《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第六單元 人口的變化 課時(shí)23 人口的數(shù)量變化學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第六單元 人口的變化 課時(shí)23 人口的數(shù)量變化學(xué)案 新人教版.doc（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)案23　人口的數(shù)量變化 [目標(biāo)定位]　1.理解人口自然增長(zhǎng)率的概念，了解世界人口增長(zhǎng)在不同時(shí)期的表現(xiàn)及影響因素。2.掌握人口增長(zhǎng)的三種模式的名稱和特點(diǎn)。能夠利用人口資料或圖表，判斷其所屬的人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變。3.理解我國(guó)實(shí)施計(jì)劃生育政策的必要性。 一、人口的自然增長(zhǎng) 1．決定性因素：①________和死亡率。 2．總體趨勢(shì)：②__________。 3．人口增長(zhǎng)的時(shí)間分布 (1)農(nóng)業(yè)革命前：人口增長(zhǎng)極其③______。 (2)農(nóng)業(yè)革命后：人口增長(zhǎng)較快。 (3)工業(yè)革命后：人口增長(zhǎng)速度④______。 4．人口增長(zhǎng)的空間分布 (1)發(fā)達(dá)國(guó)家：人口增長(zhǎng)緩慢，有些國(guó)家出現(xiàn)⑤__________________，甚至出現(xiàn)⑥____________。 (2)發(fā)展中國(guó)家：人口增長(zhǎng)很快。 二、人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變 1．人口增長(zhǎng)模式是由⑦_(dá)_______、⑧________、⑨____________三項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成的。 2．人口增長(zhǎng)模式的類型及特征 (1)原始型：⑩____出生率、?____死亡率、?____自然增長(zhǎng)率。 (2)傳統(tǒng)型：?____出生率、?____死亡率、?____自然增長(zhǎng)率。 (3)現(xiàn)代型：?____出生率、?____死亡率、?____自然增長(zhǎng)率。 3．人口增長(zhǎng)模式的歷史轉(zhuǎn)變：?______型→?______型→______型。 【問(wèn)題思考】 1．為什么人口增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下降開(kāi)始的？人口死亡率的下降帶來(lái)什么影響？ ________________________________________________________________________ 2．為什么大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式尚未進(jìn)入現(xiàn)代型？ ________________________________________________________________________ 3．2004年我國(guó)人口的平均自然增長(zhǎng)率僅為5.78‰，比2003年下降0.14‰。部分省市已經(jīng)進(jìn)入或?qū)⒁M(jìn)入零增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)時(shí)期。為何中央還要采取一系列重大舉措來(lái)加強(qiáng)人口的計(jì)劃生育工作？ ________________________________________________________________________ 探究點(diǎn)一　人口增長(zhǎng)階段及其模式的轉(zhuǎn)變 讀“芬蘭1785～1976年人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變圖”及表，回答下列問(wèn)題。 人口指標(biāo) 人口階段　　　　 出生率(%) 死亡率(%) 自然增長(zhǎng)率(%) 第一階段(A) 1785～1790年 3.8 3.2 0.6 第二階段(B) 1825～1830年 3.8 2.4 1.4 第三階段(C) 1910～1915年 2.9 1.7 1.2 第四階段(D) 1970～1976年 1.3 1.0 0.3 (1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中繪制芬蘭人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的折線圖。 (2)在A階段，芬蘭人口增長(zhǎng)模式所處階段為_(kāi)_________階段，屬于________型人口增長(zhǎng)模式；此階段的社會(huì)生產(chǎn)力狀況是__________________________________________。 (3)在C階段，芬蘭人口處于人口增長(zhǎng)模式的__________階段，屬于________型人口增長(zhǎng)模式；在此階段，死亡率較低的原因是__________________________________。 (4)在D階段，芬蘭人口增長(zhǎng)模式屬于________型。 【反思?xì)w納】 1．