《2018-2019版高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第5節(jié) 植物生命活動的調節(jié) 第3課時學案 北師大版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019版高中生物 第2章 生物個體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第5節(jié) 植物生命活動的調節(jié) 第3課時學案 北師大版必修3.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3課時　植物激素的種類　植物生長調節(jié)劑及其應用 [目標導讀]　1.閱讀教材P61～62，結合圖2－48、2－49、2－50，了解其他植物激素的種類和生理作用。2.結合生產、生活實際和教材P62～63圖文，闡明植物生長調節(jié)劑的應用。 [重難點擊]　其他植物激素的種類和生理作用。 一　植物激素的種類 植物體內的激素除了生長素外，還有赤霉素類、細胞分裂素類、乙烯和脫落酸，它們共同調節(jié)著植物的生長發(fā)育。 1．閱讀教材P61～62，歸納各種植物激素的分布、運輸和生理功能 種類 合成與分布 運輸 主要生理功能 赤霉素類 由根尖、嫩葉等合成，在生長比較旺盛的地方分布較集中 ①運輸沒有極性；②根尖合成的赤霉素沿木質部的導管向上運輸；③嫩葉合成的赤霉素沿著韌皮部的篩管向下運輸 ①促進植物雄花的形成、單性結實、莖的延長、側枝生長、種子發(fā)芽、果實生長等；②抑制植物的成熟、側芽的休眠、衰老、塊莖的形成 細胞分裂素類 主要存在于進行細胞分裂的部位，如根尖、萌發(fā)著的種子和生長著的果實等 ①主要是從根部合成處通過木質部運輸?shù)降厣喜糠?；②少?shù)在葉片合成通過韌皮部運走 ①促進細胞分裂、地上器官分化、種子發(fā)芽、果實生長等；②抑制不定根、側根的形成，延緩葉片的衰老 乙烯 各器官都能合成，成熟組織釋放乙烯較少，分生組織、種子萌發(fā)、花剛凋謝和果實成熟時產生較多 促進細胞增大，促進果實成熟，促進器官脫落 脫落酸 將要脫落或進入休眠的器官和組織中含量較多 運輸沒有極性 促進葉、花、果實的脫落，促進植物進入休眠，促進氣孔關閉，提高植物的抗逆性 2.結合上表分析下列現(xiàn)象 (1)在黑暗條件下，細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細胞分裂素能延緩葉片變黃。 (2)在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與脫落酸(激素)相關性最大。 (3)“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”(蘇軾《果品》)，此處的“氣”指的是乙烯。 (4)感染了赤霉菌的水稻會患“惡苗病”，比周圍健康的水稻高50%左右，但結實率低，這很可能與赤霉菌產生的赤霉素類物質有關。 3．五種激素都有自己獨特的作用，它們是不是互不影響，單獨起作用的呢？ 答案　不是。各種激素相互影響，共同調節(jié)植物的生長發(fā)育。 4．植物沒有神經系統(tǒng)，那么激素是不是調節(jié)植物生長發(fā)育的唯一物質呢？ 答案　不是。除了激素之外，植物體內還存在著其他天然生長的物質，如油菜素內酯、多胺、茉莉酸、水楊酸等，它們都對植物的生長發(fā)育有促進或者抑制作用。 小貼士　(1)植物激素之間的相互關系 協(xié)同 作用 激素 促進果實成熟 乙烯、脫落酸 促進植物生長 細胞分裂素、生長素 誘導愈傷組織 分化成根或芽 生長素、細胞分裂素 延緩葉片衰老 生長素、細胞分裂素 促進果實坐果和生長 生長素、細胞分裂素、赤霉素 拮抗 作用 起促進作用的激素 起抑制作用的激素 器官脫落 脫落酸 生長素 種子發(fā)芽 赤霉素、細胞分裂素 脫落酸 葉片衰老 脫落酸 生長素、細胞分裂素 氣孔張開 細胞分裂素 脫落酸 (2)果實成熟過程中的激素濃度變化曲線分析 ①在果實的細胞分裂過程中細胞分裂素、生長素、赤霉素濃度較高。 ②在細胞伸長過程中占主導作用的激素是生長素和赤霉素。 ③在果實的成熟過程中明顯升高的激素是乙烯和脫落酸。 歸納提煉 活學活用 1．下列各項措施與植物激素的作用無關的是(　　) A．稻農將水稻種子置于流水中一段時間，促使其早發(fā)芽 B．將未成熟的果實密封一段時間，果實成熟時間縮短 C．修剪樹籬，降低高度，可以使其枝繁葉茂 D．扦插的枝條一般要去掉部分葉子，枝條更容易存活 問題導析　(1)脫落酸能夠抑制種子的萌發(fā)，如果降低其含量，種子可以提前萌發(fā)。 (2)有一種氣體性質的植物激素是乙烯，能夠促進果實成熟。 (3)去掉植物的頂芽后，側芽生長素濃度會降低，抑制作用減弱。 (4)扦插的枝條一般要去掉部分葉子，目的是降低植物的蒸騰作用，枝條更容易存活。 答案　D 二　植物生長調節(jié)劑及其應用 人們通過對植物激素調節(jié)的科學研究，成功地人工合成了多種植物生長調節(jié)劑。結合材料，閱讀教材P62～63，完成下面的思考。 1．