2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 隨堂真題演練15 基因的分離定律.doc
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隨堂真題演練15 基因的分離定律 (2017高考全國卷Ⅲ)下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯誤的是( ) A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的 C.O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的 D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的 解析:選D。基因型相同的兩個人,營養(yǎng)條件等環(huán)境因素的差異可能會導(dǎo)致兩人身高不同,A正確;綠色幼苗在黑暗中變黃,是因為缺光無法合成葉綠素,是由環(huán)境因素造成的,B正確;O型血夫婦基因型均為ii,兩者均為純合子,所以后代基因型仍然為ii,表現(xiàn)為O型血,這是由遺傳因素決定的,C正確;高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明高莖豌豆親本是雜合子,子代出現(xiàn)性狀分離,這是由遺傳因素決定的,D錯誤。 (2017高考海南卷)遺傳學(xué)上的平衡種群是指在理想狀態(tài)下,基因頻率和基因型頻率都不再改變的大種群。某哺乳動物的平衡種群中,栗色毛和黑色毛由常染色體上的1對等位基因控制。下列敘述正確的是( ) A.多對黑色個體交配,每對的子代均為黑色,則說明黑色為顯性 B.觀察該種群,若新生的栗色個體多于黑色個體,則說明栗色為顯性 C.若該種群栗色與黑色個體的數(shù)目相等,則說明顯隱性基因頻率不等 D.選擇1對栗色個體交配,若子代全部表現(xiàn)為栗色,則說明栗色為隱性 解析:選C。多對黑色個體交配,每對的子代均為黑色,可能黑色為顯性或隱性,A錯。新生的栗色個體多于黑色個體,不能說明顯隱性,B錯。顯隱性基因頻率相等,則顯性個體數(shù)量大于隱性個體數(shù)量,故若該種群栗色與黑色個體的數(shù)目相等,則說明隱性基因頻率大于顯性基因頻率,C正確。1對栗色個體交配,若子代全部表現(xiàn)為栗色,栗色可能為顯性也可能為隱性,D錯。 (高考全國卷Ⅰ)若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是( ) A.所選實驗材料是否為純合子 B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D.是否嚴(yán)格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法 解析:選A。用于雜交的兩個個體如果都是純合子,驗證孟德爾分離定律的方法是先雜交再測交或先雜交再自交,子二代出現(xiàn)1∶1或3∶1的性狀分離比;如果不都是或者都不是純合子,則可以用自交或者測交的方法來驗證,A項符合題意。顯隱性不容易區(qū)分容易導(dǎo)致統(tǒng)計錯誤,影響實驗結(jié)果,B項不符合題意。所選相對性狀必須受一對等位基因控制,如果受兩對或多對等位基因(位于兩對或多對同源染色體上)控制,則符合自由組合定律,C項不符合題意。如果不遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法,實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性就不能得到保證,D項不符合題意。 (2017高考江蘇卷)人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ3和Ⅱ5均為AB血型,Ⅱ4和Ⅱ6均為O血型。請回答下列問題: (1)該遺傳病的遺傳方式為____________。Ⅱ2基因型為Tt的概率為________。 (2)Ⅰ5個體有________種可能的血型。Ⅲ1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為________。 (3)如果Ⅲ1與Ⅲ2婚配,則后代為O血型、AB血型的概率分別為________、________。 (4)若Ⅲ1與Ⅲ2生育一個正常女孩,可推測女孩為B血型的概率為________。若該女孩真為B血型,則攜帶致病基因的概率為________。 解析:(1)由Ⅰ1、Ⅰ2正常而Ⅱ-1患病,可知該病為常染色體隱性遺傳病。Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型均為Tt,則Ⅱ-2的基因型為1/3TT、2/3Tt。(2)因Ⅱ-5為AB血型,基因型為IAIB,則Ⅰ-5至少含IA與IB之一,故可能為A血型(IAIA、IAi)、B血型(IBIB、IBi)、AB血型(IAIB),共3種。Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型均為Tt,Ⅱ-3的基因型是1/3TT、2/3Tt,產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t。Ⅰ-3的基因型為tt,則Ⅱ-4的基因型是Tt,產(chǎn)生的配子為1/2T、1/2t,則Ⅲ-1為Tt的概率是(2/31/2+1/31/2)/(1-1/31/2)=3/5。