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1、 名著《格列佛游記》練習 ①描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。 ②在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。 ③小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現(xiàn)代科技的懷疑，并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。 ④第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載

2、體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。 3.格列佛是一個反貪婪殘暴、正直善良、具有憂世情懷的人。他喜歡冒險、樸實溫和、善良、聰明機智、有組織、堅決果斷、執(zhí)著、愛國等。 4.讀書除了積累知識外，最重要的是學會思考，與大師進行精神對話。請你談談格列佛這個人物形象的特點以及給你的人生啟示。 示例1：格列佛自傲自大，自以為是，甚至對救他于危難的船長都憎恨鄙視。 啟示：人要謙虛，要學會感恩。 示例2：格列佛聰明、有膽識。 啟示：聰明的力量是無窮的，我們要善于運用聰明戰(zhàn)勝困難。 5. 讀了這部作品后，你對書中的哪一個情節(jié)有很

3、深的印象？請談談你對這一情節(jié)的感悟和理解。 如《語言是妙用》，作者本來是反對設計家廢除口語、以物示意的辦法的，但是他卻以憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策，卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關。作者巧妙地用反語進行諷刺，使讀者能更深刻地體味到作者的本意。 6.《格列佛游記》用“大人國”和“小人國”抨擊英國18世紀的資本主義統(tǒng)治，頗有諷刺色彩。 7.格列佛旅行經歷十六年零七個多月。 8.《格列佛游記》的作者以神奇的想象、夸張的手段和寓言的筆法，不留情面地批判，尤其對統(tǒng)治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等做了痛快淋漓

4、的鞭撻。 （一） 小人國 1．在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？ 格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港。 2. 利立浦特小人國用什么方法選拔官員？藍紅綠三色絲線影射什么？這樣寫有何寓意？ 用比賽繩技或在繩子上跳舞的技術來選拔官員的。藍紅綠三色絲線影射英國嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。 寓意：諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。 3.利立浦特國王使“不來夫斯庫國成為殖民地”的要求，表現(xiàn)作者怎樣的思想感情？ 抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民主義 4.小人國利立浦特黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，分為高跟派，低跟派兩派。 5.格列佛在小人國抄錄了一段官方

5、文告，它贊頌國王是“舉世擁戴”的“萬王之王”，“腳踏實地，頭頂太陽”等等。但同時提醒著我們那位國君不過身高十幾厘米?！把浴迸c“實”的差距使人捧腹不止。 6.格列佛歷險的第一地是小人國。小人國中人們的身高大約是15厘米。在如此這般的一個微縮國度里，所有的雄心和邀寵，戰(zhàn)爭和戰(zhàn)事都顯得渺小猥瑣。黨派之爭以鞋跟的高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立。利立浦特國不遠處還有個小人國叫不來夫斯古。這兩個相鄰的國家因為吃打雞蛋應敲大頭還是小頭產生矛盾，不但想戰(zhàn)勝并奴役對方，還認為這是“原則”問題而爭論不休。 7.小人國國王一眼就讓人看出他是統(tǒng)治者的原因是比他手下的大臣高一個手指甲。 8

6、.格列佛在利立浦特（小人國）用一泡尿撲滅了利浦特王宮的大火。 9.是什么原因使格列佛誤入小人國的？ 格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地飄移到了小人國。 10.簡答格列佛為何成了利立浦特舉國稱頌的英雄？ 利立浦特不遠處還有一個小人國，兩國之間經常交戰(zhàn)，這次由于格列佛潛入水中，用長繩和鉤子把那個小人國的戰(zhàn)船都拉回了利立浦特國，利立浦特國未發(fā)一兵一卒就大獲全勝，所以格列佛就成了英雄。 11.格列佛在小人國為什么失寵乃至要被殺死？ 拒絕將對方所有軍艦都拖回來，使其成為一個??；小便滅了皇后寢宮的火，皇后引以為恥；海軍大臣的嫉妒。