植物生長調節(jié)劑的概念：人類通過化學合成和微生物發(fā)酵等方式，生產出一些與天然植物激素具有類似生理和生物學效應的有機物質，稱為植物生長調節(jié)劑。 2．植物生長調節(jié)劑的類型和應用 (1)植物生長促進劑 ①常用試劑：人工合成的吲哚乙酸、萘乙酸、2,4－D等。 ②主要用途：誘導單性結實和坐果，防止早期落果，促進插枝生根，調節(jié)花期等。 ③應用示例：利用生長素類生長調節(jié)劑培育無子果實 a．據(jù)圖可知，要形成無子果實，首先雌蕊不能(能、不能)受粉；其次，由于無種子，就無法合成子房發(fā)育所需要的生長素，因此需要人為施加外源生長素(類似物)。 b．請模仿上圖畫出無子果實形成的過程。 答案　如圖所示 c．通過上述方法獲得的無子果實染色體數(shù)目與正常體細胞相同(相同、不相同)。 (2)植物生長抑制劑 ①常用試劑：青鮮素、三碘苯甲酸、增甘膦等。 ②主要用途：a.進入植物，可以抑制芽的生長和莖的伸長，降低光合作用、滲透壓和蒸騰作用，提早結束生長，促進成熟；b.在農業(yè)上主要防止貯藏期的農產品發(fā)芽，延長貯存時間，控制煙草側芽生長，防止大白菜貯藏期抽薹等。 ③應用示例：利用青鮮素處理的大蒜可防止其發(fā)芽。 (3)植物生長延緩劑 ①常用試劑：矮壯素、助壯素、多效唑等。 ②主要用途：a.抑制細胞的伸長，但不抑制細胞的分裂；b.使植物矮化，加厚葉片，利于根系生長，培育壯苗，增強抗倒伏、抗寒、抗鹽堿等能力。 ③應用示例：促使小麥矮化，防止倒伏，增加產量；玉米結棒位低，無禿尖、穗大粒滿；增強馬鈴薯的抗旱、抗寒能力，增加產量；培育矮化番茄壯苗，增加花數(shù)，提高番茄抗寒性等。 小貼士　植物體內的激素會被相應的酶分解，不能長時間發(fā)揮作用，人工合成的生長調節(jié)劑不是植物體的天然成分，植物體內沒有相應的酶去分解它，因此作用效果更持久穩(wěn)定。 3．植物生長調節(jié)劑可能帶來哪些負面影響？ 答案　植物生長調節(jié)劑可能因植物體內沒有相應的分解酶而持久作用，可能對食用者的身體健康造成影響。 小貼士　利用生長素類似物除草 在農業(yè)生產中，常常向栽種單子葉農作物的農田中噴灑一定濃度的2,4－D(生長素類似物)，以殺死雙子葉雜草。 據(jù)此推測，上圖曲線中，表示單子葉農作物的是②；表示雙子葉雜草的是①；生長素類似物的濃度應控制在C濃度左右。 歸納提煉 使用植物生長調節(jié)劑應注意的問題 (1)農業(yè)生產中，要綜合考慮施用目的、藥物效果、藥物毒性、藥物殘留、價格和施用是否方便等因素。 (2)還要考慮施用時間、處理部位、施用方式、適宜的濃度和施用次數(shù)等問題。 活學活用 2．下列關于植物生長調節(jié)劑的敘述中，不正確的是(　　) A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物質 B．具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點 C．留種的洋蔥、大蒜等不能使用青鮮素 D．生產上使用2,4－D時不需要考慮濃度 問題導析　(1)植物生長調節(jié)劑是指一些具有植物激素活性的人工合成物質。 (2)人工合成的植物生長調節(jié)劑不是植物體的天然成分，植物體內沒有相應的酶去分解它，因此作用效果更持久穩(wěn)定，而且具有容易合成、原料廣泛的優(yōu)點。 (3)青鮮素是一種植物生長抑制劑，其作用與生長素相反，青鮮素可以抑制芽的生長。 (4)植物生長調節(jié)劑和植物激素一樣，其作用也具有兩重性，使用時要注意掌握濃度。 答案　D 當堂檢測 1．植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中，主要由下列哪些激素共同起作用(　　) ①萘乙酸　②生長素?、?,4－D　④細胞分裂素?、菀蚁? A．①②⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤ 答案　D 解析　植物果實發(fā)育過程中需要細胞分裂素促進細胞分裂和生長素促進細胞的伸長，在果實發(fā)育到一定程度后，由于乙烯的催熟作用，使果實成熟。萘乙酸和2,4－D為人工合成的生長素類似物，在正常發(fā)育中，植物是不需要的，故答案為D。 2．下列關于植物激素的敘述，錯誤的是(　　) A．根尖能夠產生細胞分裂素 B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽 C．生長素的化學本質是蛋白質 D．赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長 答案　C 解析　生長素的化學本質是吲哚乙酸，不是蛋白質。 3．分析下圖，下列描述正確的是(　　) ①植物激素A與細胞分裂素在器官脫落方面表現(xiàn)為拮抗關系?、谥参矬w的器官脫落是多種激素相互作用共同調節(jié)的結果?、蹚膱D示信息可以獲得生長素的作用表現(xiàn)出兩重性的特點?、苤参锛に谹與高濃度的生長素在器官脫落方面表現(xiàn)為協(xié)同關系 A．①②④ B．②③④ C．②③ D．