Ⅱ-3的血型(AB型)的基因型是IAIB、Ⅱ-4的血型(O型)的基因型是ii,則Ⅲ-1為A血型的概率是1/2,故Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為3/51/2=3/10。(3)由題干信息可推知,Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型都是1/2IAi、1/2IBi,產(chǎn)生的配子都是1/4IA、1/4IB、1/2i,則他們生出O血型ii孩子的概率是1/21/2=1/4,生出AB血型孩子的概率是1/41/42=1/8。(4)Ⅲ-1和Ⅲ-2生育正常女孩為B血型的概率,等同于Ⅲ-1和Ⅲ-2生出B血型孩子的概率,由第(3)問可知,Ⅲ-1和Ⅲ-2產(chǎn)生的配子都是1/4IA、1/4IB、1/2i,則Ⅲ-1和Ⅲ-2生出B血型孩子的概率為1/41/4+21/41/2=5/16。該正常女孩攜帶致病基因的概率與該女孩是否為B血型無關(guān),由第(2)問可知Ⅲ-1的基因型是3/5Tt、2/5TT(產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t),Ⅲ-2的基因型是1/3TT、2/3Tt(產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t),則他們生育的正常女孩攜帶致病基因的概率與生育正常孩子攜帶致病基因的概率相同,即(7/101/3+3/102/3)/(1-3/101/3)=13/27。 答案:(1)常染色體隱性 2/3 (2)3 3/10 (3)1/4 1/8 (4)5/16 13/27 [課時作業(yè)] 1.(2018泉州高三質(zhì)檢)孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說—演繹”法。下列敘述錯誤的是( ) A.“一對相對性狀的遺傳實驗中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比”屬于假說內(nèi)容 B.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(D∶d=1∶1)”屬于演繹推理內(nèi)容 C.“決定相對性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在”屬于假說內(nèi)容 D.“測交實驗”的目的在于對假說及演繹推理的結(jié)論進(jìn)行驗證 解析:選A?!凹僬f—演繹”法是指在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題,再通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論?!耙粚ο鄬π誀畹倪z傳實驗中F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比”不屬于假說內(nèi)容,A錯誤。 2.老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對相對性狀。請根據(jù)下面三組交配組合,判斷四個親本中是純合子的是( ) 交配組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 ① 甲(黃色)乙(黑色) 12(黑)、4(黃) ② 甲(黃色)丙(黑色) 8(黑)、9(黃) ③ 甲(黃色)丁(黑色) 全為黑色 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 解析:選D。根據(jù)交配組合③:甲(黃色)丁(黑色)→后代全為黑色,說明黑色相對于黃色為顯性性狀(用A、a表示相應(yīng)基因),且甲的基因型為aa,丁的基因型為AA;甲(黃色)乙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明乙的基因型為Aa;甲(黃色)丙(黑色)→后代出現(xiàn)黃色個體,說明丙的基因型為Aa。由此可見,甲和丁為純合子。 3.(2018江西紅色七校模擬)一豌豆雜合子(Aa)植物自交時,下列敘述錯誤的是( ) A.若自交后代基因型比例是2∶3∶1,可能是含有隱性基因的花粉50%的死亡造成的 B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,可能是隱性個體有50%的死亡造成的 C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,可能是含有隱性基因的配子有50%的死亡造成的 D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是花粉有50%的死亡造成的 解析:選B。理論上Aa自交后代應(yīng)為AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,若自交后代AA∶Aa∶aa=2∶3∶1,則可能是含有隱性基因的花粉50%的死亡造成的,A正確;若自交后代AA∶Aa∶aa=2∶2∶1,則可能是顯性雜合子和隱性個體都有50%的死亡造成的,B錯誤;若含有隱性基因的配子有50%的死亡,則自交后代的基因型比例是4∶4∶1,C正確;若花粉有50%的死亡,并不影響花粉的基因型比例,所以后代的性狀分離比仍然是1∶2∶1,D正確。 4.