2018-2019高中語文 第二單元《杜甫詩三首》知識講解 新人教版必修3.doc
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杜甫詩三首 學習目標 1.了解杜甫及其作品; 2.熟悉律詩的格律知識; 3.了解杜甫憂國憂民的情懷,品味詩歌沉郁頓挫的風格; 4.背誦這三首詩歌。 知識積累 文學常識 作者作品介紹 杜甫(712—770),字子美,自號“少陵野老”,盛唐大詩人,號稱“詩圣”。 原籍湖北襄陽,生于河南鞏縣。初唐詩人杜審言之孫。唐肅宗時,官左拾遺。后入蜀,友人嚴武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他“杜拾遺”“杜工部”。 杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人,一生寫詩一千四百多首。其經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四期。 一.讀書和漫游時期(三十五歲以前) 這一時期曾先后游歷吳、越(今江浙一帶)和齊、趙(今山東北部、河北南部),其間曾赴洛陽應舉,不第。以后在洛陽遇李白,二人結下深厚友誼,繼而又遇高適,三人同游梁、宋(今開封、商丘)。后來李杜又到齊州,分手后又遇于東魯,再次分別,就沒有機會再見面了。 二.困居長安時期(三十五至四十四歲) 這一時期,杜甫先在長安應試,落第。后來向皇帝獻賦,向貴人投贈,過著“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵,殘杯與冷炙,到處潛悲辛”的生活,最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官。這期間他寫了《兵車行》《麗人行》等批評時政、諷刺權貴的詩篇。而《自京赴奉先縣詠懷五百字》尤為著名,標志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實的認識達到了新的高度。 三.陷賊和為官時期(四十五至四十八歲) 安史之亂爆發(fā),潼關失守,杜甫把家安置在鄜(fū)州,獨自去投肅宗,中途為安史叛軍俘獲,押到長安。他面對混亂的長安,聽到官軍一再敗退的消息,寫成《月夜》《春望》《哀江頭》《悲陳陶》等詩。后來他潛逃到鳳翔行在,做左拾遺。由于忠言直諫,上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。其后,他用詩的形式把他的見聞真實地記錄下來,成為他不朽的作品,即“三吏”“三別”。 四.西南飄泊時期(四十八至五十八歲) 隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關輔饑荒,杜甫棄官,攜家隨人民逃難,經(jīng)秦州、同谷等地,到了成都,過了一段比較安定的生活。嚴武入朝,蜀中軍閥作亂,他漂流到梓州、閬州。后返成都。嚴武死,他再度飄泊,在夔州住兩年,繼又漂流到湖北、湖南一帶,病死在湘江上。這時期,其作品有《水檻遣心》《春夜喜雨》《茅屋為秋風所破歌》《蜀相》《聞官軍收河南河北》《登高》《秋興》《三絕句》《歲晏行》等大量名作?!? 杜甫一生寫了許多詩,現(xiàn)存一千四百多首,收集在《杜工部集》里。 在內(nèi)容上,杜甫的詩大膽揭露當時的社會矛盾,對統(tǒng)治者的罪惡作了較深的批判,對窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會題材,反映出當時政治的腐敗,在一定程度上表達了人民的愿望。許多優(yōu)秀作品,顯示出唐代由開元、天寶盛世轉向分裂衰微的歷史過程,故被稱為“詩史”。 寫作背景 《秋興八首》(其一) 公元759年,杜甫為避“安史之亂”,攜妻兒由陜西入四川,寓居成都,依靠四川節(jié)度使嚴武等親友的接濟維持生活。765年四月,嚴武病逝,杜甫失去依憑,于是離開成都,經(jīng)重慶等地到了夔州(今四川奉節(jié)),住了兩年左右的時間?!肚锱d八首》就是在這國家仍然動蕩不安、詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會背景下寫成的。八首詩各自獨立而又互相勾連,一脈相通,在思想內(nèi)容和藝術創(chuàng)新方面都達到了一個很高的境界。 