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1、第4課時(shí)植物的克隆第二章克隆技術(shù)選修3現(xiàn)代生物技術(shù)專(zhuān)題知識(shí)內(nèi)容要求考情解讀植物的克隆b1.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞全能性的含義和植物組織培養(yǎng)的程序。2.舉例說(shuō)明植物細(xì)胞全能性的體現(xiàn)。3.簡(jiǎn)述植物細(xì)胞培養(yǎng)和器官培養(yǎng)的方法和意義。4.簡(jiǎn)述植物原生質(zhì)體獲得的方法及植物細(xì)胞工程的概念、操作過(guò)程和應(yīng)用。5.簡(jiǎn)述多途徑的植物克隆實(shí)踐。一、植物細(xì)胞全能性和植物組織培養(yǎng)三、原生質(zhì)體培養(yǎng)與植物細(xì)胞工程二、細(xì)胞培養(yǎng)和器官培養(yǎng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)內(nèi)容索引一、植物細(xì)胞全能性和一、植物細(xì)胞全能性和植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)1.植物細(xì)胞的全能性植物細(xì)胞的全能性(1)概念：植物體的 都具有遺傳上的全能性，因而都具有發(fā)育成 的潛能。(2)全能性的體現(xiàn)

2、植物體的每個(gè)生活細(xì)胞，即使是已經(jīng)高度成熟和分化的細(xì)胞，都保持了恢復(fù)到 的能力，都具有遺傳上的全能性。由于不同種類(lèi)植物或同種植物的不同基因型個(gè)體之間 的差異， 的表達(dá)程度大不相同。植物細(xì)胞的全能性更容易體現(xiàn)，植物的組織培養(yǎng)比動(dòng)物更方便。新知導(dǎo)學(xué)每個(gè)生活細(xì)胞完整植株分生狀態(tài)遺傳性細(xì)胞全能性(3)全能性下降的原因在長(zhǎng)期培養(yǎng)中，培養(yǎng)物的胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的可能原因有 、 等，而且其結(jié)果是不可逆的。細(xì)胞或組織中 被打破，或細(xì)胞對(duì)外源生長(zhǎng)物質(zhì)的 發(fā)生改變。隨著時(shí)間推移，由于其他各種原因產(chǎn)生了缺乏 的細(xì)胞系。染色體畸變細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生激素平衡敏感性成胚性2.植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)(1)理論

3、基礎(chǔ)： 。(2)一般程序：配制 培養(yǎng)基獲取 的植物組織塊組織培養(yǎng)，獲得 (創(chuàng)傷組織)以 的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和 誘導(dǎo)愈傷組織，直到再生出新植株。(3)愈傷組織：在創(chuàng)傷表面形成一種由相對(duì)沒(méi)有分化的活的 組成的 。植物細(xì)胞全能性半固體消毒愈傷組織生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑薄壁細(xì)胞團(tuán)適當(dāng)配比新生組織(4)胚性細(xì)胞的特征：將含有愈傷組織培養(yǎng)物的試管放在 上，通過(guò) 培養(yǎng)可以分散成 。這種單細(xì)胞 、 小而 大。(5)用 和 水解細(xì)胞壁，可以獲得分離的植物細(xì)胞原生質(zhì)體，用適當(dāng)方法培養(yǎng)原生質(zhì)體，也可以獲得新植株。搖床液體懸浮單細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富液泡細(xì)胞核纖維素酶果膠酶細(xì)胞全能性大小的分析細(xì)胞全能性大小的分析(1)體細(xì)胞全能性與細(xì)胞分化程度

4、：分化程度低的分化程度高的。(2)體細(xì)胞全能性與細(xì)胞分裂能力：分裂能力強(qiáng)的分裂能力弱的。(3)不同類(lèi)型細(xì)胞的全能性：受精卵生殖細(xì)胞體細(xì)胞。(4)不同生物細(xì)胞的全能性：植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞。助學(xué)巧記助學(xué)巧記探究探究1實(shí)例分析實(shí)例分析1.分析實(shí)例是否體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性并給出原因。(1)植物花藥離體培養(yǎng)獲得植株?；?dòng)探究答案答案是?；ㄋ庪x體培養(yǎng)獲得單倍體植株，體現(xiàn)了花藥細(xì)胞的全能性。(2)利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)紫草素。答案答案否。發(fā)育成完整生物個(gè)體才能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，而生產(chǎn)紫草素只是將紫草細(xì)胞培養(yǎng)成愈傷組織。答案(3)紫色糯性玉米種子培育成植株。答案答案否。種子的胚已是新植物的幼體，發(fā)育成完整植株的