(2018南昌四校聯(lián)考)為了加深對基因分離定律的理解,某同學(xué)在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個,分別代表配子D、d),分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個積木,記錄組合后,將積木放在旁邊,沒有放入原來的容器中,這樣直至抓完桶內(nèi)積木,統(tǒng)計結(jié)果是DD∶Dd∶dd=6∶8∶6。對上述做法,你認(rèn)為應(yīng)該改變的做法和理由是( ) A.把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差 B.抓取時應(yīng)閉上眼睛,并充分搖勻;保證基因的隨機(jī)分配和配子的隨機(jī)結(jié)合 C.將一桶內(nèi)的2種配子各減少一半,另一桶數(shù)量不變;因為卵細(xì)胞數(shù)比精子數(shù)少 D.每次抓取后,應(yīng)將抓取的積木放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等 解析:選D。根據(jù)基因分離定律,最后得到的結(jié)果應(yīng)該是DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,而該同學(xué)的實驗結(jié)果與之不符,導(dǎo)致實驗結(jié)果失敗的原因是每次抓取后將積木放在旁邊,沒有將抓取的積木放回原來的容器中,使每種配子被抓取的概率不相等,所以應(yīng)該改變的做法和理由是:在每次抓取后,應(yīng)將抓取的積木放回原桶,以保證每種配子被抓取的概率相等。 5.馬的黑色與棕色是一對相對性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下: ①黑棕→1匹黑 ?、诤诤凇?匹黑 ③棕棕→3匹棕 ④黑棕→1匹黑+1匹棕 根據(jù)上面的結(jié)果,下列說法正確的是( ) A.黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀 B.棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀 C.交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子 D.無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子 解析:選D。黑棕→1匹黑,有很大的偶然性,不能確定黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀,A錯誤;四種不同雜交組合都無法確定棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀,B錯誤;黑棕→1匹黑+1匹棕的雜交組合中,肯定有雜合子,C錯誤;由于后代數(shù)目少,結(jié)果具有偶然性,所以無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子,D正確。 6.如圖所示某豌豆細(xì)胞內(nèi)的一條染色體及相應(yīng)的基因,下列敘述正確的是( ) A.豌豆雜交實驗中父本要去雌,母本要去雄 B.如該染色體發(fā)生了基因突變,則該植株的基因型一定為AA或aa C.圖中A基因與a基因的分離可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 D.A基因與a基因中的堿基對數(shù)一定不同 解析:選C。豌豆雜交實驗中母本要去雄,然后人工授粉,父本不需去雌,A錯誤;根據(jù)一條染色體上的基因無法確定生物的基因型,B錯誤;A、a基因位于一對姐妹染色單體上,一個著絲點連接的姐妹染色單體的分開發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,C正確;等位基因是基因突變形成的,基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,A基因與a基因中的堿基對數(shù)可能相同,D錯誤。 7.(2018安徽黃山模擬)豌豆的紅花與白花是一對相對性狀(分別由A、a基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆,兩者的數(shù)量之比是3∶1,自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( ) A.13∶2∶1 B.49∶14∶1 C.1∶2∶1 D.9∶6∶1 解析:選A。豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然狀態(tài)下豌豆只進(jìn)行自交。故3/4AA、1/4Aa自交后代基因型及比例為AA=3/4+1/41/4=13/16,Aa=1/41/2=2/16,aa=1/41/4=1/16,A正確。 8.(2018江西師大附中聯(lián)考)將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下,待其長成幼苗,人工去掉隱性個體,并分成兩組,一組全部讓其自交;二組讓其自由傳粉,一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為( ) A.1/9、1/6 B.3/8、1/9 C.1/6、5/12 D.1/6、1/9 解析:選D。Aa自交后代去掉隱性個體后基因型及比例為:1/3AA、2/3Aa,若讓其自交,后代中aa所占比例為2/31/4=1/6;若讓其自由傳粉,后代中aa所占比例為2/32/31/4=1/9。 9.