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第二單元　學(xué)會(huì)交往天地寬 一、選擇題 1．(xx沈陽(yáng)中考)我們要廣交朋友，珍惜朋友情誼。在與朋友的交往中，下列做法正確的是( ) ①主動(dòng)傾聽(tīng)朋友訴說(shuō)苦惱 ②喜歡在背后議論別人 ③感謝指出你不足的朋友 ④欣賞朋友、寬容朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(xx泰安中考)曉東最近經(jīng)常上網(wǎng)查找資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上提交作業(yè)、與同學(xué)們討論交流問(wèn)題等，但媽媽總是有所擔(dān)心，試圖阻止他上網(wǎng)。為打消媽媽的顧慮，曉東應(yīng)該( ) ①在家長(zhǎng)陪伴下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng) ②上網(wǎng)有明確的目的，只瀏覽有益于學(xué)習(xí)的信息 ③不向陌生人泄露個(gè)人信息 ④不沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，處理好學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系 A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．①②④ 3．(xx武漢中考)近年來(lái)，國(guó)家大力整治網(wǎng)絡(luò)亂象，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。為此，青少年要( ) A．提高安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) B．遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 C．專心學(xué)習(xí)，堅(jiān)決不上網(wǎng) D．遵守網(wǎng)絡(luò)道德，利用網(wǎng)絡(luò)解決一切問(wèn)題 4．(xx通遼中考)說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。某專家就說(shuō)話之道給出建議：急事，慢慢地說(shuō)；小事，幽默地說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)……這啟示我們( ) ①與人交談時(shí)不要說(shuō)大話 ②談吐要文雅 ③言語(yǔ)要文明 ④態(tài)度要圓滑 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 5．(xx菏澤中考)“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)?！蓖魢?guó)真這一詩(shī)句告訴我們( ) A．寬容必須堅(jiān)持原則 B．生活需要友善寬容 C．寬容就是原諒別人 D．寬容就要嚴(yán)于律己 6．(xx聊城中考)xx年5月中旬，勒索病毒席卷全球，感染了包括醫(yī)院、教育、能源、通信、制造業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)，致使150多個(gè)國(guó)家淪陷，全球20多萬(wàn)家機(jī)構(gòu)的電腦中毒，中國(guó)近3萬(wàn)家機(jī)構(gòu)受影響……這警示我們( ) ①網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界性問(wèn)題，需要各國(guó)通力合作，共同應(yīng)對(duì) ②維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé) ③要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，恪守道德和法律，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量 ④網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在的叢林，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能更好地保護(hù)自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．(xx廣州中考)“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代衍生出很多新現(xiàn)象，考驗(yàn)公眾判斷和社會(huì)治理。以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是( ) A．大二女生李某用自己身份證和私人照做抵押，從網(wǎng)貸公司貸款5 000元 B．高中生張某應(yīng)一名未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友所約，赴郊外商議購(gòu)買(mǎi)野戰(zhàn)游戲裝備 C．