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2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
姓名：李萌 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 班級： B09－5
任務(wù)下達時間：2 月 25 日 任務(wù)完成時間： 6 月 12 日
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：
板料折彎機液壓系統(tǒng)設(shè)計
專題題目:
題目主要內(nèi)容：
1. 課題研究的背景和折彎機的發(fā)展。
2. 折彎機總體方案設(shè)計。
3. 執(zhí)行機構(gòu)（滑塊）控制系統(tǒng)的選擇與論證。
4. 液壓系統(tǒng)設(shè)計。
5. 液壓元件選型及設(shè)計。
目的要求、主要技術(shù)指標(biāo)：
1. 滑塊最大折彎力1000KN。
2. 滑塊運動速度可調(diào)節(jié)。
3. 滑塊工作過程速度為：快速向下、慢速向下快速向上。
4. 具備保壓功能。
應(yīng)完成的主要任務(wù)：
1. 完成液壓板料折彎機整體裝配圖一張（A0）
2. 完成液壓系統(tǒng)圖一張（A1）
3. 完成相關(guān)零件圖二張
4. 英文翻譯一份
5. 開題報告一份
6. 設(shè)計說明書一份。
主要參考文獻：
[1]聯(lián)合編寫組編.機械設(shè)計手冊.下冊(第二版).化學(xué)工業(yè)出版社,1976年.
[2]廖念釗,莫雨松,李碩根,楊興駿編.互換性與技術(shù)測量(第四版).中國計量出版社,2000年.
[3]王昆,何小柏,汪信遠主編.機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計(第一版).高等教育出版社,1995年.
[4]吳相憲,王正為,黃玉堂主編.實用機械設(shè)計手冊.中國礦業(yè)大學(xué)出版社,1993年.
指導(dǎo)教師： 系（教研室）主任：
華北科技學(xué)院實習(xí)報告
1 范各莊礦業(yè)公司概況
范各莊礦業(yè)公司（下面簡稱范礦）隸屬于開灤精煤股份有限公司（以下簡稱集團公司），集團公司又隸屬于開灤礦務(wù)局。開灤礦務(wù)局是國有特大型企業(yè)，職工人數(shù)9.1萬人，管理技術(shù)人員1萬多人，高級技術(shù)人員一千多人，擁有資產(chǎn)上十億元。
范礦是建國后我國自行勘探，自行采挖，自行投產(chǎn)的國有大型煤礦，1958年動工，1964年投產(chǎn)，1999年更名為范各莊礦業(yè)公司。該礦位于唐山市古冶區(qū)境內(nèi)，屬中青年礦井，年產(chǎn)470萬噸，主要產(chǎn)品為凈煤。洗煤廠年洗煤量460萬噸，可露天儲煤42.5萬噸，倉庫儲煤46.75萬噸。
范礦是開灤礦務(wù)局骨干型企業(yè)，也是開灤礦務(wù)局唯一的上市公司。作為開灤礦務(wù)局的領(lǐng)頭羊，范礦多次獲得各種榮譽，曾先后獲得河北省守信譽單位，全國文明樣本礦，全國五一勞動獎，中國優(yōu)秀企業(yè)獎金馬獎，河北煤炭行業(yè)唯一明星企業(yè)等。除此之外，范礦還率先在煤炭行業(yè)進行了體制改革，成為該行業(yè)體制改革的帶頭人。
范礦生產(chǎn)的產(chǎn)品按用戶命名，重組后以市場為導(dǎo)向，依靠科技進步，進行節(jié)約化生產(chǎn)。范礦的產(chǎn)品在國內(nèi)的主要客戶為寶鋼，唐鋼，鞍鋼等，出口國主要為日本，巴西，伊朗等。范礦交通便利，礦區(qū)內(nèi)有專用鐵路與全國鐵路主干線連接，陸路臨近京唐公路，京沈鐵路，水路臨近京唐港、秦皇島港等。
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2 采煤方法
采煤方法種類很多，目前世界主要產(chǎn)煤國家使用的采煤方法，總的劃分為壁式和柱式兩大類。這兩種不同類型的采煤方法，無論從采煤系統(tǒng)，還是回采工藝都有很大的區(qū)別。
壁式采煤法的特點是煤壁較長、工作面的兩端巷道分別做為入風(fēng)和回風(fēng)、運煤和運料用，采出的煤炭平行于煤壁方向運出工作面，我國多采用壁式采煤法開采煤層。
柱式采煤法的特點是煤壁短呈方柱形，同時開采的工作面數(shù)較多，采出的煤炭垂直于工作面方向運出。
我國當(dāng)前常用的采煤方法主要有：
1、走向長壁采煤法，長壁工作面沿走向推進的采煤方法。
2、傾斜長壁采煤法，長壁工作面沿傾斜推進的采煤方法。
3、傾斜分層采煤法，厚煤層沿傾斜面劃分分層的采煤方法。
4、長壁放頂煤采煤法，開采6米以上緩斜后緩斜厚煤層時，先采出煤層底部長壁工作面的煤，隨即放采上部頂煤的采煤方法。
5、掩護支架采煤法。在急斜煤層，沿走向布置采煤工作面，用掩護支架將采空區(qū)和工作空間隔開，向俯斜推進的采煤方法。
6、偽傾斜柔性掩護支架采煤法。在急斜煤層中，偽傾斜布置采煤工作面，用柔性掩護支架將采空區(qū)和工作空間隔開沿走向推進的采煤方法。
7、倒臺階采煤方法。在急斜煤層的階段或區(qū)段內(nèi)，布置下部超前的臺階形工作面，并沿走向推進的采煤方法。
8、正臺階采煤法。在急斜煤層的階段或區(qū)段內(nèi)，沿偽斜方向布置成上部超前的臺階形工作面，并沿走向推進的采煤方法。