(2018江蘇淮安一調(diào))蘿卜的花色(紅色、紫色和白色)由一對等位基因控制,現(xiàn)選用紫花植株分別與紅花、白花、紫花植株雜交,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) A.紅花植株與紅花植株雜交,后代均為紅花植株 B.白花植株與白花植株雜交,后代均為白花植株 C.紅花植株與白花植株雜交,后代只有紫花植株 D.決定蘿卜花色的等位基因遺傳時不符合基因分離定律 解析:選D。由“蘿卜的花色(紅色、紫色和白色)由一對等位基因控制”可知,蘿卜花色的遺傳是不完全顯性遺傳。假設(shè)蘿卜花色由基因A、a控制,由圖③可知紫花植株的基因型為Aa,結(jié)合圖①②可推知紅花、白花植株都是純合子,故A、B、C均正確。根據(jù)圖③中白花植株∶紫花植株∶紅花植株=1∶2∶1可知,決定蘿卜花色的等位基因遺傳時遵循基因分離定律,D錯誤。 10.孟德爾曾利用豌豆的7對相對性狀進(jìn)行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對相對性狀時,F(xiàn)2總會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,于是其提出假說,作出了4點解釋。請以高莖(D)和矮莖(d)這一對相對性狀為例,回答下列問題: (1)如果遺傳因子不是獨立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會出現(xiàn)嚴(yán)格的________________________________________________________________________現(xiàn)象。 (2)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對存在的,而是純合個體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(其他假說內(nèi)容不變),則F1的表現(xiàn)型是________莖,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=________。 (3)如果在形成配子時,成對的遺傳因子不分離(其他假說內(nèi)容不變),則F1的表現(xiàn)型是________莖,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=________。 (4)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的,而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=________。 解析:(1)如果遺傳因子是融合遺傳的,而不是獨立遺傳的,則F1形成配子時,將無法得到1∶1的配子種類比,所以在F2中無法得到高莖∶矮莖=3∶1的性狀分離比。(2)如果純合個體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個,則F1的基因型將會是DDdd,表現(xiàn)為高莖,F(xiàn)1在產(chǎn)生配子時,配子的種類及比例是DD∶Dd∶dd=1∶4∶1,所以F2的表現(xiàn)型及比例為高莖∶矮莖=35∶1。(3)如果在形成配子時,成對的遺傳因子不分離,則F1的基因型為DDdd,F(xiàn)2的基因型為DDDDdddd,所以F1和F2都表現(xiàn)為高莖,沒有矮莖出現(xiàn)。(4)如果雌雄配子的結(jié)合不是隨機(jī)的,而是只有相同種類的配子才能結(jié)合,則F2的基因型及比例為DD∶dd=1∶1,即高莖∶矮莖=1∶1。如果含d的花粉有1/2不育,即雄配子D∶d=2∶1,則F2中DD占2/6,Dd占3/6,dd占1/6,所以高莖∶矮莖=5∶1。 答案:(1)高莖∶矮莖=3∶1的性狀分離比 (2)高 35∶1 (3)高 1∶0 (4)1∶1 5∶1 11.某動物體色的鮮艷與不鮮艷是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制。已知在含有基因A、a的同源染色體(常染色體)上,有一條染色體帶有致死基因(已知體色基因與致死基因不發(fā)生交換),且致死基因的表達(dá)受性激素的影響。請根據(jù)表中的雜交實驗回答下列問題: 雜交 組合 親本類型 子代 雌 雄 甲 鮮艷(♀)鮮艷(♂) 鮮艷437 鮮艷215 乙 鮮艷(♂)不鮮艷(♀) 鮮艷222,不鮮艷220 鮮艷224,不鮮艷226 丙 乙組子代中的鮮艷(♀、♂)相互交配 鮮艷716,不鮮艷242 鮮艷486,不鮮艷238 (1)體色基因的遺傳遵循________________定律。體色基因與致死基因是________(填“等位”或“非等位”)基因,且致死基因與基因________(填“A”或“a”)在同一條染色體上。 (2)根據(jù)上表可以判斷出致死基因是________(填“顯性”或“隱性”)基因。 (3)丙組子代的雌、雄個體中鮮艷與不鮮艷的比例不同,據(jù)推測造成這種差異的原因可能是____________________________。 (4)基于以上推測,某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗:從丙組子代中隨機(jī)選取多只鮮艷雌、雄個體分別和不鮮艷雄、雌個體進(jìn)行測交,并統(tǒng)計后代中鮮艷與不鮮艷個體的比例。若一組后代中鮮艷與不鮮艷個體的比例為________,另一組后代中鮮艷與不鮮艷個體的比例為________,則說明上述推測是正確的。 