王某收到來(lái)歷不明的宣揚(yáng)暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)舉報(bào) D．孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈 8．(xx婁底中考)2016年12月15日下午，環(huán)衛(wèi)工人老徐看到一男子在路邊嗑瓜子并隨手亂扔，于是上前婉言勸阻，沒(méi)想到卻招來(lái)了男子的謾罵和拳打?？吹竭@一幕你最想說(shuō)的是( ) A．文明無(wú)小事，處處需自重 B．做人要寬容，遇事多周旋 C．謾罵是違法，拳打是犯罪 D．遇到不平事，堅(jiān)決去制止 二、價(jià)值判斷 9．(xx齊河模擬)初中生小胡因與同學(xué)小林鬧矛盾，心存怨氣，故在班級(jí)QQ上對(duì)小林進(jìn)行漫罵。 判斷：(　　) 理由： 10．(xx東營(yíng)模擬)中學(xué)生小華看到別人買(mǎi)了蘋(píng)果手機(jī)，于是也買(mǎi)了一部，并從網(wǎng)上結(jié)交了一群社會(huì)朋友，跟著他們學(xué)會(huì)了抽煙喝酒。 判斷：(　　) 理由： 三、材料分析 11．(xx金華中考)(節(jié)選)傳承好家風(fēng)，傳遞正能量。閱讀“六尺巷”的故事?；卮饐?wèn)題。 清康熙年間，張英在京任文華殿大學(xué)士、禮部尚書(shū)。有一年他在安般桐城的家人因建房占地與鄰居發(fā)生糾紛，互不相讓。便寫(xiě)信請(qǐng)他出面干涉。張英并未仗勢(shì)欺壓，而是回信說(shuō)：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家人看完，主動(dòng)讓出三尺空地。鄰居深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地。兩家和好如初。這就形成了桐城著名的“六尺巷”。 運(yùn)用心理和道德知識(shí)，說(shuō)說(shuō)此故事蘊(yùn)含了哪些正能量？ 12．(xx牡丹江中考)自從“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”構(gòu)想完成規(guī)劃并啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)，我國(guó)秉持共商、共建、共享原則，努力與“一帶一路”沿線國(guó)家實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接，已同20多個(gè)國(guó)家簽署了相關(guān)合作協(xié)議。 【交往實(shí)踐】 習(xí)近平主席在“一帶一路”會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，要加強(qiáng)教育、科技、文化、衛(wèi)生、旅游等人文交流合作。 如果你有機(jī)會(huì)與沿線國(guó)家的中學(xué)生交往，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？(3分) 一、選擇題 1．(改編)交往越廣泛越有利于拓寬視野，下列同學(xué)擴(kuò)大交往范圍的做法不正確的是( ) ①參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng) ②報(bào)名參加暑期夏令營(yíng) ③利用微信平臺(tái)，廣交網(wǎng)友 ④與社會(huì)青年稱兄道弟，吃喝玩樂(lè) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．(原創(chuàng))2017年6月30日，山西省長(zhǎng)治市突降暴雨，一位老人徒手清理排水口的視頻被傳到網(wǎng)上，引起關(guān)注。長(zhǎng)治市委書(shū)記席小軍在微信群里轉(zhuǎn)發(fā)了這段視頻，號(hào)召向“愛(ài)心奶奶”學(xué)習(xí)。這啟示我們( ) ①應(yīng)熱心公益，培養(yǎng)親社會(huì)行為 ②文明出行，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物 ③增強(qiáng)法制觀念，依法自律 ④自覺(jué)遵守社會(huì)公德和秩序 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．(原創(chuàng))2017年3月20日，西安高新六路北口，一輛裝滿蘋(píng)果的三輪車不慎刮傷一輛奔馳轎車，騎三輪車的老太不知所措。得知老太賣蘋(píng)果養(yǎng)家，奔馳車主決定放棄索賠。奔馳車主的行為告訴我們( ) ①放棄索賠是對(duì)自己的不公平 ②要換位思考，與人為善 ③學(xué)會(huì)平等待人，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體 ④要寬以待人，做寬容的人 A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④ 4．莎士比亞說(shuō)過(guò)：“對(duì)于別人的話要善于接納，這樣做你會(huì)聰明五倍?！