9、水平分層采煤法。急斜厚煤層沿水平面劃分分層的采煤方法。
10、斜切分層采煤法。急斜厚煤層中沿與水平面成25度至30度的斜面劃分分層的采煤方法。
11、房柱式采煤法。沿巷道每隔一定距離先采煤房直至邊界，再后退采出煤房之間煤柱的采煤方法。
12、房式采煤法。沿巷道每隔一定距離開采煤房，在煤房之間保留煤柱以支撐頂板的采煤方法。
3 常用礦山機械
3.1采煤機
以旋轉(zhuǎn)工作機構(gòu)破煤，并將其裝入輸送機或其他運輸設(shè)備的采煤機械。由截割部分、牽引部分和動力部分組成。截割部分包括工作機構(gòu)和減速器，牽引部分包括行走機構(gòu)（鏈輪、牽引鏈及其拉緊裝置）和液壓傳動裝置，動力部分包括電動機和電氣控制箱。另外，還有輔助裝置，包括底托架、電纜架、噴霧裝置和信號照明等設(shè)備。滾筒采煤機適于在煤層厚度變化小、無夾石、地質(zhì)構(gòu)造簡單、煤層傾角 15°以下、頂板易于管理的條件下使用。傾角較大時，需裝防滑裝置。滾筒采煤機騎在可彎曲刮板輸送機上工作，沿工作面往返運行。螺旋式滾筒上裝有按一定規(guī)律排列的截齒。滾筒轉(zhuǎn)動時，截齒按一定順序在煤體上先后截出很多溝槽，使溝槽之間的煤體破落，通過滾筒旋葉和弧形擋煤板裝入輸送機。滾筒直徑為測量到截齒齒尖的截割直徑，各制造廠有各種不同的系列，根據(jù)采高選定。滾筒寬度相當(dāng)于截深，有0.6、0.8、1.0、1.2m等幾種規(guī)格。 滾筒采煤機分單滾筒和雙滾筒兩種。
3.2刮板輸送機
用刮板鏈牽引，在槽內(nèi)運送散料的輸送機。刮板輸送機的工作原理是，將敞開的溜槽，作為煤炭、矸石或物料等的承受件，將刮板固定在鏈條上（組成刮板鏈），作為牽引構(gòu)件。當(dāng)機頭傳動部啟動后，帶動機頭軸上的鏈輪旋轉(zhuǎn)，使刮板鏈循環(huán)運行帶動物料沿著溜槽移動，直至到機頭部卸載。刮板鏈繞過鏈輪作無級閉合循環(huán)運行，完成物料的輸送。
3.3液壓支架
液壓支架是用來控制采煤工作面礦山壓力的結(jié)構(gòu)物。采面礦壓以外載的形式作用在液壓支架上。在液壓支架和采面圍巖相互作用的力學(xué)系統(tǒng)中，若液壓支架的各支承件合力與頂板作用在液壓支架上的外載合力正好同一直線，則該液壓支架對此采面圍巖十分適應(yīng)。
3.4掘進機
掘進機是用于開鑿平直地下巷道的機器。主要由行走機構(gòu)、工作機構(gòu)、裝運機構(gòu)和轉(zhuǎn)載機構(gòu)組成。隨著行走機構(gòu)向前推進，工作機構(gòu)中的切割頭不斷破碎巖石，并將碎巖運走。有安全、高效和成巷質(zhì)量好等優(yōu)點，但造價大，構(gòu)造復(fù)雜，損耗也較大。
4 實習(xí)經(jīng)歷
我們一同隨從安全人員去領(lǐng)了安全帽、礦燈和自救器，然后裝備好，來到下井口。井口有有一個牌子，上面寫著下井注意事項，我留意了一下，上面說不準(zhǔn)酒后下井，不準(zhǔn)穿化纖衣服下井，不準(zhǔn)帶火源下井等等。然后在門口接受例行檢查，由檢查人員檢查一下身上是否帶著不準(zhǔn)帶的東西如果有，人家代為保管，上來后再歸還給你。一進入主井洞口，我就感到很興奮。洞口有一個控制鋼絲繩的控制臺，用來控制礦車的。然后我們走過一個記錄下井人員的記錄器，每個人走過，對帽子上的一個部分做一個掃描，那個東西就會響一下，這樣就可以通過，如果不響需要再重新過一下。礦車已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們上了礦車，然后把車外面的起保護作用的鏈子掛上，然后就向井下進軍了。路上我看著兩側(cè)的墻壁，都是砌穴筑成的，向工作人員了解到這種使用時間較長的巷道、井筒一般情況下都是用比較牢固的砌穴。因為該煤礦的含水量比較大，一路上我們外面都在滴著水，相對地面來說，井下是很涼爽的，我穿著秋衣秋褲，外面還穿著比較厚一點的礦工衣服，這樣感覺才比較好正常，由此可以看出井下的溫度相對地面來說是比較低的。 到了井底車場，首先是看到一個變電所，然后就是一個水倉，然后看到井下的運輸軌道，然后就是我第一次充滿新鮮感而又比較漫長的井下參觀?？吹骄掠械牡胤胶米?，有的地方不好走，有的地方布滿水坑，有的地方是十幾度大坡，走起來可得小心，一不小心絆倒，那可就慘了，這地方到處是水、是煤?？吹骄碌囊恍┍恐氐臋C器，工作人員也說，雖說現(xiàn)在煤礦的機械化程度提高了，但相對其他行業(yè)來說機械化程度還是比較落后，許多地方又矮又窄，我過的時候必須得彎著腰才能過去。在井下我看到了那些礦工們在那樣堅苦的條件下工作，真是深深地觸動著我。進風(fēng)門的時候我特別注意了一下，風(fēng)門的兩個門之間有很大的空間，可以容下幾十個人，然后兩個門之間是有鋼絲繩互相牽制著的，一下只能打開一個門，這樣就很好，不會影響風(fēng)流。在井下的時候，我還看到了皮帶運輸機，很長的，用來運來運煤的。在井下我還看到了井下聯(lián)系的電話，是不同于平時的電話的，是專門適用井下的電話，顯得比較笨重一些。我們從進風(fēng)進，從回風(fēng)出。回的時候，到了井底車場那兒，礦車還沒下來，我先到洞口休息室坐了片刻，過了一會兒，礦車下來了，我們坐上礦車到達地面，出去的時候，還是從那個檢查人員的機器旁邊走過。出去之后我們把安全帽、礦燈、自救器歸還。實習(xí)結(jié)束，我對前面四天的實習(xí)生活作了總結(jié)，對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表達了自己的謝意，感謝他們這幾天陪伴在自己身邊，為我們精心的講解了礦上及礦下的豐富知識及礦上機械的名稱、原理及用途，使我們收益菲淺，為我們以后專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 這樣，我結(jié)束了自己的第一次井下實習(xí)，增長了自己見識，為自己的第一次實習(xí)生活畫上了圓滿的句號。
