ) A.人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性 B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同 C.200多種不同的類型就是200多種不同的組織 D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同 【解析】人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量多,并有不同的類型,這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性;而這些細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基本相同,又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。 【答案】A 8.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答下列問(wèn)題: (1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該物體的( ) A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.長(zhǎng)度或?qū)挾? (2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40時(shí),則在視野中可看到細(xì)胞( ) A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè) (3)科學(xué)家依據(jù)______________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。 【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積或體積的放大倍數(shù)。(2)當(dāng)由“目鏡為10,物鏡為10”換成“目鏡為10,物鏡為40”時(shí),放大倍數(shù)增大4倍,視野直徑應(yīng)縮小4倍,故只能看到這行細(xì)胞的數(shù)目為81/4=2(個(gè))。 【答案】(1)D (2)A (3)有無(wú)以核膜為界限的- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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