《2019屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點專項突破練習(xí)（八）（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點專項突破練習(xí)（八）（含解析）.doc（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
核心考點專項突破練習(xí)（八）
1、下列設(shè)計的實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
A.檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì):取少量溶液,向其中加入硝酸酸化的硝酸鋇溶液
B.制取乙酸乙酯:向試管中加入碎瓷片,再依次加入3mL乙醇、2mL濃硫酸和2mL乙酸,用酒精燈加熱,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和氫氧化鈉溶液的上方
C.除去溴化鈉溶液中混有的碘化鈉:向溶液中加入稍過量溴水,充分反應(yīng)后,加入四氯化碳,振蕩后靜置、分液,取上層溶液
D.探究溫度對反應(yīng)速率的影響:將2支均裝有5mL 0.1molL-1硫代硫酸鈉溶液的試管分別置于冰水和熱水中,再同時向試管中加入5mL 0.1molL-1稀硫酸
2、下列實驗方案中,可以達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
選項
實驗?zāi)康?
實驗方案
A
制取Fe(OH)3膠體
向沸水中滴加FeCl3飽和溶液,繼續(xù)加熱得透明紅色液體
B
證明乙醇分子中含有一個羥基
向3g金屬鈉和含有1mol溶質(zhì)的乙醇溶液作用恰好產(chǎn)生0.5mol H2
C
驗證酸性:CH3COOH>HClO
使用pH試紙分別測定相同溫度下相同濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pH
D
檢驗淀粉是否發(fā)生水解
向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱一段時間,冷卻后滴加碘水,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色
A.AB.BC.CD.D
3、下列有關(guān)實驗操作或事實與相應(yīng)現(xiàn)象或結(jié)論均正確的是( )
選項
操作或事實
現(xiàn)象或結(jié)論
A
SO2和SO3混合氣體通入足量的Ba(NO3)2溶液
產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀為BaSO3和BaSO4的混合物
B
將醋酸加入到含有水垢的水壺中
產(chǎn)生氣泡,水垢脫落,可用醋酸清洗掉水垢
C
向水玻璃中通入SO2氣體
溶液出現(xiàn)渾濁,證明非金屬性:Si
H2CO3>H2SiO3
A.AB.BC.CD.D
4、下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
取1mL 20%的淀粉溶液,加入適量稀硫酸,水浴加熱后取少量溶液,加入氫氧化鈉使溶液呈堿性,再加入幾滴新制Cu(OH)2懸濁液,加熱
溶液中出現(xiàn)磚紅色沉淀
淀粉完全水解
B
向Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸
產(chǎn)生白色膠狀沉淀
非金屬性:Cl>Si
C
向盛有2mL 0.1mol/L的NaCl溶液的試管中逐滴加入幾滴0.1mol/L的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后,再逐滴加入0.1mol/L的KI溶液
先產(chǎn)生白色沉淀,后白色沉淀變?yōu)辄S色沉淀
Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
D
向待測液中加入適量的稀NaOH溶液,將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口
濕潤的藍(lán)色石蕊試紙未變紅
在待測液中不存在
A.AB.BC.CD.D
5、綠水青山是習(xí)近平總書記構(gòu)建美麗中國的偉大構(gòu)想,某工廠擬綜合處理含廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考慮其他成分),設(shè)計了如下流程,下列說法正確的是( )
A.固體1中主要含有CaCO3、CaSO3
B.X可以是空氣,且需過量
C.捕獲劑所捕獲的氣體主要是CO
D.處理含廢水時,發(fā)生的反應(yīng)為:+5+4H+=6NO↑+4H2O
6、用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,下列對試管①中的試劑及實驗現(xiàn)象的解釋不合理的是( )
選項
試劑
現(xiàn)象
解釋
A
品紅溶液
溶液褪色
SO2具有漂白性
B
Ba(NO3)2溶液
生成白色沉淀
與Ba2+生成白色沉淀BaSO3
C
紫色石蕊溶液
溶液變紅
SO2與水反應(yīng)生成酸
D
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
SO2具有還原性
A.AB.BC.CD.D
7、下列實驗操作、現(xiàn)象及所得出的結(jié)論或解釋均正確的是( )
選項
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
A
向鹽酸中滴加Na2SO3溶液
產(chǎn)生使品紅溶液褪色的氣體
非金屬性:Cl>S
B
向廢FeCl3蝕刻液X中加入少量的鐵粉,振蕩