寓居四川的近十年,杜甫歷經(jīng)流離,備嘗艱辛,身心憔悴。他日夜想回歸故鄉(xiāng),卻始終無法實現(xiàn)愿望。寫《秋興》時,他已55歲,處在人生之秋,眼看來日無多,葉落歸根之想更為迫切。正是在此種悲人生之秋和國運之秋的心境下,他寫下了《秋興》這首詩。 《詠懷古跡》(其三) 唐玄宗天寶五年,杜甫西入長安,羈留十年,才做了個看管兵甲器杖的小官。安史之亂爆發(fā)后,他前往靈武投奔唐肅宗,任右拾遺。后因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠,被貶為華州司功。 《登高》 持續(xù)八年之久的安史之亂至廣德元年(763)結束,但邊患未消,戰(zhàn)亂四起,唐王朝再也無法挽回頹勢,杜甫原倚靠好友嚴武居于蜀中,孰料嚴武于永泰元年(765)去世。四川軍閥混戰(zhàn),杜甫難以存身,于是離開成都沿江東下,于大歷元年(766)到達夔州,滯留于此,時年55歲,詩人長期漂泊,備嘗艱辛,晚年多病,再加上好友李白、高適、嚴武的相繼辭世,且壯志難酬,登高有感,遂作此詩。三年之后,59歲的杜甫即病死在長沙到岳陽的一條破船上。 古體詩 古體詩一般又叫古風,這是依照古詩的作法寫的,形式比較自由,不受格律的束縛。 從詩句的字數(shù)看,有四言詩、五言詩和七言詩。四言是四個字一句,五言是五個字一句,七言是七個字一句。漢魏以來,配音樂的樂府詩(歌、行、曲、辭等),也屬于古體詩。 近體詩 近體詩是與之相對的概念,也叫今體詩。唐代詩人在梁陳詩人對詩律研究和創(chuàng)作實踐的基礎上,創(chuàng)造了律詩和絕句這兩種新詩體。律詩分五言和七言,每首四聯(lián),依次稱首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)(或末聯(lián));每聯(lián)兩句,上句稱出句,下句稱對句;每句的平仄都有嚴格規(guī)定,特別是第二、四、六字的平仄不得隨意變更;凡偶句都要押韻(首句可押可不押),一般押平聲韻,一韻到底;中間兩聯(lián)須對仗。近體詩的絕句,也稱律絕,每首兩聯(lián),平仄和押韻同律詩一樣,只是不一定對仗。 字詞匯總 字音 凋(diāo)傷 急暮砧(zhēn) 朔(shu)漠 青冢(zhǒng) 省(xǐng)識 渚(zhǔ) 鬢(bn) 潦(lio)倒 課文精要 理解主旨 《秋興八首》(其一) 通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪,烘托出蕭瑟陰森、動蕩不安的氣氛,令人感到秋色秋聲撲面驚心,同時也抒發(fā)了詩人的憂國之情和孤獨抑郁之感。 《登高》 這首詩是作者大歷二年(公元767年)秋在夔州(今四川奉節(jié)一帶)時所寫。全詩通過登高所見秋江景色,傾訴了詩人長年飄泊、老病孤愁的復雜感情,慷慨激越,動人心弦。明代胡應麟推重此詩精光萬丈,是古今七言律詩之冠。 《詠懷古跡》(其三) 這是一首借懷念王昭君來抒寫自己理想的詠懷詩。詩人敘述了王昭君出塞,身死異國的悲劇,同時把自己去國離鄉(xiāng)的愁恨寓于其中。他的遭遇與昭君的很相似:昭君入宮見妒,他入朝見妒;昭君“一去紫臺連朔漠”,他“漂泊西南天地間”;昭君思念故土,魂魄月夜歸來,他思念長安,但又不敢怨君。所以,杜甫借昭君之事抒寫自己的悲憤。 把握重點 《秋興八首》(其一) 玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。 詩歌一開始就觸筆不同,不但寫得哀傷,而且寫得闊達?!暗騻北憩F(xiàn)了秋原來是那么的冷,使人身心產(chǎn)生很大變化。自然氣候的變化形成的“蕭森”,顯得既空茫又凄冷,充斥在天地之間,無處不在。 這兩句,表現(xiàn)了杜甫詩歌的老到持重,他筆底的雄渾和力度都表現(xiàn)出來。 江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。 表面是在寫景,實際上寫出了杜甫心中的天下形勢。既是眼前小景,又是天下大景,寫出社會的兇險、蒼茫。杜甫詩歌的蒼勁廣遠,心胸和筆力的鉤連在詩中很好的體現(xiàn)出來。