一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件-第11課《小雨沙沙》|人教新課標(biāo)(共12張PPT)
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,,小 雨 沙 沙,,,小草發(fā)芽了,,,,,(4) 演唱歌曲: 師:啊。雨水真甜呢,種子長(zhǎng)大了。小朋友喜歡這首歌嗎?(喜歡)那請(qǐng)小朋友坐到位置上,和種子一起很有感情的唱一遍吧。,,,(5)歌曲處理: 師:雨的聲音有大有小,剛才我們聽(tīng)到的是什么?(小雨)小雨是細(xì)細(xì)的,我們應(yīng)該唱的怎樣?(輕輕的)種子喝著甜甜的雨水高興嗎?它說(shuō)話的聲音會(huì)怎樣?那我們?cè)趺闯拍艹龇N子很高興呀?,,,創(chuàng)編活動(dòng),問(wèn):用怎樣的聲音,來(lái)歌唱種子渴望成長(zhǎng)的心情?小雨沙沙的聲音用怎樣的力度來(lái)表現(xiàn)?,,,⒈分三組學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)編表演,教師講解布置每組的任務(wù),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員討論并創(chuàng)編。 ⒉學(xué)生分組討論并合作創(chuàng)編。,,,⒊分組匯報(bào)展示,師生評(píng)析。 一組:小雨小雨沙沙沙 種子種子在說(shuō)話 雨水真甜 我要發(fā)芽 二組:雙手十指顫抖表示下雨, 身體與手向上伸展表現(xiàn)種子發(fā)芽…… 三組:抖動(dòng)布—風(fēng),大镲輕擊—雷,抖動(dòng)紙條—下雨,三角鐵的振音—種子說(shuō)話…… 一組:用彩筆在紙上創(chuàng)作圖形譜或簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 二組:即興創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)歌中的角色。 三組:根據(jù)教師提供的音源物體和打擊樂(lè)即興創(chuàng)作音響片斷表現(xiàn)歌曲的意境。,,,⒋全體展示:音畫(huà)《小雨沙沙》 一組的畫(huà)用投影展示,同時(shí)其他兩組表演。 學(xué)生完整的參與歌曲演繹。,,,5、學(xué)生自評(píng)和互評(píng),老師總結(jié)。 課堂小結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,生動(dòng)的演唱并表演了歌曲《小雨沙沙》。春天是美麗的,你們就像春天一樣 。,,,本課結(jié)束,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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