①②③④ 答案　D 解析　分析題圖可知，植物激素A應為脫落酸，因脫落酸具有促進器官脫落的作用，高濃度的生長素也具有此作用，二者表現(xiàn)出協(xié)同關系；由于細胞分裂素抑制器官脫落，說明脫落酸和細胞分裂素之間是拮抗關系；不同濃度的生長素對同一生理效應的作用相反，從而體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性的特點。 4．如表所示為五大類植物激素的部分生理效應，請分析回答下列問題： 種子發(fā)芽 頂端優(yōu)勢 果實生長 器官脫落 插條生根 生長素 — 促進 促進 抑制 促進 赤霉素 促進 促進 促進 抑制 抑制 細胞分裂素 促進 降低 促進 抑制 — 脫落酸 一般 抑制 — — 促進 — 乙烯 — — 抑制 促進 — (1)表中結果顯示，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應____________________，五大類激素中，在果實生長的調節(jié)中起協(xié)同作用的激素有______________________________________。 表中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是______________________________的結果。 (2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采取的措施有：①________________________________________ ________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)膨大劑是一種植物生長調節(jié)劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數(shù)量，膨大劑最可能是____________類的植物調節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑，可提高產量，但有些瓜農使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的__________和__________不合適。 答案　(1)不同　生長素、細胞分裂素、赤霉素　多種(不同)激素共同調節(jié) (2)①去除頂芽　②施用一定濃度的細胞分裂素 (3)細胞分裂素　時間　劑量 解析　(1)由題中表格內容可知，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段所起的作用不同。在果實生長過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素對果實的生長都起促進作用，所以這三種激素具有協(xié)同作用。表中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調節(jié)的結果。 (2)頂端優(yōu)勢是植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象，因此可去除頂芽或施用一定濃度的細胞分裂素來解除頂端優(yōu)勢。 (3)促進細胞分裂、增加細胞數(shù)量的激素是細胞分裂素，有些瓜農使用膨大劑的時間和劑量不合適，會導致西瓜爆裂現(xiàn)象的發(fā)生。 40分鐘課時作業(yè) [學考達標] 知識點一　植物激素的種類 1．果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調節(jié)。下列敘述正確的是(　　) A．細胞分裂素在果實生長中起促進作用 B．生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響 C．乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用 D．脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落 答案　A 解析　果實的生長發(fā)育和成熟受多種激素的調節(jié)，細胞分裂素促進細胞分裂，在果實生長中起促進作用，A正確；生長素促進生長發(fā)育，B錯誤；乙烯促進果實成熟，C錯誤；脫落酸促進果實的衰老和脫落，D錯誤。 2．辣椒在盛花期遭遇連續(xù)暴雨，正常受粉受到影響，為防止減產，菜農采取了噴灑一定濃度的植物激素類似物溶液的措施。他們最可能使用了哪種激素類似物(　　) A．生長素 B．赤霉素 C．細胞分裂素 D．乙烯 答案　A 解析　生長素類似物可促進子房發(fā)育，形成無子果實。 知識點二　植物生長調節(jié)劑及其應用 3．關于植物激素的作用的敘述，正確的是(　　) A．適宜濃度的2,4－D能促進扦插枝條生根 B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā) C．赤霉素能夠促進莖的伸長 D．