5小結(jié)
在范各莊煤礦工作人員的指導(dǎo)下，這次實習(xí)圓滿地結(jié)束了，我清楚地認識到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為一名大學(xué)生，作為一個機械專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。對于我來說，實習(xí)生活是將來工作的一個縮影。煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落、煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度、作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。人們常說“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。 在這段短暫的實習(xí)時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊覀儗⒁愿e極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅信通過這次的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。 每個人的人生中都不是輕而易舉的，總有一些艱難困苦，沒經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣，也不是每一次都能度過苦難，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，面對失敗，努力去做，解決它，有這個決心，我想人生會成功的，至少可以無憾，這次實習(xí)對我們很重要。這次生產(chǎn)實習(xí)是我們的一個轉(zhuǎn)折點，標(biāo)致著人們在學(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié)，逐漸改變我們的學(xué)習(xí)方式，要求學(xué)生具有獨立工作，獨立思考，獨立獲取新知識的能力。以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié)。總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
華北科技學(xué)院實習(xí)報告
目錄
1 范各莊礦業(yè)公司概況···········································1
2 采煤方法·····················································2
3 常用礦山機械·················································4
3.1 采煤機····················································4
3.2 刮板輸送機················································4
3.3 液壓支架··················································5
3.4 掘進機····················································5
4 實習(xí)經(jīng)歷·····················································6
5 小結(jié)·························································8
華 北 科 技 學(xué) 院
2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
論文題目： 板料折彎機液壓系統(tǒng)設(shè)計
學(xué)生姓名： 李萌 學(xué) 號： 200902024526
院 (部)： 機電工程學(xué)院
專 業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： B095
指導(dǎo)教師： 張偉杰
2013年 3月 5 日
開題報告填寫要求
1. 開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作開始前完成，指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查后生效；