通過(guò)芬蘭人口增長(zhǎng)階段圖可見(jiàn)，人口增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變是從__________下降開(kāi)始的，________的下降打破了“高位靜止”的均衡狀態(tài)，使人口增長(zhǎng)速度______；________的下降則使這種迅速增加的勢(shì)頭得以遏制，最后實(shí)現(xiàn)死亡率和出生率在“低位”的均衡，人口出現(xiàn)____增長(zhǎng)。 2．人口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的根本性原因在于人類社會(huì)________的發(fā)展。生產(chǎn)力水平的提高，特別是醫(yī)療衛(wèi)生條件得到改善，________下降?？梢?jiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展對(duì)________的作用是直接的，這也正是人口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變首先從________下降開(kāi)始的根本原因。 探究點(diǎn)二　常見(jiàn)的人口問(wèn)題 讀下面材料，回答下列問(wèn)題。 材料一　我國(guó)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、法律、行政等手段綜合治理人口問(wèn)題，使人口過(guò)快增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到有效控制，實(shí)現(xiàn)了人口增長(zhǎng)模式的歷史性轉(zhuǎn)變。專家認(rèn)為我國(guó)人口發(fā)展正在快速步入“后人口轉(zhuǎn)變時(shí)期”，在上海、大連等大都市出現(xiàn)了“未富先老”現(xiàn)象。 材料二　2000年(灰色)和2050年(白色)我國(guó)人口的年齡性別結(jié)構(gòu)示意圖 材料三　2009年9月媒體報(bào)道：在我國(guó)珠三角、長(zhǎng)三角以及溫州、重慶等地區(qū)都不同程度地出現(xiàn)“用工荒”。主要集中在制造業(yè)的技工，有些地區(qū)的普工、服務(wù)員、學(xué)徒工也出現(xiàn)較大缺口。 (1)材料一中“未富先老”說(shuō)明了什么？這種現(xiàn)象帶來(lái)哪些問(wèn)題？ ________________________________________________________________________ (2)材料二反映出我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn)是什么？ ________________________________________________________________________ (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析珠三角、長(zhǎng)三角高級(jí)技工短缺的主要原因。 ________________________________________________________________________ (4)有人說(shuō)：“我國(guó)是人口大國(guó)，必然是人才強(qiáng)國(guó)，也必然對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 ________________________________________________________________________ 【反思?xì)w納】 一般來(lái)說(shuō)，發(fā)展中國(guó)家人口出生率高，自然增長(zhǎng)快，人口________化現(xiàn)象比較普遍，會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、教育、就業(yè)、環(huán)境等方面的社會(huì)問(wèn)題，甚至陷入______循環(huán)的境地，應(yīng)采取________________的政策；而發(fā)達(dá)國(guó)家人口出生率和自然增長(zhǎng)率低，人口死亡率________，容易出現(xiàn)人口______嚴(yán)重、勞動(dòng)力不足、社會(huì)負(fù)擔(dān)加重等問(wèn)題，應(yīng)采取鼓勵(lì)生育和吸納外來(lái)移民的政策；中國(guó)由于實(shí)行計(jì)劃生育政策，人口發(fā)展有著自身的特點(diǎn)，一方面有著龐大的人口基數(shù)，另一方面出現(xiàn)__________加速發(fā)展的趨勢(shì)，所以應(yīng)采取____________和完善社會(huì)保障體系等措施。 一、選擇題 下表是某國(guó)出生率、死亡率的變化情況，下圖是“人口增長(zhǎng)模式圖”。據(jù)此回答1～2題。 1975年 1985年 1995年 2005年 出生率(%) 4.4 4.3 4.3 4.3 死亡率(%) 2.0 1.7 1.6 1.4 1．目前該國(guó)處于上圖中的 (　　) A．階段Ⅰ B．階段Ⅱ C．階段Ⅲ D．階段Ⅳ 2．該國(guó)1975～2005年期間，人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是 (　　) A．總量有波動(dòng)，但變化不大 B．總量上升，增長(zhǎng)速度減緩 C．