乙烯可用于誘導產生無子果實 答案　C 解析　2,4－D不是植物激素，而是植物生長調節(jié)劑，A項錯誤；脫落酸對種子的萌發(fā)有抑制作用，B項錯誤；誘導產生無子果實的激素是生長素，D項錯誤。 4．下圖表示蘋果生長發(fā)育時期幾種激素的動態(tài)變化，圖中甲、乙、丙分別代表三種激素。下列說法正確的是(　　) A．甲激素主要作用是促進細胞分裂 B．乙激素主要作用是促進果實成熟 C．蘋果在成熟期只受丙激素的影響 D．乙、丙兩種激素主要作用是促進細胞衰老 答案　A 5．某生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2,4－D涂抹子房，得到的無子番茄果實平均重量見下表。 2,4－D濃度(mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35 無子番茄平均重量(g/個) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 據(jù)表得出的正確結論是(　　) A．2,4－D濃度超過25 mg/L將對果實的發(fā)育起抑制作用 B．2,4－D與生長素的作用效果相同 C．2,4－D可以促進扦插枝條生根 D．2,4－D誘導無子番茄的最適濃度范圍為20～25 mg/L 答案　D 解析　2,4－D是一種生長素類似物，從題中可以看出，A選項中的濃度可促進果實發(fā)育；由于缺少使用生長素的實驗，故不能得出B選項的結論；C選項與表格數(shù)據(jù)無關；分析圖中數(shù)據(jù)，20 mg/L與25 mg/L對番茄果實的發(fā)育影響基本相同，可得出誘導無子番茄的最適濃度范圍為20～25 mg/L，故D項正確。 6．下列現(xiàn)象與植物激素作用無關的是(　　) A．青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟 B．瓜熟蒂落 C．萎蔫的青菜葉灑上清水后逐漸變得硬挺 D．松樹寶塔狀的樹形 答案　C 解析　萎蔫的青菜葉灑上清水變得硬挺是由于滲透吸水所致，與激素無關；A與乙烯有關，B與脫落酸有關，D與生長素有關。 7．下圖中甲表示不同濃度的萘乙酸對芽生長的影響，乙表示植物的芽在不同濃度的萘乙酸溶液中的生長情況，圖中c點所對應的生長狀況最有可能是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案　D 解析　c點所對應的萘乙酸濃度對芽的生長起促進作用，故芽的長度較無萘乙酸時要長。 [高考提能] 8．如圖表示某些植物激素對幼苗生長的調節(jié)作用，圖中A、B 表示不同的植物激素，下列說法不正確的是(　　) A．激素A、B分別表示乙烯和赤霉素 B．據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度 C．在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關系 D．由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調節(jié)的結果 答案　A 解析　激素A、B分別表示赤霉素、乙烯，A錯誤；幼苗繼續(xù)生長，即植物激素對幼苗的促進作用大于對幼苗的抑制作用，故可推斷出a濃度高于b濃度，B正確；激素A促進細胞伸長，激素B抑制細胞伸長，故兩者之間屬于拮抗關系，C正確；從圖中可以看出，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用、共同調節(jié)，D正確。 9．研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對豌豆莖切段等離體器官的作用如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(　　) 生長素(IAA)和赤霉素(GA)對離體豌豆莖切段伸長的效應 A．本實驗可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實驗結果 B．IAA和GA同時存在時，具有明顯的增效作用 C．本實驗自變量是激素種類的不同，無關變量是激素的濃度、豌豆莖切段的狀況等 D．IAA和GA均具有促進植物生長的作用，但GA的促進效應較IAA明顯 答案　D 解析　從題圖看出，IAA促進植物生長的作用大于GA的促進效應。 10．絲瓜為雌雄同株異花植物，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列6種溶液中24 h，然后種植。比較雄花和雌花平均數(shù)，求出性別比(如下表)。 浸泡液 雄花 雌花 雄花與雌花的比值 水(對照) 21.1 3.8 5.6 甲(赤霉素100 mgL－1) 4.7 4.7 1.0 乙(CP 100 mgL－1) 7.8 6.2 1.26 丙(乙烯利100 mgL－1) 19.6 3.7 5.3 丁(整形素100 mg/L) 33.1 1.2 27.6 甲液、乙液等體積混合 (赤霉素＋CP 100 mg/L) 3.1 7.2 0.43 分析上表數(shù)據(jù)，不能得到的推論是(　　) A．