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 菊花已經(jīng)開過兩次,但回家無望,生活輾轉,幾度飄零,現(xiàn)在只有孤舟了。但縱然只有孤舟,在心頭縈繞的、難以擺脫的、百般縈回的還是“故園心”。寫出了杜甫在秋天時的哀傷以及思念。 寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。 “催”寫出了凄寒無助,身上衣服的單薄,心中的凄冷都表現(xiàn)出來。秋天的到來,人的寒冷使蕭寒之氣灌注到詩里。 這是一篇隨物興感、即景寄懷之作。詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,書寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對干戈不息、國家前途未卜的擔憂。杜甫此詩,不但悲自然之秋,更是悲人生之秋和國運衰落之秋,充溢著蒼涼的身世之感和家國之悲,含意較一般的悲秋之作遠為深厚。 《秋興》被譽為是他七律中的“裘領”,是“一生心神結聚之作”。(《唐宋詩醇》) 《登高》 風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 杜甫用了一系列短促的句子,寫出了環(huán)境對他莫大的影響。風速迅疾,“天高”讓人孤小,猿猴讓人哀傷;“清”“白”都是冷色調(diào),鳥在天空飛來飛去無枝可依。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 他由眼前之景想起天下之景,一下子把天下的秋天想起來了。這是天下的秋意,無處不在。 萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。 寥寥數(shù)語,杜甫寫出了重重悲哀。古人說,這兩句話寫出了八層悲意,不能做尋常看。“萬里”寫出地之遠;“秋”寫出時之慘;“作客” 寫出羈旅;“常作客” 寫出久旅;“百年”寫出暮齒;“多病”寫出衰疾;“臺”寫出高迥處;“獨登臺”寫出無親朋。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。 杜甫的重重悲哀變成現(xiàn)實的景象就是“繁霜鬢”,用四個字概括就是“艱難苦恨”。他的身體已經(jīng)不行了,連“濁酒”都喝不了啦。 《詠懷古跡》(其三) 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。 “赴”寫出了山水既有氣勢,又很雄放。這個環(huán)境,造就了昭君那樣的人。 一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。 “獨”實寫青冢,虛寫昭君遠離故土的境遇,更寫出了昭君遠離故土后心靈的孤獨之情。 畫圖省識春風面,環(huán)珮空歸夜月魂。 杜甫為昭君鳴不平,因此他認為,既然葬于塞外,不能歸漢,她的魂靈歸來也是徒然的。 深入一想,昭君雖骨留青冢,但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng),可見其懷念故土之心是多么強烈?。∫粋€“空”字,將詩人的悲憤之情、傷悼之意傳達得淋漓盡致。 千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。 千載之下,昭君的幽怨依舊在,久久地回蕩在人們心中。 所以說,作者在詠嘆王昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸,在表達王昭君千載之怨的同時也在暗中表達自己的深沉怨恨。 前人評此詩時說杜甫是“悲昭君以自悲也”。 寫作特色 《秋興八首》(其一) 1.循環(huán)往復的抒情方式。這首詩從眼前“叢菊”的開放聯(lián)系到“故園”,追憶“故園”的沉思又被白帝城黃昏的四處砧聲打斷。這中間從夔州到長安,又從長安回到夔州。 2.情景的和諧統(tǒng)一?!敖g波浪兼天涌,塞上風云接地陰”,波浪洶涌,仿佛天也翻動;巫山風云,下及于地,似與地下陰氣相接。前一句由下及上,后一句由上接下。兩句詩把峽谷的深秋、詩人個人身世以及國家喪亂都包括在里面。這樣既掌握景物的特點,又把自己人生經(jīng)驗中最深刻的感情融合進去,用最有概括力的語言表現(xiàn)出來,景物就有了生命。