2. 學(xué)生應(yīng)按照統(tǒng)一要求（從教務(wù)處網(wǎng)站下載開題報告標(biāo)準(zhǔn)格式電子文檔）填寫開題報告，其中：字體小4號宋體，行距20磅，日期的填寫一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，如“2006年1月17日”或“2006-01-17”；
3. 根據(jù)專業(yè)的具體情況，學(xué)生應(yīng)查閱一定數(shù)量的參考文獻（不包括辭典、手冊）；
4. 完成后及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
1.設(shè)計背景或研究意義
板材成形技術(shù)為我國制造行業(yè)的一項核心技術(shù)，隨著我國加入世界貿(mào)易組織，產(chǎn)品綜合性能的強烈競爭，迫使我國制造行業(yè)對制造技術(shù)和設(shè)備提出了更高的要求。折彎技術(shù)作為板材成形技術(shù)的一項核心技術(shù)，在制造行業(yè)中占有非常重要的地位。折彎設(shè)備為折彎技術(shù)的載體，為了不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和降低制造成本，折彎機必將向著數(shù)控化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化趨勢發(fā)展。
板料折彎機使用簡單的模具可對金屬板料進行各種角度的直線彎曲，以獲得形狀復(fù)雜的金屬板材制件。操作簡單、模具通用性強、運行成本低，因此獲得廣泛的應(yīng)用。板料折彎機按其傳動形式可分為機械折彎機和液壓折彎機兩類。曾經(jīng)一度，液壓折彎機因其較大的工作行程、大的公稱推力、可以多軸驅(qū)動等性能取代了傳統(tǒng)的機械式折彎機。而且數(shù)控液壓板料折彎機是問世最早、應(yīng)用最廣泛、國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)最多的金屬板材加工機床，己由早期的3軸發(fā)展到現(xiàn)在的8軸控制，與上下料機器人和折彎機器人配套使用，可組成數(shù)控折彎單元。同時可以采用多缸同步系統(tǒng)，實現(xiàn)了折彎機的多臺聯(lián)動，極大地提高了折彎效率和精度，拓寬了折彎機的工藝范圍。
折彎機經(jīng)過四十多年的發(fā)展，主要經(jīng)歷了三個階段:傳統(tǒng)機械式、液壓驅(qū)動式和電機直接驅(qū)動式。傳統(tǒng)機械式的折彎機幾乎被行業(yè)淘汰，液壓缸驅(qū)動的數(shù)控折彎機占絕大優(yōu)勢(國內(nèi)達95%以上)，而電機直接驅(qū)動式的折彎機式九十年代才開始被研制，發(fā)展和應(yīng)用速度相對比較緩慢。
本次任務(wù)是設(shè)計板料折彎機的液壓系統(tǒng)，油缸帶動滑塊移動，并且液壓系統(tǒng)可以對油缸進行控制。為了讓折彎機正常工作并有較高的效率，滑塊的移動必須有以下特點：在距離工件較遠時，可以快速下移，以提高工作效率，當(dāng)接近工件時，可以慢速下移，以免沖擊太大損壞工件，當(dāng)達到預(yù)定位置后，必須保壓一段時間，以免工件回彈，保壓結(jié)束后，滑塊上移應(yīng)當(dāng)快速，以提高工作效率。
2.設(shè)計的主要環(huán)節(jié)或論文的基本內(nèi)容
本文設(shè)計的是板料折彎機的液壓系統(tǒng)，利用壓力使板料達到預(yù)定的變形，液壓系統(tǒng)主要設(shè)計液壓泵，液壓缸，油箱，并對其他液壓元件進行選型。
本設(shè)計主要包括：
1緒論
1.1課題背景
1.1.1折彎機簡介
1.1.2設(shè)計內(nèi)容簡介
1.2液壓傳動基本知識
1.2.1液壓系統(tǒng)的概念
1.2.2液壓傳動的組成
1.2.3液壓傳動的優(yōu)點
2液壓系統(tǒng)設(shè)計
3系統(tǒng)元件設(shè)計
3.1液壓缸的設(shè)計
3.1.1液壓折彎機的技術(shù)參數(shù)
3.1.2負載分析和運動分析
3.1.3液壓缸主要零部件結(jié)構(gòu)，材料與技術(shù)要求
3.2液壓泵的選擇
3.2.1液壓泵的性能參數(shù)及計算公式
3.2.2軸向柱塞泵的工作原理
3.2.3軸向柱塞泵的工作要求
3.2.4油泵的選擇
3.3油箱的設(shè)計
3.3.1油箱的功能
3.3.2油箱的類型
3.3.3油箱的設(shè)計要求及結(jié)構(gòu)
3.3.4油箱的附件
3.4系統(tǒng)其它元件的選用
3.4.1蓄能器的選用
3.4.2電機的選擇
4參考文獻
5致謝
2013 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
3.進度安排
第一階段：第1-4周，畢業(yè)實習(xí)
第二階段：第4-6周，資料的查找，對所運用到的基本理論知識的復(fù)習(xí)和再學(xué)習(xí)，并分析折彎機的結(jié)構(gòu)與參數(shù)。
第三階段：第7周，確定設(shè)計總體方案。
第四階段：第8-9周，液壓缸設(shè)計。
第五階段：第10-11周，液壓泵設(shè)計。
第六階段：第12周，油箱設(shè)計，其他元件選型。
第七階段：第13-14周，繪制折彎機整體裝配圖、液壓系統(tǒng)圖和相關(guān)零件圖。
第八階段：第15周，撰寫畢業(yè)論文，經(jīng)指導(dǎo)審核修改，完善畢業(yè)設(shè)計各個內(nèi)容。