5、過(guò)程，相當(dāng)于植物長(zhǎng)大。2.配子(卵和精子)中染色體數(shù)比正常體細(xì)胞減少了一半，配子是否還有全能性？為什么？答案答案有。因?yàn)轶w細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，配子染色體數(shù)雖減半，但仍含有完整的染色體組，具有控制生物性狀的全部基因。答案探究探究2實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究煙草植株的植物組織培養(yǎng)如圖所示。完善圖示內(nèi)容，思考回答相關(guān)問(wèn)題：煙草根細(xì)胞愈傷組織懸浮培養(yǎng)單細(xì)胞幼胚1.理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞的全能性物質(zhì)基礎(chǔ)：生物體的體細(xì)胞通過(guò)有絲分裂形成的子細(xì)胞與母細(xì)胞(受精卵) 相同，即生物體的每一個(gè)細(xì)胞都含有_ 。2.操作程序(1)半固體培養(yǎng)基的配制：配制含有適當(dāng) 、 的含0.7%1%瓊脂的培養(yǎng)基，倒在 試管中凝固成 。(2)小組織

6、塊(即外植體)的切?。簭?的根、莖或葉上切取。核內(nèi)的基因本物種所特有的全套遺傳物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑滅菌半固體消毒(3)愈傷組織的獲得：植物組織塊切口處的細(xì)胞在創(chuàng)傷的刺激下發(fā)生_ 成為 的細(xì)胞。在創(chuàng)傷表面形成一種由相對(duì)沒(méi)有分化的活的_ 組成的新生組織，即為愈傷組織。(4)新植株的再生誘導(dǎo)愈傷組織：通過(guò)調(diào)節(jié) 和 的適當(dāng)配比，使其產(chǎn)生出芽和根的 ，并由此再生出新的植株。將含有愈傷組織培養(yǎng)物的試管放在搖床上，通過(guò) 培養(yǎng)分散成單細(xì)胞，再在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)發(fā)育成 ，進(jìn)而發(fā)育成新的植株。脫分化分裂薄壁細(xì)胞團(tuán)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑頂端分生組織液體懸浮胚狀體3.愈傷組織的脫分化(去分化)、再分化(1)高度分

7、化的植物器官、組織或細(xì)胞產(chǎn)生 的過(guò)程，稱為植物細(xì)胞的脫分化，或者叫做去分化。(2)脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)，又可以_ ，這個(gè)過(guò)程叫做再分化。愈傷組織重新分化成根或芽等器官4.在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，為什么要進(jìn)行一系列的消毒、滅菌，并且要求無(wú)菌操作？答案答案避免雜菌在培養(yǎng)基上迅速生長(zhǎng)消耗營(yíng)養(yǎng)，且有些雜菌會(huì)危害培養(yǎng)物的生長(zhǎng)。5.若培養(yǎng)物取自植物的幼莖、葉片等含有葉綠體的部位，愈傷組織中是否會(huì)含有葉綠體？答案答案培養(yǎng)物經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞，故愈傷組織中不會(huì)含有葉綠體。答案6.植物組織培養(yǎng)中的脫分化階段，培養(yǎng)的組織細(xì)胞是自養(yǎng)型還是異養(yǎng)型？為什么？答案答案脫分化過(guò)程

8、中細(xì)胞營(yíng)異養(yǎng)生活。因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，并且一般要避光培養(yǎng)，無(wú)法進(jìn)行光合作用。答案例例1下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是 A.培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同答案解析解析解析植物組織培養(yǎng)技術(shù)既可對(duì)植物體細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，也可對(duì)生殖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)。假設(shè)某植株的基因型為Aa，取其根尖細(xì)胞離體培養(yǎng)形成的新植株基因型仍為Aa；若取該植株花藥細(xì)胞離體培養(yǎng)，形成的新植株基因型為A或a。例例2(2017浙江