情因景而顯,景因情而深。語簡而意繁,心情苦悶而意境開闊。 《詠懷古跡》(其三) 1.寓愛憎怨恨于形象之中。這首詩借王昭君的故事,從形象入筆,全寫王昭君,沒有一句議論,但詩人的愛憎全在其中。王昭君的怨恨,暗寓了詩人才能受屈、流落飄零之憤。詩風含蓄委婉而又慷慨悲歌,極有韻致;感情深厚,轉折跌宕,崢嶸多姿,是杜詩七律中的優(yōu)秀詩作。 2.創(chuàng)造出了“有我之境”。詩人在詠懷古跡時,用的是“古人即我,我即古人”的手法,把自己完全融入詩中,詩人悲明妃出塞與自悲“飄飄何所似,天地一沙鷗”。同樣,詩人嘆明妃絕色遭棄與自嘆“古來材大難為用”。真是水乳交融,渾然無跡??梢哉f,詩中的明妃就是詩人自己,詩人自己就像當年的明妃。 《登高》 沉郁頓挫 “沉郁”是指詩歌內(nèi)容特點,主要指情感渾厚、濃郁、憂憤、蘊藉;“頓挫”是指形式特點,主要包括語言的剛健,音調(diào)的鏗鏘有力,章法的曲折變化等。 知識遷移 閱讀詩歌,完成問題 月 圓① [唐]杜甫 孤月當樓滿,寒江動夜扉。 委波金不定,照席綺逾依②。 未缺③空山靜,高懸列宿④稀。 故園松桂發(fā),萬里共清輝。 [注]①這首詩是唐代宗大歷元年(766)秋天杜甫流寓夔州時所作。②綺逾依:這里指(席子上的)光彩更加柔美。③未缺:指月圓。④列宿:眾星。 1. 這首詩前六句描寫了月圓之夜的哪幾幅畫面?請用簡潔的語言進行概括。 2. 本詩最后兩句情感真摯,請從虛實結合的角度作簡要賞析。 閱讀下面這首詩,完成小題。 詠懷古跡(其五) 杜 甫 諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高①。 三分割據(jù)紆②籌策,萬古云霄一羽毛。 伯仲之間見伊呂③,指揮若定失蕭曹④。 運移漢祚終難復,志決身殲軍務勞。 【注釋】①宗:敬仰;肅清高:清高品格令人肅然起敬。②紆,苦心謀劃。③伊呂:輔佐商湯的伊尹和輔佐周文王、武王的呂尚(姜子牙)。④蕭曹:劉邦的得力謀臣蕭何、曹參。 3.頷頸兩聯(lián)各是怎樣贊頌諸葛亮的?請簡要分析。 4.尾聯(lián)表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。 參考答案 1. 孤月當空,清輝滿樓;月映寒江,影動柴扉;月灑江波,浮光躍金;月照綺席,光彩交融;月掛空山,萬籟俱靜;月明中天,疏星寥落。 解析:本題考查對詩句的理解和意境的營造。第一、二句,描寫一輪明月獨懸高空,正對屋舍,月光照射在秋夜?jié)L滾的江面之上,又反射到屋門之上閃動。從天上月、江上波到門上閃動的月光,視角不斷轉換,寫出了一個活脫脫的生動傳神的月亮。第三、四句,詩人從江樓上俯視長江上的月色,綿延曲折起伏的水波在不停地跳動著金光,又從寫江上的月光轉到寫屋內(nèi)的月光,華麗的綺席被月光照射顯得更加陳舊。第五、六句,詩人的視線從室內(nèi)轉到了室外,秋天的深夜里高懸著的一輪明月,照耀著幽深人少的山林。接著詩人又仰望夜空,看到月光皎潔,群星寥落。 2. 遙想故園桂花開放,是虛寫;眼前的清輝,是實寫。故園桂花正該開放,虛中有實;萬里清輝,實中有虛。虛實結合,表達了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念,寄托了詩人渴盼萬家團圓的美好愿望。 解析:本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力和對詩歌所抒發(fā)的感情的把握,題目中已經(jīng)指出使用了虛實結合的表現(xiàn)手法,相對來說就降低了難度,寫明實寫的是什么,虛寫的是什么。詩人由眼前的月亮想象到千里之外的家鄉(xiāng)和親人,聯(lián)想到與他們遠隔萬里共沐月光;想到遙遠的家鄉(xiāng)的松樹正茂,桂花正香,在這明凈的夜晚,唯愿同遠隔萬里天涯的親人們共同沐浴在這美好的月光之中。這是詩人的美好的愿望和真情的祝愿,也是自己長期滯留異鄉(xiāng)、久久難歸的無可奈何的告慰。 3.頷聯(lián)議論傳情,贊諸葛亮苦心謀劃輔佐劉備建立蜀國;運用比喻,以像振翅碧空的鸞鳳一樣為喻,贊千百年來一直受人尊敬的諸葛亮。頸聯(lián)運用類比,以他與伊尹、呂尚不相上下,從容鎮(zhèn)定使蕭何、曹參都黯然失色類比,贊諸葛亮的人品、才能。 