7、12.格列佛與小人國大人國國民身高的比例分別是12:1和1:12。 （二） 大人國 6.格列佛在大人國的語言是農夫的女兒葛蘭達克利赤教的。 7.格列佛在向大人國國王推薦火藥和槍炮，讓他極為震驚。 8.概述格列佛是如何從大人國逃出來的？ 被裝進小木箱帶到海邊呼吸新鮮空氣時，被老鷹當成烏龜?shù)鹌饋?，掉進海里，被經過的船打撈上岸，重返英國。 （三） 飛島國 1.在飛島國的“設計家學院”里，格列佛獲得很多見聞，請說出三個來。 ⑴收集黃瓜中的陽光；⑵把冰燒成粉末變成火藥；⑶建房，先從屋頂造，然后依次往下，最后再筑地基；⑷如何用感覺和嗅覺區(qū)別顏色；⑸一套用豬耕地的方法可以節(jié)省用牛耕地的費

8、用；⑹用蜘蛛絲織布，等等。 2.拉格多科學院有哪些發(fā)明？ ⑴從黃瓜里提取陽光；⑵把糞便還原為食物；⑶把冰煅燒成火藥；⑷造房子先從房頂造起自上而下一路到地基；⑸用豬耕地；⑹以養(yǎng)蜘蛛代替養(yǎng)蠶來紡絲織線；⑺用吹風器打氣給人治??；⑻用谷殼來播種；⑼軟化大理石想做出枕頭，針氈；⑽用樹脂礦石和蔬菜的混合物涂在羊身上不讓羊長毛，繁殖無毛羊推到全國各地。 3.林達洛因的人對待飛島國的辦法：⑴每座塔及巖石頂端安裝大磁石；⑵預備大量易燃燃料。 4. 飛島國怎樣平息叛亂？ ⑴將飛島長時間地停息在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權利，當?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u。 ⑵島上的大塊石頭往下扔，把人

9、們的房屋砸碎叫他們無處藏身。 ⑶讓飛島直接落在他們的頭上，因此將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。 5. 我們來到了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言，他們共有兩個計劃分別是什么？作者借此巧妙諷刺了什么？ 第一個計劃是簡化言辭；第二個計劃是取消語言中的所有詞匯。作者借此巧妙諷刺了英國的殖民統(tǒng)治政策。 6.飛島國王宮的寶座前的桌子上擺滿了地球儀，球體以及各種數(shù)學東西，飛島上的人對數(shù)學和音樂有精深的造詣。 7.格列佛到達飛島他是以鳥蛋為食的。飛島又叫漂浮島。 8.在“飛島”上國王陛下巡視這個國家第二大城市林達洛因。 9.在飛島國中有兩種偵查案件的方法糞便偵查法、字母破譯法。 1

10、0.格列佛所到達的飛島是借助磁石或升或降，從一處移到另一處。 11．在拉格奈格被皇帝召見的風俗是：把肚子貼在地上超前爬，一邊爬一邊舔地板。 12.飛島上的人對數(shù)學和音樂有精深的造詣。作者在飛島國因國王和島上的臣民只對數(shù)學和音樂感興趣，而作者對于這兩門學科的了解比他們差遠了而受到輕視。 13.飛島是一個直徑為五十碼的峽谷，天文學家可以從那里下去，進入到天文學家之洞。 14.飛島國游記中飛島國對地面的統(tǒng)治諷刺現(xiàn)實中英國對愛爾蘭的侵略。 15.離開飛島后他到了“拉格多”在那里他到了數(shù)學學校，老師教學的奇特方法是什么？ 示例：命題和證明都用頭發(fā)一樣顏色的墨水寫在一塊餅干上，然后讓學生空腹吞

11、下餅干。 16.林達洛因的人對待飛島國的辦法？ 示例：①每座塔及巖石頂端安裝大磁石；②預備大量易燃燃料。 （四） 慧骃國 1.《格列佛游記》中，格列佛第四次出游，來到慧骃國（國名），展示了人獸顛倒的怪誕景象。 2.格列佛是怎樣來到慧骃國的？ 在最后一次航海中，格列佛以船長的身份出行，他的手下陰謀造反，把他長時間囚禁在艙內，然后把他送到了慧骃國。 3. 慧骃國民族的兩大美德是什么？ 友誼和仁慈 4.格列佛為什么離開了慧骃國？ 在慧骃國的一次全國大會上，代表們對格列佛的主人因養(yǎng)了一只耶胡（即格列佛），而且把其當作慧骃對待的行為感到憤慨。他們提議主人要么對待格列佛就像對待其它