9、莆田一中月考)下列關(guān)于植物細(xì)胞全能性的描述錯(cuò)誤的是 A.植物細(xì)胞的全能性比動(dòng)物細(xì)胞更容易表達(dá)B.不同種類(lèi)的植物之間細(xì)胞全能性的表達(dá)程度不相同C.同種植物的不同基因型個(gè)體之間細(xì)胞全能性的表達(dá)程度相同D.某些植物的再生植株，多次繼代培養(yǎng)后會(huì)喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力答案解析解析解析高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，植物細(xì)胞的全能性比動(dòng)物細(xì)胞更容易表達(dá)，A正確；植物種類(lèi)不同，全能性的表達(dá)程度不同，B正確；同種植物不同基因型的個(gè)體之間，細(xì)胞全能性的表達(dá)程度也不相同，C錯(cuò)誤；小麥、玉米和水稻等作物的一些品種或品系的培養(yǎng)細(xì)胞所誘導(dǎo)出的再生植株，在多次繼代培養(yǎng)后，會(huì)喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力，D正

10、確。植物細(xì)胞全能性表達(dá)的條件及下降原因植物細(xì)胞全能性表達(dá)的條件及下降原因方法技巧方法技巧(1)表達(dá)條件離體狀態(tài)(必要)，無(wú)菌操作(防止雜菌的污染)；有一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑；一定的外界環(huán)境條件(溫度、酸堿度、光照的控制等(2)遺傳物質(zhì)變化下降原因染色體畸變細(xì)胞核變異非整倍體產(chǎn)生生長(zhǎng)發(fā)育條件變化激素平衡被打破對(duì)外源生長(zhǎng)物質(zhì)敏感性發(fā)生改變其他原因產(chǎn)生了缺乏成胚性的細(xì)胞系二、細(xì)胞培養(yǎng)和器官培養(yǎng)二、細(xì)胞培養(yǎng)和器官培養(yǎng)1.過(guò)程：過(guò)程：?jiǎn)蝹€(gè)植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)基中成分的誘導(dǎo)，依次發(fā)育成細(xì)胞團(tuán)、 、心形胚和 ，最后再生出完整的植株。2.方法或措施：方法或措施：主要通過(guò)平衡的進(jìn)行調(diào)控。(1)適量的 和 配

11、比，可誘導(dǎo)芽的分化。 (2)適量的 及適當(dāng)減除其他某些激素，可誘導(dǎo)生根。新知導(dǎo)學(xué)球形胚胚狀體植物激素配比激動(dòng)素吲哚乙酸細(xì)胞分裂素3.意義意義(1)可以在實(shí)驗(yàn)室、試管等器皿中進(jìn)行植物的 過(guò)程和自受精卵進(jìn)行的植物 過(guò)程，以及調(diào)節(jié)控制這些過(guò)程的環(huán)境因素、遺傳基礎(chǔ)和分子及生理生化機(jī)理研究。(2)可以進(jìn)行遺傳工程的操作，完成與植物生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的 或 的研究。(3)可以方便地通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段培育 。受精胚胎發(fā)育重要基因影響因素植物新品種例例3下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的有關(guān)敘述，正確的是 A.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)物的胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的可能原 因有染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生等，但其結(jié)果是可逆的

12、B.處于適當(dāng)液體培養(yǎng)條件的單個(gè)植物細(xì)胞，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)基中成分的誘導(dǎo)，可 發(fā)生類(lèi)似受精卵發(fā)育成胚的過(guò)程，即從單細(xì)胞依次到細(xì)胞團(tuán)、心形胚、 球形胚和胚狀體，最后再生出完整植株C.植物組織培養(yǎng)中培養(yǎng)物缺乏成胚性細(xì)胞系的原因可能是細(xì)胞或組織中激 素平衡被破壞，或細(xì)胞對(duì)外源生長(zhǎng)物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變D.植物器官培養(yǎng)方面，器官發(fā)生和形態(tài)建成主要是通過(guò)平衡的植物激素配 比進(jìn)行調(diào)控，適量的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素配比可以誘導(dǎo)根的分化答案解析解析解析植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)物的胚胎發(fā)生和器官形成能力下降的原因可能是染色體畸變、細(xì)胞核變異或非整倍體產(chǎn)生等，而且其結(jié)果是不可逆的，也可能是細(xì)胞或組織中激素平衡被破壞，或細(xì)胞對(duì)外源