甲液對絲瓜花性別分化影響不大 B．丙液對絲瓜花性別分化影響不大 C．丁液最有利于雄花的形成 D．甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成 答案　A 解析　從表中可發(fā)現(xiàn)，不做任何處理時雄花與雌花的比值為5.6，而用甲液處理后雄花與雌花的比值為1.0，說明甲液有利于雌花的形成，因此A項錯誤。 11．將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0～5 ℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答： (1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在________關系。各種激素含量的變化說明了________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用上圖中的______________________處理。但在生產上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因為該類物質________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)小麥、玉米在即將成熟時，如果經歷持續(xù)一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣，種子就容易在穗上發(fā)芽。這種現(xiàn)象與圖中　　　　　　　密切相關，推測可能的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)拮抗　植物的生命活動不只受單一激素的調節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調共同發(fā)揮作用的 (2)赤霉素或細胞分裂素　在植物體內不易降解，效果穩(wěn)定 (3)脫落酸　脫落酸在高溫條件下容易降解(或破壞)，解除對種子萌發(fā)的抑制作用 解析 →結論,植物的生命活動是由多種激素相互作用共同調節(jié)的 應用, → [個性拓展] 12．某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經過適宜的預處理可以萌發(fā)?，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率，結果見表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結果見圖。請回答： 預處理方法 室溫、保濕(甲) 4 ℃、保濕(乙) 4 ℃、水浸種(丙) 4 ℃、干燥(丁) 種子萌發(fā)實驗條件 溫度和水分等適宜條件 種子萌發(fā)率(%) 0 100 98 0 (1)由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預處理條件是__________和______________。 (2)由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是___________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標進行實驗，請補充完成下列實驗步驟，并預測結果、得出結論。 實驗步驟： ①剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 預測結果：___________________________________________________________________。 得出結論：___________________________________________________________________。 答案　(1)低溫　水分(或4 ℃保濕、4 ℃水浸種) (2)激素A　(3)實驗步驟：②分別用等量的激素A水溶液和蒸餾水處理白菜種子，置于適宜溫度下培養(yǎng)，其中蒸餾水處理的為對照?、垡欢〞r間后，統(tǒng)計白菜種子的發(fā)芽率 預測結果：激素A處理的白菜種子發(fā)芽率低于對照 得出結論：激素A對種子萌發(fā)有抑制作用 解析　四種預處理方法形成了兩組對照，甲、乙兩組自變量為溫度，乙、丙、丁三組自變量為水，由最終萌發(fā)率可知，在4 ℃、保濕條件下，種子萌發(fā)率最高。第二組測定的兩種激素的含量中，由于甲中激素A的含量高，乙、丙激素B的含量高， 說明促進種子萌發(fā)的是激素B，抑制種子萌發(fā)的是激素A。要驗證激素A對白菜種子萌發(fā)的作用，需要設置一組對照實驗，且自變量為激素A的有無，思路如下：因種皮中含有激素A，所以事先要剝離白菜種子的種皮；然后均分為兩組，一組用激素A處理，另一組用等量的蒸餾水對照；因本實驗為驗證性實驗，結果和結論必須是唯一的且應一致，所以結果應為用激素A處理的白菜種子萌發(fā)率低，結論應為激素A對種子的萌發(fā)有抑制作用。