經(jīng)歷了慢—快—慢的過(guò)程 D．總量上升，增長(zhǎng)速度加快 讀“近三十年來(lái)我國(guó)某省四個(gè)不同年份的人口年齡構(gòu)成示意圖”，回答3～4題。 3．在四個(gè)年份中，人口增長(zhǎng)速度最快的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．當(dāng)某地區(qū)≥60歲人口占總?cè)丝诘谋壤_(dá)10%時(shí)，則可視為進(jìn)入老齡化社會(huì)，該省開(kāi)始進(jìn)入老齡化社會(huì)的時(shí)間在 (　　) A．①以后，②之前 B．②以后，③之前 C．③以后，④之前 D．④以后，①之前 讀“中國(guó)2005～2050年人口變更圖”，回答5～6題。 5．關(guān)于圖中反映出的我國(guó)人口構(gòu)成情況的敘述，正確的是 (　　) A．勞動(dòng)力增加 B．性別比平衡 C．老齡化趨重 D．獨(dú)生子女減少 6．人類學(xué)家說(shuō)：“這是有史以來(lái)最劇烈的人口結(jié)構(gòu)變更?！币鹬袊?guó)這種人口結(jié)構(gòu)變更的原因并非是 (　　) A．多子多福觀念的驅(qū)動(dòng) B．醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步 C．計(jì)劃生育的慣性 D．現(xiàn)代人生育觀念的變化 下圖為“我國(guó)2005年和預(yù)測(cè)的2050年人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖”。讀圖回答7～8題。 7．2005～2050年，關(guān)于我國(guó)人口的說(shuō)法，正確的是 (　　) A．青壯年人口比重上升，為勞動(dòng)力指向型工業(yè)發(fā)展提供了有利條件 B．少年人口比重增加，我國(guó)人口增長(zhǎng)速度將有所加快 C．老年人口比重增加，需要加大社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展 D．人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，會(huì)促進(jìn)我國(guó)城市化水平的提高 8．這種人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，起主要作用的因素是 (　　) ①自然環(huán)境?、谏a(chǎn)力水平?、凵鐣?huì)觀念?、茏诮绦叛? ⑤國(guó)家政策 A．①②③ B．②④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 下圖曲線為某國(guó)2000年不同年齡人口數(shù)量與0到1歲人口數(shù)量的比值連線。18～65周歲人口為勞動(dòng)力人口，其余為勞動(dòng)力人口負(fù)擔(dān)的人口。假定只考慮該國(guó)人口的自然增長(zhǎng)，且該國(guó)從2001年起控制人口增長(zhǎng)，使每年新生人口都為2000年新生人口的80%。據(jù)此完成9～10題。 9．該國(guó)勞動(dòng)力人口負(fù)擔(dān)最輕、最重的年份分別是 (　　) A．2019年，2066年 B．2066年，2019年 C．2001年，2019年 D．2001年，2066年 10．出生人口的減少將最先影響該國(guó)勞動(dòng)力人口的 (　　) A．?dāng)?shù)量 B．職業(yè)構(gòu)成 C．性別構(gòu)成 D．年齡構(gòu)成 二、綜合題 11．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2009年2月26日發(fā)布的《2008年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，2008年我國(guó)出生人口1 608萬(wàn)人，出生率為12.14‰；死亡人口935萬(wàn)人，死亡率為7.06‰；自然增長(zhǎng)率為5.08‰。 材料二　我國(guó)每隔5年的65歲及以上人口增長(zhǎng)示意圖(65歲及以上年齡人口占總?cè)丝诘?%，則視為人口老齡化) (1)根據(jù)材料一描述我國(guó)人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)。 ________________________________________________________________________ (2)材料二反映出我國(guó)人口發(fā)展中存在_______________________________________ 問(wèn)題。從圖中看出該問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)間大約在________________年，導(dǎo)致該問(wèn)題產(chǎn)生的原因包括_____________________________________________________________________ (3)下面漫畫“長(zhǎng)大以后問(wèn)題就更明顯了”反映出我國(guó)面臨的的人口問(wèn)題是什么？將會(huì)產(chǎn)生什么影響？ ________________________________________________________________________ (4)結(jié)合上述材料，你認(rèn)為我國(guó)人口政策的制定應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ ________________________________________________________________________ 12．讀不同國(guó)家“人口增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖”，回答下列問(wèn)題。 (1)圖中Ⅰ所處的人口增長(zhǎng)模式是哪一種？ ________________________________________________________________________ (2)目前歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)模式類似于圖中哪一類？ ________________________________________________________________________ (3)對(duì)圖中人口增長(zhǎng)類型的描述，正確的是 (　　) A．經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家可能是Ⅰ B．勞動(dòng)力短缺、社會(huì)保障負(fù)擔(dān)較重的國(guó)家是Ⅱ C．最適宜發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的國(guó)家是Ⅲ D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)壓力最小的國(guó)家是Ⅳ 　　　　　　　　　　　　　　　　材料解析型選擇題——選擇題解題突破 【題型特征】 材料解析型選擇題的題干由一段或數(shù)段材料構(gòu)成，備選項(xiàng)一般是對(duì)所引材料表達(dá)含義的判斷和解釋，要求學(xué)生作出正確的判斷。材料解析型選擇題根據(jù)題目提供的材料不同，可以分為文字材料型、圖文結(jié)合型、表格型、圖表結(jié)合型和圖表文結(jié)合型。材料解析型選擇題主要考查閱讀、理解材料的能力和靈活運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這種類型的試題具有一定的難度，能很好地區(qū)分學(xué)生的水平。所選材料有時(shí)是古代文獻(xiàn)或古詩(shī)文，有時(shí)是數(shù)據(jù)和表格，有時(shí)是統(tǒng)計(jì)圖表。但無(wú)論材料如何復(fù)雜，都是為考查能力服務(wù)的，材料都是現(xiàn)象，學(xué)生需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。目前，這類選擇題在新課標(biāo)考試中所占比重越來(lái)越大。 【答題技巧】 解答材料解析型選擇題可從兩個(gè)方面著手。首先，要 注意觀察，讀圖、表、材料，充分把握?qǐng)D名、表名、材料中心內(nèi)容，圖、表名表達(dá)了圖表所要展示的最基本地理要素的分布、要素之間的關(guān)系，透過(guò)圖、表名往往可以發(fā)現(xiàn)一些重要信息，充分把握?qǐng)D、表名對(duì)材料的定性說(shuō)明是觀察和分析的基礎(chǔ)。其次，要結(jié)合設(shè)問(wèn)再讀材料，設(shè)問(wèn)可以讓學(xué)生進(jìn)行圖文觀察時(shí)目的更明確，分析更有針對(duì)性。其作用表現(xiàn)在：①確定信息分析方向，擱置無(wú)用信息；②確定與相關(guān)知識(shí)的聯(lián)系方向；③確定能力考查的方向。解答材料解析型選擇題要從材料中提取有效信息，對(duì)于文獻(xiàn)類的要善于摳字眼，對(duì)于數(shù)據(jù)類的要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析，要用數(shù)字說(shuō)話。要正確判斷題干材料所表達(dá)的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握“題眼”，即關(guān)鍵詞語(yǔ)、關(guān)鍵數(shù)字，明確題干提出的問(wèn)題在范圍、層次、角度、條件等方面的限定性。這是審題的重要環(huán)節(jié)，只有正確地把握“題眼”才能選出正確選項(xiàng)。 答案 課前準(zhǔn)備區(qū) ?、俪錾省、诓粩嘣鲩L(zhǎng)?、劬徛、芗涌臁、萘阍鲩L(zhǎng)?、挢?fù)增長(zhǎng)　⑦出生率　⑧死亡率?、嶙匀辉鲩L(zhǎng)率?、飧摺?高　?低　?高　?低　?高　?低　?低　?低　?原始　?傳統(tǒng)　現(xiàn)代 問(wèn)題思考 1．人口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變的根本原因在于人類社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)力水平的提高，人們的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化，隨著生活質(zhì)量的提高，人們的健康狀況改善，壽命延長(zhǎng)，死亡率下降?？梢?jiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展直接影響死亡率，進(jìn)而影響人口增長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變?！