解析:(1)由題意可知體色是受一對等位基因控制的,所以遵循基因的分離定律。致死基因與A與a是位于同一對同源染色體上,所以它們之間是非等位基因的關(guān)系。(2)由甲組實驗結(jié)果可知雄性中鮮艷數(shù)量比雌性少,說明致死基因應(yīng)是和雄性激素有關(guān),由乙組實驗結(jié)果可知鮮艷∶不鮮艷在雌雄中都是1∶1,說明該致死基因是隱性基因。(3)丙組子代的雌、雄個體中鮮艷與不鮮艷的比例不同,因題干上說明致死基因的表達(dá)受性激素的影響,所以推測造成這種差異的原因可能是AA的雄性個體含兩個隱性致死基因而死亡。(4)在鮮艷的雌性中有1/3AA和2/3Aa,在鮮艷的雄性中只有Aa,所以前者的后代中鮮艷∶不鮮艷個體比為2∶1,后者鮮艷∶不鮮艷為1∶1,就可以支持AA的雄性個體含兩個隱性致死基因而死亡。 答案:(1)基因的分離 非等位 A (2)隱性 (3)AA的雄性個體含兩個隱性致死基因而死亡 (4)2∶1 1∶1 12.(2018山西大學(xué)附中模擬)大約在70個表現(xiàn)正常的人中有一個含白化基因的雜合子。一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子,與一無親緣關(guān)系的正常男子婚配。問她所生的孩子患白化病的概率是多少( ) A.1/140 B.1/280 C.1/420 D.1/560 解析:選C。白化病是常染色體隱性遺傳病,設(shè)致病基因為a,則有白化病弟弟的正常女子的正常雙親基因型均為Aa,進(jìn)而推出這個正常女子的基因型為1/3AA、2/3Aa,她與一無親緣關(guān)系的正常男子婚配,因該正常男子的基因型為1/70Aa、69/70AA,所以她所生的孩子患白化病(aa)的概率是:2/31/701/4=1/420。 13.(2018天津紅橋模擬)一對等位基因(用D、d表示),在某種限制酶的作用下可以切割形成兩種不同長度的DNA片段。對酶切后獲得的DNA片段用凝膠電泳法進(jìn)行分離,然后與特定的DNA探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)顯示出的帶譜組型可以判斷基因型組成?,F(xiàn)有一對夫婦及其所生四個兒女相關(guān)基因定位鑒定獲得的帶譜如圖,且1號性狀與家庭的其他成員不同。關(guān)于這四個兒女的基因型推斷正確的是( ) A.3號為Dd,4號為DD B.1號為XdXd,2號為XDY C.1號為DD,2號為dd D.3號為XDXd,4號為XdXd 解析:選A。雙親的帶譜相同,不可能為伴X遺傳,B、D錯誤;雙親帶譜為兩條,均為雜合子Dd,后代的基因型可能為DD、Dd、dd。子代1號性狀與家庭的其他成員不同,說明1號個體為隱性純合子dd,2、4號為DD,3號Dd,A正確,C錯誤。 14.原產(chǎn)于烏茲別克、土庫曼、哈薩克等國的卡拉庫爾羊以適應(yīng)荒漠和半荒漠地區(qū)而深受牧民喜愛,卡拉庫爾羊的長毛(B)對短毛(b)為顯性,有角(H)對無角(h)為顯性,卡拉庫爾羊毛色的銀灰色(D)對黑色(d)為顯性。三對等位基因獨立遺傳,請回答以下問題: (1)現(xiàn)將多頭純種長毛羊與短毛羊雜交,產(chǎn)生的F1進(jìn)行雌雄個體間交配產(chǎn)生F2,將F2中所有短毛羊除去,讓剩余的長毛羊自由交配,理論上F3中短毛個體的比例為____________。 (2)多頭不同性別的基因型均為Hh的卡拉庫爾羊交配,雄性卡拉庫爾羊中無角比例為1/4,但雌性卡拉庫爾羊中無角比例為3/4,你能解釋這個現(xiàn)象嗎?__________ ________________________________________________________________________。 (3)銀灰色的卡拉庫爾羊皮質(zhì)量非常好,牧民讓銀灰色的卡拉庫爾羊自由交配,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的黑色卡拉庫爾羊,其余均為銀灰色,試分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)F2個體的基因型及比例應(yīng)為1/4BB、2/4Bb、1/4bb,當(dāng)除去全部短毛羊后,所有長毛羊的基因型及比例應(yīng)為1/3BB、2/3Bb,讓這些長毛羊自由交配時,該群體產(chǎn)生兩種配子的概率為:B=2/3,b=1/3,則F3中bb=1/9,B_=8/9。(2)若雙親基因型為Hh,則子代HH、Hh、hh的比例為1∶2∶1,基因型為HH的表現(xiàn)有角,基因型為hh的表現(xiàn)無角,基因型為Hh的公羊有角,母羊無角,故雄羊中無角比例為1/4,雌羊中無角比例為3/4。(3)當(dāng)出現(xiàn)顯性純合致死時,某一性狀的個體自交總出現(xiàn)特定的比例2∶1,而非正常的3∶1,本題中卡拉庫爾羊毛色的遺傳屬于此類情況。 答案:(1)1/9 (2)Hh的公羊有角,母羊無角 (3)顯性純合的卡拉庫爾羊死亡(或DD的卡拉庫爾羊死亡)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 隨堂真題演練15 基因的分離定律 2019 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 第五 單元 遺傳 基本 規(guī)律 隨堂真題 演練 15 基因 分離 定律
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