13、生長(zhǎng)物質(zhì)的敏感性發(fā)生改變，A錯(cuò)誤，C正確；處于適當(dāng)液體培養(yǎng)條件的單個(gè)植物細(xì)胞，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)基中成分的誘導(dǎo)，可發(fā)生類(lèi)似受精卵發(fā)育成胚的過(guò)程，即從單細(xì)胞依次到細(xì)胞團(tuán)、球形胚、心形胚和胚狀體，最后再生出完整植株，B錯(cuò)誤；植物器官培養(yǎng)方面，器官發(fā)生和形態(tài)建成主要是通過(guò)平衡的植物激素配比進(jìn)行調(diào)控的，例如，適量的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素配比可以誘導(dǎo)芽的分化，適量的生長(zhǎng)素(吲哚乙酸)及適當(dāng)減除其他某些激素可誘導(dǎo)生根，D錯(cuò)誤。A.從愈傷組織中分散得到的單細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡大且核也大B.將愈傷組織培養(yǎng)成植株還是特定細(xì)胞系要通過(guò)平衡生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的配比 進(jìn)行調(diào)控C.在選擇紅豆杉時(shí)除了要考慮其優(yōu)良性狀外還需考慮細(xì)胞全能性的表達(dá)

14、 能力D.通過(guò)培養(yǎng)特定細(xì)胞系，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)重要次生代謝產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)例例4(2018淳安中學(xué)檢測(cè))從紅豆杉的樹(shù)皮和樹(shù)葉中提煉出來(lái)的紫杉醇屬于植物的次生代謝產(chǎn)物，它對(duì)多種晚期癌癥療效突出。下列有關(guān)紫杉醇獲取途徑的敘述錯(cuò)誤的是 答案解析解析解析從愈傷組織中分散得到的單細(xì)胞屬于胚性細(xì)胞，特點(diǎn)是細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小，A錯(cuò)誤；將愈傷組織培養(yǎng)成植株還是特定細(xì)胞系需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)物中激素配比，B正確；選擇細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，為增加成功概率需考慮其全能性表達(dá)能力，C正確；紫杉醇是細(xì)胞次生代謝產(chǎn)物，通過(guò)特定細(xì)胞系的培養(yǎng)，可實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)，D正確。植物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程植物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程方法技巧方法技巧大規(guī)模植物細(xì)胞培

15、養(yǎng) 液體培養(yǎng)基細(xì)胞篩選 次生代謝產(chǎn)物含量高，生長(zhǎng)迅速單細(xì)胞無(wú)性繁殖系 擴(kuò)大培養(yǎng)大量植物細(xì)胞分離有用物質(zhì)三、原生質(zhì)體培養(yǎng)與植物細(xì)胞工程三、原生質(zhì)體培養(yǎng)與植物細(xì)胞工程1.植物原生質(zhì)體的獲得方法植物原生質(zhì)體的獲得方法在0.50.6 mol/L的 溶液環(huán)境(較高滲透壓)下用 和_混合液處理根尖、葉片、愈傷組織或懸浮培養(yǎng)細(xì)胞，除去 ，獲得球形的原生質(zhì)體。新知導(dǎo)學(xué)甘露醇纖維素酶果膠酶細(xì)胞壁2.植物細(xì)胞工程的操作過(guò)程植物細(xì)胞工程的操作過(guò)程基因工程轉(zhuǎn)基因3.多途徑的植物克隆實(shí)踐多途徑的植物克隆實(shí)踐(1)將外源遺傳物質(zhì)(DNA)導(dǎo)入 ，可以培育出抗逆、高產(chǎn)及優(yōu)質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植株。(2)植物細(xì)胞培養(yǎng)的其他多種研究和應(yīng)

16、用廣泛開(kāi)展。宿主細(xì)胞獲得重要次生代謝產(chǎn)物(如某些中藥)需要將外植體培養(yǎng)到哪個(gè)階段？答案答案應(yīng)讓外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織，培養(yǎng)特定細(xì)胞系。思考思考答案特別提醒特別提醒(1)獲取原生質(zhì)體時(shí)，加入高濃度高滲甘露醇溶液的作用是防止原生質(zhì)體吸水脹破。(2)獲得次生代謝產(chǎn)物時(shí)，一般將細(xì)胞培養(yǎng)至愈傷組織階段即可，因此不涉及再分化過(guò)程。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)成功的表現(xiàn)是細(xì)胞壁再生。A.過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理B.過(guò)程能定向改變?cè)|(zhì)體的遺傳特性C.過(guò)程需要通過(guò)液體懸浮培養(yǎng)D.過(guò)程需用適宜濃度的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理例例5(2017浙江紹興高二質(zhì)檢)如圖表示利用植物細(xì)胞工程對(duì)棉花進(jìn)行改良的過(guò)程，據(jù)圖分析錯(cuò)