第九階段：第16周，畢業(yè)答辯。
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師（簽字）：
年 月 日
系（教研室）審查意見：
系（教研室）主任（簽字）：
年 月 日
2013 屆
華北科技學(xué)院
本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）
設(shè)計(論文)題目：__________板料折彎機液壓系統(tǒng)設(shè)計 ___
專 題 題 目：
姓 名 ： 李萌 學(xué) 號： 200902024526
專 業(yè) 班 級 ： 機制B095 院（部）： 機電工程
指 導(dǎo) 教 師 ： 張偉杰
2013年 6 月 12 日
華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計
板料折彎機液壓系統(tǒng)設(shè)計
摘要：折彎機對折彎金屬板料具有較高的勞動生產(chǎn)率和較高的折彎精度。當(dāng)折彎不同厚度的板料時，應(yīng)選擇不同開口的V槽，若采用不同形狀的上下模具，可折彎成各種形狀的工件。
本設(shè)計主要設(shè)計折彎機的液壓系統(tǒng)，在整個設(shè)計過程中，不影響設(shè)計要求的情況下，本設(shè)計能用標(biāo)準(zhǔn)件的在盡量采用標(biāo)準(zhǔn)件，從而提高整個折彎機的性價比。因而本設(shè)計主要對液壓系統(tǒng)中的液壓缸和油箱進行了設(shè)計。
在設(shè)計過程中我參考了很多設(shè)計手冊。使我學(xué)會了很多知識，讓我了解到作為一個設(shè)計工程師所必須作的事。而且我又在不影響液壓缸性能的前提下進行了一些創(chuàng)新，使缸的制造成本有些降低。但對缸的某些復(fù)雜結(jié)構(gòu)進行了簡化，對于油箱的設(shè)計，我在遵守設(shè)計手冊要求的前提下，增加了一些輔助功能，使油箱更趨于完善、合理。以使我在本次設(shè)計中得到更多的鍛煉，更適應(yīng)將來的工作。
此次設(shè)計對于提高工作效率節(jié)約工作時間具有較好的意義，為向數(shù)控和智能化折彎機進行設(shè)計打好基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：液壓系統(tǒng)；液壓缸；油箱
Abstract:The machine have high productivity and precision when it working on plank materials. When the machine breaking different thickness plank materials, we should select distinct molds, which have different V-groove. If use different shape up-down molds the break machine could turn plank materials into distinctive components.
The design mainly relate to Hydraulic pressure system. Though the whole design, I try my best to use standard-part, if the use not effect the system’s request, so that I could get higher property-price scale. So the design I do is mainly about the Hydraulic pressure vat and . Fuel tank of the Hydraulic pressure system.
The design of the integrated use of the mechanical design and other courses of knowledge, analysis and mechanical design to solve the problem, further consolidate, deepen and broaden the knowledge acquired. When I design Hydraulic pressure vat and Fuel tank,I make the structure simpler and more reasonable. Of course, my change not only effect its function but also enhance it. I try my best to carry out best design.
The design saves the operating time and improve the efficiency of working .It is have a better sense for us ,and build the foundation for us to design the numeric control and the intellectualized break-machine.