∷劳雎实南陆荡蚱屏恕案呶混o止”的均衡狀態(tài)，使人口增長(zhǎng)速度加快；出生率的下降則使這種迅速增加的勢(shì)頭得以遏制，最后實(shí)現(xiàn)死亡率和出生率在“低位”的均衡，人口出現(xiàn)零增長(zhǎng)。 2．發(fā)展中國(guó)家受生產(chǎn)力水平低，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，無(wú)法提供充足的社會(huì)福利保障和良好的受教育機(jī)會(huì)等因素限制，發(fā)展中國(guó)家的人口占世界人口的絕大多數(shù)，人口增長(zhǎng)模式大多未進(jìn)入現(xiàn)代型。 3．雖然現(xiàn)在我國(guó)人口的平均自然增長(zhǎng)率已經(jīng)較低了，部分省市甚至已經(jīng)進(jìn)入或?qū)⒁M(jìn)入零增長(zhǎng)或負(fù)增長(zhǎng)時(shí)期，但由于我國(guó)人口基數(shù)大，每年凈增加的絕對(duì)人口數(shù)量龐大，在今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)總?cè)丝?、勞?dòng)年齡人口、老年人口和流動(dòng)人口4個(gè)高峰將相繼到來(lái)，人口數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布問(wèn)題交織，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期不穩(wěn)定因素增多，人口與發(fā)展問(wèn)題更趨復(fù)雜，統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的任務(wù)更加艱巨，因此還要采取重大舉措來(lái)加強(qiáng)人口的計(jì)劃生育工作。 課堂活動(dòng)區(qū) 探究點(diǎn)一 (1)見(jiàn)下圖?！?2)原始低增長(zhǎng)　原始　以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)力水平不高　(3)增長(zhǎng)減緩　過(guò)渡　產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)生產(chǎn)力大發(fā)展，人們生活質(zhì)量和醫(yī)療條件得以改善 (4)現(xiàn)代 反思?xì)w納 1．死亡率　死亡率　加快　出生率　零 2．生產(chǎn)力　死亡率　死亡率　死亡率 探究點(diǎn)二 (1)“未富先老”說(shuō)明人口老齡化水平超過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(或者人口老齡化速度過(guò)快)。問(wèn)題：社會(huì)負(fù)擔(dān)加重；勞動(dòng)力不足；社會(huì)上用于老年人的社會(huì)保障和贍養(yǎng)費(fèi)用增加，負(fù)擔(dān)加重，一定程度上影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和水平。 (2)60歲以上的人口比例增長(zhǎng)很快，老齡化現(xiàn)象將十分嚴(yán)重。 (3)產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求提高，而民工素質(zhì)普遍較低。 (4)我國(guó)是人口大國(guó)，但未必是人才強(qiáng)國(guó)。人口眾多、勞動(dòng)力資源豐富是我國(guó)的基本國(guó)情。但勞動(dòng)力要成為人才需要通過(guò)發(fā)展我國(guó)科技、教育，提高人口素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。人口眾多、勞動(dòng)力資源豐富是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀條件之一。但人口過(guò)多也會(huì)帶來(lái)資源緊張、就業(yè)壓力大、社會(huì)不穩(wěn)定等問(wèn)題。只有發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源的合理配置和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，建立健全的社會(huì)保障體系，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。 反思?xì)w納 年輕　惡性　控制人口增長(zhǎng)　上升　老齡化　老齡化　控制人口數(shù)量 課后練習(xí)區(qū) 1．B　2．D　3．D　4．A　5．C　6．A　7．C　8．C　9．A　10.B　 11．(1)低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率。 (2)人口老齡化(老年人口比重大)　2000～2005　人均壽命的延長(zhǎng)和出生率的不斷下降 (3)性別比例失調(diào)(偏高、升高)，造成將來(lái)部分男性結(jié)婚困難，影響社會(huì)秩序和安定，并對(duì)就業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。 (4)繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平；完善社會(huì)養(yǎng)老保障制度；嚴(yán)格控制人口出生性別比例；提高人口素質(zhì)。 12．(1)高出生、高死亡、低增長(zhǎng)的模式(原始型)。 (2)Ⅱ?！?3)B