17、誤的是 答案解析解析解析過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理去掉細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，A正確；過(guò)程為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能定向改變?cè)|(zhì)體的遺傳特性，B正確；過(guò)程需要在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；過(guò)程需用適宜濃度的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理，促進(jìn)根、芽的發(fā)育，D正確。易混易錯(cuò)易混易錯(cuò)植物組織培養(yǎng)會(huì)涉及固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。獲取愈傷組織都是在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行的，而獲取胚性細(xì)胞，需將原生質(zhì)體進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基)。例例6(2016浙江10月選考節(jié)選)某小組欲進(jìn)行煙草原生質(zhì)體分離與培養(yǎng)的研究。請(qǐng)回答：(1)原生質(zhì)體的分離：在無(wú)菌條件下，取煙草無(wú)菌苗的葉片，放入含有0.5 mol/L甘露醇(維持較高滲透壓)的

18、_混合液處理，經(jīng)過(guò)離心純化后獲得原生質(zhì)體。答案解析纖維素酶和果膠酶解析解析去除植物細(xì)胞壁，獲得植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，常用的方法是利用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞。(2)原生質(zhì)體的培養(yǎng)：將原生質(zhì)體進(jìn)行培養(yǎng)，重新長(zhǎng)出細(xì)胞壁，形成胚性細(xì)胞。此時(shí)，應(yīng)該_培養(yǎng)基中甘露醇濃度，以利于胚性細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)形成細(xì)胞團(tuán)，然后經(jīng)兩條途徑形成再生植株。途徑一：細(xì)胞團(tuán)經(jīng)球形胚、_和胚狀體，最后發(fā)育成植株。途徑二：細(xì)胞團(tuán)增殖為愈傷組織，然后在發(fā)芽培養(yǎng)基上誘導(dǎo)出芽，切割芽經(jīng)過(guò)生根后形成完整植株。上述發(fā)芽培養(yǎng)基中含量相對(duì)較高的激素是_。胚性細(xì)胞的主要特點(diǎn)是_(A.液泡小、細(xì)胞核小B.液泡大、細(xì)胞核大C.液泡大、細(xì)胞核小D.液泡小

19、、細(xì)胞核大)。答案解析降低心形胚細(xì)胞分裂素D解析解析在獲取原生質(zhì)體時(shí)甘露醇是作為維持細(xì)胞膜內(nèi)外滲透壓平衡的穩(wěn)定劑使用的。其具體作用是提高滲透壓，防止水分滲入細(xì)胞內(nèi)部，造成細(xì)胞破裂。在原生質(zhì)體形成新細(xì)胞壁后，細(xì)胞壁有支持與保護(hù)作用，所以要降低甘露醇的濃度；由細(xì)胞團(tuán)形成再生植株，途經(jīng)：從胚性細(xì)胞細(xì)胞團(tuán)球形胚心形胚胚狀體，然后再生出完整的小植株；為快速誘導(dǎo)芽的分化，培養(yǎng)基中往往添加細(xì)胞分裂素；胚性細(xì)胞的特點(diǎn)是液泡小、細(xì)胞核大。(3)為了對(duì)煙草的某些性狀進(jìn)行改良，分離得到兩種煙草的原生質(zhì)體后，通過(guò)_方法將它們的遺傳物質(zhì)組合在一起，經(jīng)培養(yǎng)獲得具有新性狀的再生植株。提取再生植株的DNA，采用_擴(kuò)增相關(guān)基因

20、，來(lái)鑒定遺傳物質(zhì)是否成功重組。答案解析原生質(zhì)體融合PCR解析解析植物細(xì)胞工程中，利用原生質(zhì)體融合的方法獲得雜種細(xì)胞；體外擴(kuò)增DNA技術(shù)常用的是PCR技術(shù)。方法技巧方法技巧植物細(xì)胞培養(yǎng)、器官培養(yǎng)和原生質(zhì)體培養(yǎng)的關(guān)系植物細(xì)胞培養(yǎng)、器官培養(yǎng)和原生質(zhì)體培養(yǎng)的關(guān)系全能性愈傷組織胚狀體學(xué)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)小結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)解析解析卵細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，受精卵是未分化的細(xì)胞，受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體，全能性最高，A錯(cuò)誤，C正確；高度分化的植物體細(xì)胞也具有全能性，B正確；植物細(xì)胞在一定條件下經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到再生植株，是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)，D正確。1.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是 A.卵細(xì)胞與受精卵一

