《畢業(yè)答辯-油茶采摘機械手的機構(gòu)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《畢業(yè)答辯-油茶采摘機械手的機構(gòu)設(shè)計(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、油茶采摘機械手的機構(gòu)設(shè)計油茶采摘機械手的機構(gòu)設(shè)計學(xué) 院: 工學(xué)院班 級: 機制051姓 名: 導(dǎo) 師: 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 設(shè)計內(nèi)容設(shè)計內(nèi)容1、前言2、油茶采摘機械手的原理圖3、油茶采摘機械手的設(shè)計與選型4、油茶采摘機械手的PLC程序控制系統(tǒng) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 1 1、前、前 言言 采用人工油茶采摘,消耗的人力、時間比較大,采摘效率低,并且某些油茶難以采摘或采摘不到,對人體安全具有一定的威脅。采用油茶采摘機械手,可通過智能移動平臺,通過攝像頭、傳感器捕捉油茶,可實現(xiàn)持續(xù)的、高效率的、安全的作業(yè)。 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院2.12.1、總裝圖、總裝圖 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院2.22.2、油茶采摘機械手的
2、原理圖、油茶采摘機械手的原理圖 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院3 3、油茶采摘機械手的設(shè)計與選型、油茶采摘機械手的設(shè)計與選型3.1、電動機的選型3.2、旋轉(zhuǎn)減速裝置3.3、氣壓缸升降、擺臂裝置3.4、手抓裝置 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 3.1 3.1、電動機的選型、電動機的選型1 1、90SL5590SL55型伺服電動機型伺服電動機 輸出功率輸出功率25W25W 空載轉(zhuǎn)速空載轉(zhuǎn)速2700r/min2700r/min2 2、70BF1-370BF1-3型反應(yīng)式步進電動機型反應(yīng)式步進電動機 步距步距1.51.5 額定負載起動頻率額定負載起動頻率10001000步步/s/s3 3、36SL5E236SL5E2型伺服電
3、動機型伺服電動機 輸出功率輸出功率1W1W 空載轉(zhuǎn)速空載轉(zhuǎn)速2700r/min2700r/min 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 3.2 3.2、旋轉(zhuǎn)減速裝置、旋轉(zhuǎn)減速裝置 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院0 13.3.13.3.1、氣壓缸升降裝置、氣壓缸升降裝置1、選用QGA-50型氣缸 選取氣缸行程為374mm2、采用雙列梯形槽導(dǎo)軌 實現(xiàn)升降滑動運動 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 3.3.2 3.3.2、氣壓缸擺臂裝置、氣壓缸擺臂裝置1、選用QGA-50型氣壓缸 選取氣缸行程為128mm2、根據(jù)兩氣缸軸心距108mm 采用菱形四桿機構(gòu)實現(xiàn) 擺臂沿水平線上下擺動30 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 3.4.1 3.4.1、手抓裝置、手抓裝
4、置 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 3.4.2 3.4.2、手抓結(jié)構(gòu)裝置、手抓結(jié)構(gòu)裝置 手抓工作原理步驟:起動70BF1-3步進電動機,帶動絲桿轉(zhuǎn)動,滑塊在絲桿經(jīng)導(dǎo)桿自由滑動;內(nèi)手抓鈑金片通過滑塊圓柱臺階推動快速夾緊油茶,隨后外手抓鈑金片通過滑塊錐形軌跡夾緊油茶枝條,通過時間繼電器經(jīng)過t=4s步進電動機停止;夾緊后內(nèi)手抓裝置通過36SL5E2伺服電動機自轉(zhuǎn),實現(xiàn)在油茶枝條固定的同時油茶自轉(zhuǎn)脫落的功能。 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院4 4、PLCPLC程序控制系統(tǒng)程序控制系統(tǒng)4.1、主電路4.2、PLC控制路線4.3、梯形圖4.4、指令語句表 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院4.14.1主主電電路路 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院4.24.2PLCPLC控控制制線線路路 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院4.34.3梯梯形形圖圖 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院4.44.4指指令令語語句句表表 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院 總 結(jié) 通過本次畢業(yè)設(shè)計,感受頗多。在設(shè)計過程中學(xué)到了很多知識,更重要的是發(fā)現(xiàn)還有很多東西自己還要去學(xué)習(xí)。 歡迎各位評委老師對本設(shè)計進行評審,設(shè)計不足之處請給予批評指正。 謝 謝 !