未出現(xiàn)紅色固體
X中一定不含Cu2+
C
用c(Fe3+)相同的Fe2(SO4)3和FeCl3溶液,分別清洗做完銀鏡反應(yīng)的試管
FeCl3溶液清洗得較干凈
Fe3++Ag Fe2++Ag+是可逆反應(yīng),且AgCl更難溶于水
D
用3 mL稀硫酸與純鋅粒反應(yīng),再加入幾滴 Cu(NO3)2濃溶液
迅速產(chǎn)生無色氣體
形成Zn-Cu原電池加快了制取H2的速率
A.AB.BC.CD.D
8、下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( )
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將氯氣通入品紅溶液
溶液紅色褪去
氯氣具有漂白性
B
將銅粉加入1.0mol?L-1的Fe2(SO4)3溶液中
溶液變藍(lán),有黑色固體出現(xiàn)
金屬Fe比Cu活潑
C
用坩堝鉗夾住用砂紙仔細(xì)打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱
熔化后的液態(tài)鋁滴落下來
金屬鋁的熔點比較低
D
向盛有少量濃硝酸、稀硝酸的兩支試管中分別加入一片大小相同的銅片
濃硝酸中銅片很快開始溶解,并放出紅棕色氣體;稀硝酸中過一會銅片表面才出現(xiàn)無色氣體,氣體遇空氣變紅棕色
濃硝酸氧化性強(qiáng)于稀硝酸
A.AB.BC.CD.D
9、利用如圖所示裝置收集下列各種氣體并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實驗,你認(rèn)為發(fā)生的現(xiàn)象和得出的結(jié)論合理的是( )
選項
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
X
澄清石灰水
溶液變渾濁
X一定是CO2
B
Cl2
紫色石蕊試液
溶液先變紅后褪色
Cl2具有酸性和漂白性
C
NO2
KI-淀粉溶液
溶液變?yōu)樗{(lán)色
NO2水溶液具有氧化性
D
NH3
酚酞試液
溶液變?yōu)榧t色
NH3屬于堿
A.AB.BC.CD.D
10、由下列實驗及現(xiàn)象推出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( )
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A.某溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
原溶液中有Fe2+,無Fe3+
B.向C6H5ONa溶液中通入CO2
溶液變渾濁
酸性:H2CO3>C6H5OH
C.將少量Fe(NO3)2試樣加水溶解后,滴加稀硫酸酸化,再滴加KSCN 溶液
溶液變成血紅色
Fe(NO3)2試樣已變質(zhì)
D.①某溶液中加入Ba(NO3)2溶液① 產(chǎn)生白色沉淀
②再加足量鹽酸
②仍有白色沉淀
原溶液中有
A.AB.BC.CD.D
11、下列根據(jù)實驗操作和實驗現(xiàn)象所得出的結(jié)論中,不正確的是()
選項
實驗
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向某無色溶液中滴入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液
有白色沉淀生成
原溶液中一定存在或
B
分別向盛有KI3溶液的a、b試管中滴加淀粉溶液和AgNO3溶液
a中溶液變藍(lán),b中產(chǎn)生黃色沉淀
能電離出I2和I-
C
向飽和硼酸溶液滴入滴入2滴相同濃度的碳酸鈉溶液
無氣泡產(chǎn)生
酸性:H3BO3SCN-
A.AB.BC.CD.D
12、為研究某鐵釘與濃硫酸反應(yīng)生成氣體Y的成分,某學(xué)習(xí)小組作出假設(shè),認(rèn)為所得氣體中除含有SO2外,還可能含有H2和Q氣體,并設(shè)計了下列實驗裝置(圖中夾持儀器省略)探究氣體的成分,為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于( )
A.A-B之間B.B-C間C.C-D間D.D-E間
13、根據(jù)下列實驗現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是( )
實驗
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡
氧化性:Al3+>Fe2+>Cu2+
B
左邊棉花變?yōu)槌壬?右邊棉花變?yōu)樗{(lán)色
氧化性:Cl2>Br2>I2
C
右燒杯中澄清石灰水變渾濁,左邊燒杯中無明顯變化
熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
D
錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁
非金屬性:Cl>C>Si
A.AB.BC.CD.D
14、肉桂酸為微有桂皮香氣的無色針狀晶體,能抑制黑色酪氨酸酶的形成,是高級防曬霜中不可少的成分之一。實驗室制取肉桂酸的原理如下:
實驗步驟:
步驟1 在圖1所示裝置(夾持與加熱儀器未畫出,下同)的三頸燒瓶內(nèi)加入K2CO3、苯甲醛(油狀物)和乙酸酐,混合均勻后,在170 ℃~180 ℃加熱反應(yīng)1h,冷卻。
步驟2 向三頸燒瓶內(nèi)分批加入20mL水和Na2CO3固體,調(diào)節(jié)溶液pH約為8。
步驟3 在三頸燒瓶中加入活性炭,用圖2所示水蒸氣蒸餾裝置蒸餾除去未反應(yīng)的苯甲醛。
步驟4 將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)混合物趁熱過濾,濾液冷卻至室溫,用濃鹽酸酸化至pH=3,析出大量晶體,抽濾。并用少量冷水洗滌晶體。