Key worlds: Hydraulic pressure system;Hydraulic pressure vat;Fuel tank
本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范
為加強本科實踐教學(xué)管理，貫徹落實科技學(xué)院教字［2006］1號文件精神，扎實做好本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，特制訂《本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的結(jié)構(gòu)
包括封面、扉頁、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱書、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄、目錄、中外文摘要或畢業(yè)設(shè)計總說明、關(guān)鍵詞、緒論或前言、正文、參考文獻、附錄、致謝等。
根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）題目的具體要求，指導(dǎo)教師可安排學(xué)生撰寫文獻綜述，作為設(shè)計（論文）的組成部分單獨設(shè)為一章。學(xué)生做畢業(yè)論文，原則上要在查閱一定數(shù)量中外文獻的基礎(chǔ)上，撰寫不少于4000字的文獻綜述。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫要求
1．封面
題目名稱應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確、有概括性，通過題目使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容、專業(yè)的特點和學(xué)科的范疇。題目字?jǐn)?shù)一般不宜超過20字，如果確有需要，為避免冗長，可以另設(shè)副標(biāo)題。
2．目錄
目錄按三級標(biāo)題編寫（即1......、1.1......、1.1.1......），要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題、頁碼應(yīng)與正文中的標(biāo)題、頁碼一致。
3．論文摘要（中文在前，英文在后）或設(shè)計總說明
摘要：是論文內(nèi)容的簡要論述，應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點，以及取得的成果和結(jié)論，應(yīng)能反映整個內(nèi)容的精華，以300－500字為宜。撰寫摘要時應(yīng)注意以下幾點：
(1)用精煉、概括的語言來表達，每項內(nèi)容不宜展開論證或說明；
(2)要客觀陳述，不宜加主觀評價；
(3)成果和結(jié)論性字句是摘要的重點，在文字論述上要多些，以加深讀者的印象；
(4)要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同；
(5)既要寫得簡短扼要，又要生動，在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得有文彩，以喚起讀者對全文閱讀的興趣。
設(shè)計總說明：主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)要在1500－2000字以內(nèi)，外文字?jǐn)?shù)以1000個左右實詞為宜。
4．關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是從畢業(yè)設(shè)計（論文）中選出并表示全文主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語，不得杜撰，一般為3－5個。
5．緒論（前言）
緒論（前言）是全篇文章的開場白，應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術(shù)參數(shù)；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。
6．正文
正文是畢業(yè)設(shè)計（論文）的核心部分，是對研究或設(shè)計工作的詳細表述，應(yīng)占全文的較多篇幅。學(xué)生要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）課題的性質(zhì)，參照以下一般性要求，組織撰寫畢業(yè)論文或設(shè)計說明書的相關(guān)內(nèi)容。
理工類畢業(yè)論文或設(shè)計說明書中一般包括任務(wù)的提出、方案論證、設(shè)計與計算（可分為總體設(shè)計和單元設(shè)計幾部分）說明、試驗調(diào)試及結(jié)果的分析、結(jié)束語等內(nèi)容。要求理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)及計算結(jié)果正確。
對于計算機軟件類型論文要求同理工類。涉及到計算機軟件：學(xué)生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量；要寫出相關(guān)的設(shè)計文件；能夠進行計算機演示和給出運行結(jié)果。涉及到計算機硬件或電控裝置：學(xué)生要獨立完成一個完整的實驗，要有完整的測試結(jié)果和實驗數(shù)據(jù)，實驗要有創(chuàng)新性。
文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告。其論文形式不能是一些文獻資料的簡單、機械地堆砌，一篇合格的論文應(yīng)是一個有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體。論點要正確，要有足夠的依據(jù)；論點與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點；要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析；理論、觀點、概念表達要準(zhǔn)確、清晰；論文要有一定的新意。調(diào)查報告必須有實際單位，有真實數(shù)據(jù)。
為了使學(xué)生在技術(shù)經(jīng)濟分析能力方面得到鍛煉，凡涉及到應(yīng)用于實際中產(chǎn)生經(jīng)濟效果的畢業(yè)設(shè)計（論文），如理工類的工程設(shè)計型、產(chǎn)品開發(fā)型、軟件開發(fā)與仿真型和管理等類型的畢業(yè)設(shè)計（論文），都要進行技術(shù)經(jīng)濟分析。
7．參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。參考文獻必須是學(xué)生本人真正閱讀過，以近期發(fā)表的文獻為主，應(yīng)與課題直接有關(guān)。文獻按照在正文中的出現(xiàn)順序排列。參考文獻的條目應(yīng)盡可能少而精（可列入10篇左右的主要參考文獻），一般不得引用非正式發(fā)表的文獻（碩、博士論文可引用）。
8．附錄（包括工程圖紙、計算機編程程序說明書等）