12、耶胡一樣，要么責令其游回本國。后來在代表們的一再逼迫下，主人希望其制作一種交通工具回國。于是在伙計（即栗色小馬）的幫助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，離開了慧骃國。 5. 千百萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到的怪物“耶胡（雅虎）”，現(xiàn)已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一了。 6.慧骃國中都是一些動物，他們都是一些有思想、有靈性的馬。 7.慧骃國的畜生是耶胡?；垠S國中都是一些有思想、有靈性的馬。 8.作者在慧骃國呆了三年之久（時間），慧骃族兩大美德是友誼、仁慈。 9.慧骃國每四年的春分時節(jié)要舉行全國代表大會。 10.慧骃國代

13、表大會進行大論辯，主題是：要不要把耶胡從地面上消滅干凈。 11.在慧骃國，侍從們幫助下，作者建造了一艘獨木舟，冒險出海，抵達到新荷蘭并希望在那里安居。 12.從慧骃國回來后格列佛為什么不讓妻子兒女靠近？ 因為他討厭他們身上的耶胡氣味。 13.慧骃的品德表現(xiàn)在哪些方面？賢明、團結、愛國、無畏等。 【中考題匯集】 1. 本學期，我們推薦閱讀了《格列佛游記》一書，請你閱讀下面材料，完成下面兩題： 為了得到國王更大的寵幸，我告訴他：三四百年以前發(fā)明了一種調配粉末的方法。……按照管子的大小，把一定分量的粉末裝在一根銅管或者鐵管里，就可以射出一顆鐵彈或者鉛彈，那股力量來得又猛又快，什么東

14、西也阻擋不住?！灰卸@樣的炮管就可以在幾小時內摧毀王國領疆內的最堅固的城垣，如果京城的人們膽敢違抗陛下的命令，也可以把整個京城毀滅。我謹將這一策略獻給國王陛下，略表寸心，來報答我多次受到恩典和庇護。 ⑴格列佛是向哪個國家的國王提出以上建議的？國王對此的態(tài)度是什么？ 大人國。國王反對（不采納）他的建議，認為“最先發(fā)明這種武器的人一定是魔鬼之流，人類公敵”，他“寧愿拋卻半壁河山，也不想聽聞這種秘密?！? ⑵斯威夫特借助國王之口，表達了什么思想觀點？請你用自己的語言簡要加以概括。 斯威夫特通過國王對格列佛建議使用火藥的反駁，巧妙運用反語表達自己對人類利用火藥的威力發(fā)動戰(zhàn)爭、掠奪財富

15、、殘殺同類的憤怒、鄙視。 2.閱讀《格列佛游記》相關語段，完成下列題目。 材料一：天已經亮了，我沒等向皇帝道賀就回到了自己的家，因為雖說我立了一大奇功，但我說不準皇帝對我這種立功的方式是不是很反感。根據這個國家的基本法令，任何人不管其地位如何，如果在皇宮區(qū)域內小便，一律處死。 材料二：接受名門貴族子弟的男學校配備有莊重博學的教師，他們手下還有幾名助教。孩子們的衣食簡單樸素。他們受到榮譽、正義、勇敢、謙虛、仁慈、宗教、愛國等方面原則的培養(yǎng)教育，除了短暫的吃飯、睡覺時間以及包括鍛煉身體在內的兩小時娛樂活動之外，他們總有些事情要做。四歲以前男仆給他們穿衣服，之后則不管身份多高，都得自己穿衣。女

16、仆們年紀相當于我們的五十歲，只做那最粗賤的活兒。孩子們絕不允許同仆人交談，只許一小伙或大群地在一塊兒玩耍，還總得有一位教師或者助教在旁，這樣他們就不會像我們的孩子那樣幼年時代染上愚頑的惡習。一年中父母只準看望孩子兩次，每次看望的時間只有一小時，見面和分別時可以親一下自己的子女，但那種時候總有一位教師在旁，他不準做父母的竊竊私語或對孩子表示愛撫，也不準他們帶進玩具、糖果之類的禮物。 ⑴材料一中所說的“一大奇功”指的是什么？請用自己的語言加以概括。 小人國（利立浦特）皇宮失火，格列佛狠狠地撒了一泡尿，撲滅了大火。 ⑵材料二中談到的教育問題發(fā)生在格列佛游歷的哪個國家？你認為這個國家的教育中有哪