边@句話告訴我們( ) ①與人相處，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng) ②聽(tīng)別人的話才會(huì)聰明 ③要學(xué)會(huì)接納所有的不同 ④傾聽(tīng)是擴(kuò)大人際交往的好辦法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2016年11月16日在烏鎮(zhèn)開(kāi)幕。習(xí)近平主席在開(kāi)幕式上通過(guò)視頻發(fā)表講話告訴大家，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展是無(wú)國(guó)界、無(wú)邊界的，利用好、發(fā)展好、治理好互聯(lián)網(wǎng)必須深化網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際合作，攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。為此，我們要( ) A．無(wú)拘無(wú)束盡享網(wǎng)絡(luò)便捷 B．遵守網(wǎng)絡(luò)的道德和法律 C．抵制危害拒絕使用網(wǎng)絡(luò) D．依賴網(wǎng)絡(luò)隨意發(fā)表言論 二、價(jià)值判斷 6．(原創(chuàng))聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 判斷：(　　) 理由： 7．(原創(chuàng))人有短，切莫揭。 判斷：(　　) 理由： 三、材料分析 8．(原創(chuàng))xx年9月，浙江常山13歲女孩周夢(mèng)婷以全校第一的優(yōu)異成績(jī)考入何家初中。因她先天腿腳殘疾，無(wú)法獨(dú)立行走，而初中需要住校，從入學(xué)的第一天開(kāi)始，班級(jí)就組織了一支“愛(ài)心拐杖隊(duì)”陪伴著她，一路溫暖同行。每天女生們背著她從寢室到教室、食堂、廁所，男生們幫她打飯、洗飯盒、打水。而作為學(xué)習(xí)委員的周夢(mèng)婷經(jīng)常給同學(xué)們答疑解惑。 (1)請(qǐng)你從友誼的角度簡(jiǎn)要分析“愛(ài)心拐杖隊(duì)”的同學(xué)們的行為對(duì)周夢(mèng)婷人生的影響。 (2)你認(rèn)為我們?cè)鯓硬拍塬@得友情？ 參考答案 【真題精選】 一、選擇題 1．C　2.A　3.B　4.B　5.B　6.A　7.C　8.A 二、價(jià)值判斷 9．判斷：錯(cuò)誤 理由：小胡沒(méi)有做到合理宣泄情緒，違背了道德和法律要求，侵犯了小林的人格尊嚴(yán)；與同學(xué)相處沒(méi)有做到寬容、理解和尊重。 10．判斷：錯(cuò)誤 理由：小華購(gòu)買(mǎi)手機(jī)是盲目從眾的行為，他應(yīng)該正確使用互聯(lián)網(wǎng)，善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友；提高辨別是非的能力，自覺(jué)抵制不良誘惑。 三、材料分析 11．平等待人，寬容禮讓，換位思考，與人為善等。 12．在交往時(shí)，要不卑不亢、以禮相待；要尊重對(duì)方的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等；要以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化；面對(duì)文化差異，要消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度；不采取防衛(wèi)心態(tài)，避免下斷言等。 【模擬原創(chuàng)】 一、選擇題 1．B　2.A　3.D　4.D　5.B 二、價(jià)值判斷 6．判斷：正確 理由：①學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)都是與人交往的藝術(shù)。②學(xué)會(huì)傾聽(tīng)能夠使我們更好地與他人溝通，善于傾聽(tīng)，我們就會(huì)被更多的人喜愛(ài)，就會(huì)有更多更好的談話伙伴。③語(yǔ)言表達(dá)的技巧是溝通心靈的橋梁，能使我們開(kāi)辟出廣闊的交往空間。 7．判斷：正確 理由：①尊重他人是交往禮儀的一條重要原則。②交往中，任何不尊重他人的言行，都會(huì)引起他人的反感，也不會(huì)贏得他人對(duì)自己的尊重。③學(xué)會(huì)尊重他人，就要給他人留面子，不去揭露他人的短處。 三、材料分析 8．(1)人生離不開(kāi)交往，友誼是天地間最可貴的東西?！皭?ài)心拐杖隊(duì)”的同學(xué)們的行為對(duì)周夢(mèng)婷的友誼，使她感受到溫暖，擺脫孤寂，保持心情愉快；給她以支持和力量，激勵(lì)她去克服困難，戰(zhàn)勝挫折；使其寶貴的學(xué)生生活更加精彩，青春的生命充滿陽(yáng)光。 (2)①敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)與他人交往；主動(dòng)幫助同學(xué)。②講文明、有禮貌。禮貌是文明交往的前提，表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。③遵守交往禮儀的三原則。即：平等待人、尊重他人、待人寬容。④掌握交往的藝術(shù)，即：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)。