對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計（論文）又不可缺少的組成部分或有主要參考價值的內(nèi)容如產(chǎn)品說明書、各類標(biāo)準(zhǔn)、專利及未公開發(fā)表的研究報告、公式的推演、編寫的算法語言程序等，可編入畢業(yè)設(shè)計(論文)的附錄中；如果畢業(yè)設(shè)計中引用的實例、數(shù)據(jù)資料，實驗結(jié)果等符號較多時，為了節(jié)約篇幅，便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多，一般不要超過正文。附錄序號用“附錄A、附錄B”等字樣表示。
工程圖紙：繪圖是工程設(shè)計的基本訓(xùn)練，畢業(yè)設(shè)計（論文）中應(yīng)鼓勵學(xué)生用計算機繪圖。畢業(yè)設(shè)計（論文）圖紙應(yīng)符合相關(guān)專業(yè)所屬行業(yè)的制圖標(biāo)準(zhǔn)，如對圖紙規(guī)格、線型、字體、符號、圖例和其他表達的基本要求。
計算機編程程序說明書：是計算機軟件開發(fā)基本訓(xùn)練，主要內(nèi)容應(yīng)包括開發(fā)環(huán)境、運行環(huán)境、設(shè)計思路、源代碼模塊解釋以及有關(guān)的操作要求說明。
9．致謝
致謝是對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示謝意，這不僅是禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。所用文字要簡潔，切記浮夸和庸俗之詞。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫格式
1．格式要求
畢業(yè)設(shè)計（論文）文本要按學(xué)校規(guī)定的格式用A4紙打印，正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短，漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。
裝訂線為1cm，位置為“左側(cè)”。
版面頁邊距上為2.5cm，下為2.5cm，左2cm，右為2cm。
頁眉距邊界為1.5cm，頁腳為1.75cm。奇數(shù)頁書寫“華北科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）”，用宋體五號書寫。偶數(shù)頁書寫“畢業(yè)（設(shè)計）論文的題目”，用宋體五號書寫。
頁腳格式為第幾頁共幾頁，居中，用宋體五號書寫。
2．撰寫格式
（1）目錄
“目錄”標(biāo)題采用三號黑體字，居中。下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼，為小四號宋體字，1.5倍行距。
（2）題目、中文摘要及關(guān)鍵詞
題目為三號黑體字居中。
摘要部分應(yīng)與題目保持一定間距，可取段前值為18磅。“摘要：”、“關(guān)鍵詞：”標(biāo)題為小四號黑體字，摘要內(nèi)容、關(guān)鍵詞為小四號宋體字。各關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點符號。
（3）外文摘要及關(guān)鍵詞
外文摘要應(yīng)與中文摘要保持若干間距，字體均選擇“Times New Roman”。外文題目采用三號加粗，“Abstract:”、“Key words:” 標(biāo)題詞一律用小四號字加粗。摘要內(nèi)容、關(guān)鍵詞為小四號字。各關(guān)鍵詞之間用分號分開，最后一個關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點符號。
（4）正文
工程設(shè)計類的畢業(yè)設(shè)計（論文）書寫正文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字；研究類論文的畢業(yè)設(shè)計（論文）字?jǐn)?shù)不得少于2萬，可分為章、節(jié)、小節(jié)。每章標(biāo)題為三號黑體字，首行不縮進。節(jié)為四號黑體字，小節(jié)為小四號黑體字，首行均不縮進。正文采用小四號宋體字，首行縮進2個字，1.5倍行距。公式應(yīng)另起一行，公式序號按章節(jié)順序編號。表格、插圖按章節(jié)順序編號，圖中坐標(biāo)應(yīng)標(biāo)注單位。
（5）結(jié)論
通常為最后一章，標(biāo)題為三號黑體字，首行不縮進。其他部分參考正文部分要求。
（6）參考文獻
論文（設(shè)計說明書）引用的文獻應(yīng)以近期發(fā)表的與畢業(yè)設(shè)計（論文）工作直接有關(guān)的文獻為主。參考文獻是論文中引用文獻出處的目錄表。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻中的學(xué)術(shù)思想、觀點或研究方法、設(shè)計方案等，不論借鑒、評論、綜述，還是用做立論依據(jù)、學(xué)術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)，都應(yīng)編入?yún)⒖嘉墨I目錄。直接引用的文字應(yīng)直錄原文并用引號括起來。直接、間接引用都不應(yīng)斷章取義。按引用先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字和方括號[ ]放在引文結(jié)束處最后一個字的右上角作為對參考文獻表相應(yīng)條目的呼應(yīng)。
“參考文獻：”標(biāo)題為三號黑字體。參考文獻表中的文字為小四號宋體，首行不縮進。按參考文獻在論文中出現(xiàn)的次序，用中括號（如“［1］”）的數(shù)字連續(xù)編號，依次書寫作者、文獻名、雜志或書名、出版時間、卷號或期刊號以及文獻在所引用刊物的位置等內(nèi)容。
各類文獻的著錄格式如下：
①專著
順序號 著者.書名.版本.其他責(zé)任者.出版地:出版者，出版年，文獻數(shù)量
示例:
［1］ 夏小華，高為柄.非線性系統(tǒng)控制及解耦.第2版.北京:科學(xué)出版社，1997
②期刊
順序號 作者.題名.其他責(zé)任者.刊名，年，卷(期):在原文獻中的位置
示例:
［2］ 高為柄，程勉，夏小華.非線性控制系統(tǒng)的發(fā)展.自動化學(xué)報，1991，17(4): 513～523
③論文集
順序號 作者.題名.見:編者.文集名.出版地:出版者，出版年. 在原文獻中的位置
示例:
［3］ Fox R L，Willmert K D.不等式約束的連桿曲線最優(yōu)化設(shè)計.見:機構(gòu)學(xué)譯文集編寫組. 機構(gòu)學(xué)譯文集.北京:機械工業(yè)出版社，1982.232～242
④技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
順序號 標(biāo)準(zhǔn)代號 標(biāo)準(zhǔn)順序號—發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱
示例:
［4］ GB3100～3102—93 量和單位
⑤學(xué)位論文
順序號 作者.題名:[學(xué)位論文].保存地:保存者，年份
示例:
［5］ 陳淮金.多機電力系統(tǒng)分散最優(yōu)勵磁控制器的研究:[學(xué)位論文].北京:清華大學(xué)電機工程系，1988