步驟5 將晶體在圖3所示熱水浴上加熱干燥。
1.圖1中儀器A的作用是__________。
2.步驟2中Na2CO3需分批加入的原因是______________________________________。
3.水蒸氣蒸餾時,判斷蒸餾結(jié)束的方法是__________。
4.步驟4中,“趁熱過濾”的目的是__________。
5.抽濾時所需主要儀器有__________、安全瓶及抽氣泵等
6.與使用烘箱烘干相比,熱水浴干燥的優(yōu)點是__________。
15、興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)探究SO2的性質(zhì),并制取一種常用食品抗氧化劑焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)。請回答下列問題:(實驗前已除去裝置中的空氣)
1.打開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)其中的液體不能流下,應(yīng)采取的操作是__________。
2.關(guān)閉K2、K3,打開K1,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________,觀察到裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是__________。
3.裝置D和F的作用是__________。
4.關(guān)閉K1、K3,打開K2。一段時間后E中有Na2S2O5晶體析出,裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
5.葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下:溶液出現(xiàn)藍(lán)色且30s內(nèi)不褪色
(已知:滴定時反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI)
按上述方案實驗,消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液20.00mL,實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為__________gL-1。若實驗中盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管未潤洗,則測定結(jié)果__________(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。
6.設(shè)計實驗驗證Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化__________。
答案以及解析
1答案及解析：
答案：CD
解析：
A、加入硝酸鋇生成的亞硫酸鋇沉淀,加入硝酸會被氧化為硫酸鋇,不能證明亞硫酸根離子的存在,選項A錯誤;
B、乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中會水解,應(yīng)將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和碳酸鈉溶液的上方,選項B錯誤;
C. 除去溴化鈉溶液中混有的碘化鈉:向溶液中加入稍過量溴水,充分反應(yīng)后,碘離子被氧化生成碘單質(zhì),加入四氯化碳,振蕩后靜置、分液,過量的溴和碘被萃取在下層有機(jī)層,取上層溶液為溴化鈉溶液,選項C正確;
D、探究溫度對反應(yīng)速率的影響:將2支均裝有5 mL 0.1molL-1硫代硫酸鈉溶液的試管分別置于冰水和熱水中,再同時向試管中加入5mL 0.1molL-1稀硫酸,其他條件相同時,溫度高的反應(yīng)速率快,則先產(chǎn)生沉淀,選項D正確。
答案選CD
2答案及解析：
答案：A
解析：
A.制取Fe(OH)3膠體的方法是向沸水中滴加FeCl3飽和溶液,繼續(xù)加熱得透明紅色液體,故A正確;
B.證明乙醇分子中含有一個羥基,不能用鈉和乙醇溶液反應(yīng),因為鈉更容易和水發(fā)生反應(yīng),故B錯誤;
C.驗證酸性:CH3COOH>HClO,不能用pH試紙分別測定相同溫度下相同濃度的CH3COONa溶液和NaClO溶液的pH,因為NaClO具有強(qiáng)氧化性,將有機(jī)色質(zhì)氧化,故C錯誤;
D. 檢驗淀粉是否發(fā)生水解,需要檢驗是否有葡萄糖生成,方法是向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱一段時間,冷卻后加堿中和,再加入銀氨溶液,水浴加熱,觀察是否有銀鏡出現(xiàn),故D錯誤。
故選A
3答案及解析：
答案：B
解析：本題考查化學(xué)實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)果分析。在酸性條件下,會把BaSO3氧化為BaSO4,沉淀僅為BaSO4,A錯誤;醋酸的酸性比碳酸強(qiáng),醋酸可與水垢(主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂)反應(yīng)生成可溶性鹽,所以用醋酸可以洗去水垢,B正確;向水玻璃中通入SO2氣體,生成硅酸沉淀,證明亞硫酸酸性大于硅酸,但亞硫酸中S元素化合價非最高價,故無法證明非金屬性:SiH2SiO3.也可能是H2CO3與Na2SiO3反應(yīng),產(chǎn)生的沉淀H2SiO3,則酸性:H2CO3>H2SiO3,則無法說明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng),D錯誤.