21、樣，細(xì)胞未分化，全能性很高B.大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性C.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體，因此全能性最高D.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能 性的結(jié)果答案解析123452.植物細(xì)胞培養(yǎng)是在植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，下列有關(guān)植物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是 A.植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的目的是為了獲得大量有生理活性的次級(jí)代謝產(chǎn)物B.植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)快速、高效，不受季節(jié)、外部環(huán)境等條件的限制C.利用生物反應(yīng)器懸浮培養(yǎng)人參細(xì)胞，提取人參皂甙，用于生產(chǎn)保健藥 品和美容護(hù)膚用品D.植物細(xì)胞培養(yǎng)需要在一定的溫度、pH等條件下進(jìn)行，但不需要

22、進(jìn)行無(wú) 菌操作答案解析12345解析解析植物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)一樣，整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行，否則培養(yǎng)基內(nèi)將長(zhǎng)出許多雜菌與離體細(xì)胞爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)與生存空間，影響細(xì)胞增殖和細(xì)胞次級(jí)代謝產(chǎn)物的獲得。A項(xiàng)所述為植物細(xì)胞培養(yǎng)的目的，B項(xiàng)為植物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)，C項(xiàng)為植物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用。123453.(2018浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)植物組織培養(yǎng)基中肯定沒(méi)有下列哪種物質(zhì) A.血清 B.生長(zhǎng)素C.無(wú)機(jī)鹽 D.蔗糖解析解析植物組織培養(yǎng)基中通常含有植物激素(如生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等)、無(wú)機(jī)鹽(維持滲透壓)、蔗糖(提供能量)等，不含有血清。答案解析123454.(2017舟山中學(xué)期中)下列有關(guān)高等植物原生質(zhì)體制備

23、和培養(yǎng)的敘述，正確的是 A.纖維素酶和果膠酶混合液可用于制備懸浮培養(yǎng)細(xì)胞的原生質(zhì)體B.加入0.6 mol/L甘露醇的目的是保護(hù)纖維素酶和果膠酶C.從不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體大小、形狀相同D.所有植物的愈傷組織經(jīng)原生質(zhì)體培養(yǎng)均可得到再生植株答案解析1234512345解析解析植物細(xì)胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成，因此可以采用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，A正確；加入0.6 mol/L甘露醇的目的是防止原生質(zhì)體吸水脹破，B錯(cuò)誤；不同植物組織分離得到的原生質(zhì)體大小、形狀存在差異，C錯(cuò)誤；不同植株或基因型個(gè)體，細(xì)胞全能性存在差異，愈傷組織經(jīng)原生質(zhì)體培養(yǎng)不一定能得到再生植株，D錯(cuò)誤。解析解

24、析不同植株，全能性存在差異，即使同種植株，基因型不同個(gè)體之間全能性也存在差異。(1)外植體a、b、c來(lái)自同種植株，植株A、B、C中的細(xì)胞，全能性表達(dá)程度_(填“相同”或“可能不同”)。5.(2017金華一中期末)下圖中的代表通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育新植株的三條途徑，請(qǐng)回答：12345答案解析可能不同解析解析分析題圖可知，途徑和均借助了搖床，即進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)，獲得單細(xì)胞，因此該途徑所用培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基。同時(shí)途徑和均涉及愈傷組織的獲得，需利用固體培養(yǎng)基(或半固體培養(yǎng)基)。(2)途徑和需要用到_和_(填培養(yǎng)基的物理性質(zhì))培養(yǎng)基兩種。12345答案解析液體培養(yǎng)基固體(或半固體)解析解析植物克隆工程

25、中，去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，一般在高濃度甘露醇溶液中進(jìn)行，使用高濃度甘露醇的目的是維持滲透壓，防止原生質(zhì)體吸水脹破。原生質(zhì)體的培養(yǎng)成功，標(biāo)志著植物細(xì)胞工程的進(jìn)步。(3)外植體c脫去細(xì)胞壁過(guò)程中需要加入適宜濃度的_(A.甘露醇B.鹽酸C.蒸餾水D.氯化鈉)以保持一定的滲透壓。原生質(zhì)體培養(yǎng)成功標(biāo)志著_技術(shù)又向前邁進(jìn)了一步。12345答案解析A植物細(xì)胞工程(4)通過(guò)大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系，可以實(shí)現(xiàn)能產(chǎn)生重要_(如某些中藥)的細(xì)胞的大量克隆和產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。12345答案解析解析解析通過(guò)培養(yǎng)大量特定細(xì)胞系，可以實(shí)現(xiàn)能產(chǎn)生重要次生代謝產(chǎn)物(如某些中藥)的細(xì)胞的大量克隆和產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。次生代謝產(chǎn)物