⑥會議論文
順序號 作者.題名.會議名稱，會址，會議年份
示例:
［6］ 夏小華，高為柄.穩(wěn)定設(shè)計中的分解和參數(shù)化方法.全國控制與決策會議，黃山，1993
（7）致謝
采用小四號宋體字，首行縮進二個字。
（8）其它
① 標(biāo)點符號
畢業(yè)設(shè)計（論文）中標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。
② 名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫，不可將外國人姓名中的各部分漏寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
③ 量和單位
畢業(yè)設(shè)計(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
④ 數(shù)字
畢業(yè)設(shè)計(論文)中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。
⑤ 標(biāo)題層次
畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章、節(jié)、小節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，各級的末尾不加標(biāo)點。各層標(biāo)題均單獨占行書寫，各級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用A，B，C....和a，b，c.兩層。正文中對總項包括的分項采用（1）、（2）、（3）…的序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號，數(shù)字加括號后，不再加其他標(biāo)點。
⑥ 公式
公式應(yīng)另起一行，與正文格式相同。一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點，在數(shù)學(xué)符號(如“+”、“-”號)處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號，公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號。
公式中分?jǐn)?shù)的橫分線要寫清楚，特別是連分?jǐn)?shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時)更要注意分線的長短，并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開表述。
⑦ 表格
每個表格應(yīng)有自己的表題和表序。表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點，空一格接寫表題，表題末尾不加標(biāo)點。全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。此外，表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過分超前或拖后。表題的字體可設(shè)置為五號黑體，表格中的內(nèi)容可設(shè)置為五號宋體。
⑧ 插圖
畢業(yè)論文(設(shè)計)的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。由若干分圖組成的插圖，分圖用a，b，c...標(biāo)序，分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號的意義。圖應(yīng)在描紙或白紙上用墨線繪成，或用計算機繪圖。圖序、圖題的字體可設(shè)置為五號宋體。
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）的裝訂與歸檔
畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)指導(dǎo)教師審查驗收后，方可印刷裝訂與歸檔。裝訂所需封面、扉頁、畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱書、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄和歸檔所需檔案袋須到教務(wù)處實踐教學(xué)科以班為單位領(lǐng)取。
1、畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂順序
封面、扉頁、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱書、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄、目錄、中文摘要（畢業(yè)設(shè)計總說明）、英文摘要（畢業(yè)設(shè)計總說明譯文）、正文、參考文獻、附錄、致謝。
2、畢業(yè)設(shè)計（論文）歸檔
畢業(yè)設(shè)計（論文）裝訂后，連同實習(xí)報告（或?qū)嵉乜疾靾蟾妫?、開題報告、圖紙、計算資料、外文文獻及譯稿、文獻綜述等附件，裝入《華北科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案袋》。
五、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要撰寫格式
1．格式要求
優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要文本要按學(xué)校規(guī)定的格式用A4紙打印，正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短，漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。
裝訂線為1cm，位置為“左側(cè)”。
版面頁邊距上為2.5cm，下為2.5cm，左2cm，右為2cm。
頁眉距邊界為1.5cm，頁腳為1.75cm。奇數(shù)頁書寫“華北科技學(xué)院XXXX屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）摘要”，用宋體五號書寫。偶數(shù)頁書寫“畢業(yè)（設(shè)計）論文的題目”，用宋體五號書寫。
2．撰寫格式
①論文題目，小三號黑體居中，1.5倍行距；
②專業(yè)全稱與年級、班級，學(xué)生姓名，小四號楷體居中，1.5倍行距；
③指導(dǎo)教師姓名，職稱，小四號楷體居中，1.5倍行距；
④摘要正文部分格式參考論文（設(shè)計）撰寫格式，總字?jǐn)?shù)控制在3000字左右。
六、補充說明
1、參照以上畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫規(guī)范的基本要求，各專業(yè)可根據(jù)具體情況進行必要的調(diào)整和細化。
2、?？粕蓞⒄毡疽?guī)范撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）。
3、本規(guī)范由教務(wù)處負責(zé)解釋。
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