4答案及解析：
答案：C
解析：
5答案及解析：
答案：C
解析：
6答案及解析：
答案：B
解析：本題考查SO2的性質(zhì)。A項.SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,正確;B項,SO2通入Ba(NO3)2溶液中,酸性條件下,將SO2氧化為,得到BaSO4沉淀,錯誤;C項,SO2與水反應(yīng)生成H2SO3,使紫色石蕊試液變紅,正確;D項,SO2具有還原性,能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)而使溶液褪色,正確。
7答案及解析：
答案：C
解析：
8答案及解析：
答案：D
解析：
A.品紅褪色是生成次氯酸的原因,氯氣不具有漂白性,A錯誤;B.銅和鐵離子反應(yīng)生成銅離子和亞鐵離子,沒有黑色固體生成,現(xiàn)象描述錯誤,B錯誤;C.由于在表面生成熔點更高的氧化鋁,鋁箔熔化但不滴落,現(xiàn)象描述錯誤,C錯誤;D.硝酸的濃度越大,氧化性越強(qiáng),實驗現(xiàn)象、結(jié)論描述正確,D正確,答案選D。
點睛:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,綜合考查元素化合物知識,把握物質(zhì)的性質(zhì)及實驗反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,注意實驗方案的評價性、操作性分析,選項A和C 是解答的易錯點,注意氯氣和次氯酸的性質(zhì)差異以及鋁易被氧化的性質(zhì)。
9答案及解析：
答案：C
解析：本題考查化學(xué)實驗。A項,二氧化硫也會與澄清石灰水生成亞硫酸鈣沉淀,錯誤;B項,氯氣沒有酸性和漂白性,是氯氣與水反應(yīng)的生成物顯酸性和漂白性,錯誤;C項,NO2水溶液中含HNO3,具有氧化性,把碘離子氧化成碘單質(zhì),遇淀粉會變藍(lán),正確;D項,NH3不是堿,氨氣溶于水生成一水合氨顯堿性,遇酚酞溶液變紅,且NH3應(yīng)用向下排空氣法收集,錯誤.
10答案及解析：
答案：B
解析：
11答案及解析：
答案：A
解析：
12答案及解析：
答案：C
解析：本題結(jié)合實驗考査常見氣體的檢驗方法。鐵釘中雜質(zhì)碳能與濃硫酸反應(yīng)生成CO2和SO2,則氣體Q為CO2,SO2和CO2均能使澄清石灰水變渾濁,所以應(yīng)在除去SO2后將氣體通入澄清石灰水中檢驗CO2氣體。綜上,C項正確。
13答案及解析：
答案：C
解析：A、根據(jù)燒杯中的實驗現(xiàn)象判斷金屬性Al>Fe>Cu，則氧化性：Al3+
下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
-
2019屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)
核心考點專項突破練習(xí)八含解析
2019
屆高三
化學(xué)
二輪
復(fù)習(xí)
核心
考點
專項
突破
練習(xí)
解析
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
2019屆高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 核心考點專項突破練習(xí)（八）（含解析）.doc
鏈接地址：http://www.820124.com/p-6108067.html