17、些是不合理的？ 利立浦特。①學生睡覺的時間以及包括身體鍛煉在內的娛樂時間太少；等級森嚴，缺少平等的教育觀念；孩子與父母之間交流時間少，缺少親情。 3.在《格列佛游記》第四卷里，格列佛來到沒有金錢、沒有軍隊警察的慧骃國，向他的馬主人解釋說：“我們那里的耶胡認為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有足夠的時候，因為他們天性如此，不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一?！蹦闶侨绾卫斫膺@段情節(jié)的？請你結合《格列佛游記》一書的主旨和藝術風格作簡要分析。 作者在這里借慧骃國的所見所聞來諷刺英國社會統(tǒng)治階級貪得無厭，剝削下層百姓，造成社會分配不公和

18、貧富懸殊的現(xiàn)象。 4.下面這段文字節(jié)選自《格列佛游記》，讀后回答后面的問題。 我在科學院的處境很悲慘。即使是現(xiàn)在，一想起那些喪心病狂的教授們，我還覺得很悲哀。這些整天愁眉苦臉的人正宣傳著自己的主張，企圖使君王以智慧、能力、品德為標準來任用近臣；……我于是越發(fā)覺得那句俗話說得有道理：一些哲學家所謂的真理，只不過是極端荒唐的事。 ⑴文中所寫的情節(jié)是格列佛在飛島國的游歷；你能回憶出該國國王對所屬臣民采取的懲罰措施中較為溫和的一種手段是把飛島開到那個地方的上空，擋住陽光、雨水，使那里的人們無法生存。 ⑵文中說的“極端荒唐的事情”指的是些什么事情？（請列舉出兩個事例）

19、 5.格列佛的航海經歷主要有：乘“羚羊號”到了與鄰國戰(zhàn)火不斷的小人國；乘冒險號到了民風淳樸的大人國；乘“好望號”到了飛島國；受聘擔任“冒險號”的船長去了慧骃國。作者通過格列佛的奇遇，揭露批判了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡以及在資本原始積累時期的瘋狂。 6.《格列佛游記》中

20、主人公格列佛在大人國（國家）的游歷生活直接寄托了作者的社會理想；主人公認為小人國（國家）的子女教育不可托付給他們的父母。 7.《格列佛游記》中，小人國里有一種很奇特的風俗，即國王用跳繩（繩上舞蹈）的方法來選拔官吏；《水滸傳》中，浮浪破落子弟高俅因會踢球而被皇帝看中提升為殿帥府太尉。這兩個情節(jié)都極具有諷刺意味，反映了當時社會在選拔、任用人才上的荒謬，從而揭示了官場黑暗與腐敗。 8.在《格列佛游記》中，“我”獲得自由兩個星期后，小人國的內務大臣告訴“我”：“在外國人看來我們的國勢力顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦。”請問這兩大危機是什么？ 一是國內黨爭激烈，二是國外強敵入侵的危險。

21、（或者一是帝國內低跟黨和高跟黨勾心斗角，二是受到不來夫斯古帝國的戰(zhàn)爭威脅。） 9.《格列佛游記》中利立浦特小人國有哪兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？答題要點：小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是在棍子上下跳來爬去。表演的是那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇上寵幸的人。 10.簡述《格列佛游記》中格列佛機智撲滅利立浦特王宮大火的故事情節(jié)。 皇后寢宮失火，格列佛匆忙趕到，看到小水桶滅火效果不大，他想出一條妙計：他頭天晚上剛好喝了一種有利小便的美酒，到現(xiàn)在還沒有解過小便，正好借此一陣盡情釋放，撒得正是地方，不到三分鐘火就全熄了，保住了宮殿。 11.閱讀下面名著選段，完成后面題目。 我越往前走，海峽也就越淺。不多一會我已經走近岸邊，到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊的繩索的一端，高聲呼喊：“最強大的利立浦特皇帝萬歲！”這位偉大的君王迎接我上岸，對我說不盡地恭維，當場就封我作“那達克”，這是他們最尊貴的爵位。 聯(lián)系選段前的情節(jié)，簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。 格列佛幫助利立浦特人打敗了敵國（不來夫斯古帝國） 12.請概括寫出《格列佛游記》中兩個具有諷刺性的故事情節(jié)。 ⑴小人國用跳繩比賽來選拔官員；⑵在飛島國與鬼魂談話。 8 用心 愛心 專心