解析:“諸葛大名垂宇宙”,上下四方為宇,古往今來曰宙,“垂于宙”,將時間空間共說,給人以“名滿寰宇,萬世不朽”的具體形象之感。首句如異峰突起,筆力雄放。次句“宗臣遺像肅清高”,進入祠堂,瞻望諸葛遺像,不由肅然起敬,遙想一代宗臣,高風亮節(jié),更添敬慕之情?!白诔肌倍?,總領全詩。接下去進一步具體寫諸葛亮的才能、功績。從藝術構思講,它緊承首聯(lián)的進廟、瞻像,到看了各種文物后,自然地對其豐功偉績作出高度的評價:“三分割據(jù)紆籌策,萬古云霄一羽毛?!奔u,屈也。紆策而成三國鼎立之勢,此好比鸞鳳高翔,獨步青云,奇功偉業(yè),歷代敬仰。然而詩人用詞精微,一“紆”字,突出諸葛亮屈處偏隅,經(jīng)世懷抱百施其一而已,三分功業(yè),亦只雄鳳一羽罷了?!叭f古云霄”句形象有力,議論達情,情托于形,自是議論中高于人之處。 4.詩人感慨漢朝氣數(shù)已盡,盡管有諸葛亮這樣杰出的人物,下決心恢復漢室,但終未成功,終因軍務繁忙,積勞成疾死于征途。這是對諸葛亮鞠躬盡瘁高尚品節(jié)的贊頌,也是對其功業(yè)未遂的深切嘆惋,同時抒發(fā)作者壯志難酬的惆悵。 解析:進謁武侯祠而追懷諸葛亮。全詩以議論為主,稱頌諸葛亮的英才挺出,惋惜其志不成。詩議而不空,句句含情,層層深入,蕩人胸襟、動爾情懷。但其中把漢室不能恢復歸咎于氣運,卻是宿命觀點?!斑\移漢祚終難復,志決身殲軍務勞?!痹娙吮Ш逎h朝“氣數(shù)”已終,長嘆盡管有武侯這樣稀世杰出的人物,下決心恢復漢朝大業(yè),但竟未成功,反而因軍務繁忙,積勞成疾而死于征途。這既是對諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”高尚品節(jié)的贊歌,也是對英雄未遂平生志的深切嘆惋。 拓展閱讀 杜甫川——“詩史”的最好詮釋 延安城南七里鋪,有個拐溝溝,叫杜甫川。傳說當年杜甫北上勤王曾經(jīng)此地。 安祿山發(fā)動叛亂以后,杜甫領著家眷從關中逃往陜北的鹿州。有一天他在茶坊趕集,聽人說唐肅宗在甘肅省靈武即位,詩人出于愛國憂民的心意,便辭別家小,登程北上,到甘肅靈武投奔肅宗。 時值八月十五中秋節(jié),杜甫徒步沿著洛河向上走,一路踩石攀崖,翻溝溜抓,渴飲山泉水,饑食山上果,經(jīng)石門,過徐寨,到達延安的萬花山。忽聽雞叫狗咬,杜甫手遮眉前,抬頭一望,原來是個小村落。這時日頭快要落山,他準備進村里去歇宿,待明日再走。剛人村幾步,迎面碰上一個爛衣破衫的老人。老人是賣豆腐的張伯。 張伯一聽他是京城長安來的,又文質(zhì)彬彬,心想一定是大唐的什么官人,便問:“你叫什么名字?” “杜甫”。 “豆腐!”老人興奮的說:“那咱是同行當嘛! ‘豆腐’,咱走,回咱那個窮窩里睡一晚上暖和覺,喝一碗熱豆?jié){,吃一塊熱豆腐,講一晚上大唐失守京城的事。走,快走!”張老伯熱情地說個不停。 這夜他們乘著明月秋光,拉呱了半夜。杜甫添柴燒火,拐磨豆腐,張伯忙著點豆腐分漿,趕天明,兩擔豆腐都做好了,每人挑了一擔,便順著“豆腐川”飛步而下,向延安奔去。萬花山頭距延安城三四十里,晌午時分,他們就趕到了。出川口,走到七里鋪石巖下,在這歇了一下,賣了豆腐。 這時天已黃昏,月掛柳枝。張老伯特把兩擔豆腐賣的二百麻錢送給杜甫,說:“拿上,路上好做盤費!” 杜甫遲疑地站著,正想推辭不要,張伯又說:“別推辭了,快走吧!你從北關出去,沿延河向上走,出安塞蘆子關,就是甘肅省地,離靈武就不遠了?!? 杜甫從延安起程,后來據(jù)說已到了安塞蘆子關,不料卻被反賊虜回長安,關進監(jiān)牢。在獄中,他回憶這次陜北之行,便寫了《月夜》《塞蘆子》《春望》《三川觀水漲》《玉華宮》《羌村》等名詩,以此懷念陜北延安等地的父老兄弟姐妹們。 延安人也沒忘記這位愛國詩人,他們把他走過的這條川叫“杜甫川”。宋時范仲淹還在當年杜甫歇息的石巖上親筆題了“杜甫川”三字,刻于石崖,今仍完整可辨。明清延安知事特在此處建了“杜公祠”“望杜亭”并題名“少陵川”三字。那祠兩旁還寫了一副對聯(lián),左邊是“清輝近接鹿州月”,右邊是“壯策長雄蘆子關”,上眉是:唐左拾遺北斷。這些都成了延安的又一名勝古跡。 【閱讀感悟】 這個故事讓我們見證了杜甫和普通老百姓零距離的親密關系,也讓人理解他為什么能夠寫出“三吏”“三別”這樣的傳世名作。- 配套講稿:
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