《部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 附答案 (3).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 附答案 (3).docx（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間：90分鐘滿分：100分 第一部分：積累運(yùn)用（33分） 一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分） hu huan mln ji6 zhong hdu ydng m6ng jlng ji? （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二、 選擇一個(gè)最正確的答案，把字母填在“（）”里。（20分） 1. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（） A. 職業(yè)（zhi）磨Si（ceng） B.草^（gao）遭殊（ydng） C.侮辱（w。）耳聾（long） D.奢侈（she）窺視（kui） ? ? ? ? 2. “琰”字的意思最有可能與下列哪個(gè)詞有關(guān)？（）

2、A. 火焰 B.炎熱 C.玉石 D.王冠 3. 下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A. 貪玩盡職 B.解悶滿月 C.淘氣既將 D.成績(jī)高傲 4. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（） A. 屏幕屏風(fēng)屏息凝視 B.折騰折斷枝折花落 ? ? ? ? ? ? C.厭惡可惡深惡痛絕 D.看家看見東瞅西看 ? ? ? ? ? ? 5. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（） A. 我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！” ? ? B. 如果趕上這么一場(chǎng)用以胡武物感的亂了，你就甭想有魚咬鉤了。 C. 老師看著消沾自喜的同學(xué)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“謙虛才能使人進(jìn)步。”

3、 D. 小芳介紹道：“我家的小魚可瀏氣了，總愛在水草叢里東躲西藏?！? 6. 填入下列句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 鐘南山爺爺在工作中如 一般，勤懇地為人民服務(wù)。 A.千里馬 B.老黃牛 C.領(lǐng)頭羊 D.變色龍 7. 對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（） A. 它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛。（比喻） B. 母雞下蛋后的叫聲很大，就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。（夸張） C. 這樣的一只母雞難道不讓人喜歡嗎？（設(shè)問） D. 它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。（擬人） 8. 下面這段話采用對(duì)比的表現(xiàn)手法，主要是為了說明（） 鵝的步態(tài)，

4、更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝 的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。 A.鵝的步態(tài)非常傲慢。 B.鴨的步調(diào)急速。 C.鵝的步調(diào)比鴨慢。 D.鵝與鴨的步態(tài)各不相同。 9. “不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”，這句話寫出了貓（）的特點(diǎn)。 A.膽小 B.貪玩 C.勇猛 D.盡職 10. 將下面的句子插入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 最后分別的時(shí)候，我感到莫大的痛苦。 ①愛爾莎和我一起生活了三年。②我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什么似 的，用它那光滑的身子一個(gè)勁兒蹭我。③之后，它戀戀不舍地向森林走去，一次又一次 回過頭來看，

5、直到我們互相看不見了為止。 A.①之前 B.①②之間 C.②③之間 D.③之后 三、按要求完成下列各題。（8分） 1. 根據(jù)課木內(nèi)容填空。（5分） （1） 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｔ谪S子愷先生筆下，我們看到了一只 的白鵝。 老舍先生則為我們刻畫了性格 的貓和 的母雞。 （2） 羅隱的《蜂》一詩(shī)中" , ?"用問 句的形式既贊美了蜜蜂勤勞的品格，也表達(dá)了對(duì)不勞而獲者的不滿。 2. 選一個(gè)情景，照樣子寫句子，注意冒號(hào)的作用。（3分） 例：它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。 小豬很懶 小狗活潑好動(dòng) 第二部分：閱讀理解（37分） （~）

6、 蜜蜂（16分） 蜜蜂屬膜翅目，蜜蜂科。蜜蜂一般為黃褐色或黑褐色，屬完全變態(tài)昆蟲，一生要經(jīng)過卵、 幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)蟲態(tài)。 蜜蜂群由蜂王、工蜂、雄蜂組成。工蜂在這個(gè)群體中數(shù)量最多，一般為2萬(wàn)?5萬(wàn)只。工 蜂是最勤勞的，兒歌中唱的“小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖”，說的就是工蜂。除了采花 粉、釀蜜外，筑巢、飼喂幼蟲、清潔環(huán)境等，也都是工蜂的任務(wù)。從春季到秋末，在植物開花 的季節(jié)，蜜蜂天天忙碌不息。冬季是蜜蜂唯一的短暫休閑時(shí)期。但是，寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的 低溫對(duì)蜜蜂是不利的，因?yàn)槊鄯涫亲儨貏?dòng)物，它的體溫隨著周圍環(huán)境溫度的改變而改變。機(jī)智 的小蜜蜂想出了特殊的辦法來抵御嚴(yán)寒。一般來說，當(dāng)蜂巢內(nèi)的

7、溫度低到十幾度時(shí)，它們會(huì)在 蜂巢內(nèi)互相靠攏，結(jié)成球形團(tuán)在一起，溫度越低團(tuán)得越緊。這樣可以讓蜂球的表面積縮小，密 度增加，防止降溫過快。據(jù)測(cè)量，在最冷的時(shí)候，蜂球內(nèi)的溫度仍可維持在24攝氏度左右。 同時(shí)，它們還通過多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來產(chǎn)生熱量，以提高蜂球內(nèi)的溫度。天氣寒冷時(shí)，蜂球 外表的溫度比球心低，此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移，它們就這 樣互相照顧，不斷地交換位置，度過寒冬。在過冬結(jié)球期間它們是怎樣去取食存放在蜂房中的 蜂蜜的呢？聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需要解散球體，各自爬出取食，而是通過互相傳遞 的辦法吃到蜂蜜。這樣可使蜂球內(nèi)的溫度不變化或少變化，以利于蜜蜂安全過

8、冬。 1. “小蜜蜂，整天忙，采花蜜，釀蜜糖”中的“小蜜蜂”指的是（）（2分） A.蜂王 B.工蜂 C.雄蜂 D.幼蟲 2. “工蜂在這個(gè)群體中數(shù)量最多，一般為2萬(wàn)?5萬(wàn)只?！边@句話運(yùn)用的說明方法是（） （2分） A.打比方 B.列數(shù)字 C.作比較 D.舉例子 3. 蜜蜂唯一的短暫休閑時(shí)期是什么季節(jié)？（ ）（2分） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 4. 蜜蜂在冬天是怎樣抵御嚴(yán)寒的？（6分） 5. “據(jù)測(cè)量，在最冷的時(shí)候，蜂球內(nèi)的溫度仍可維持在24攝氏度左右”中的“左右”可以去 掉嗎？為什么？（4分） （二）狗（21 分） 巴金 小時(shí)候我害怕狗。記得有一回在新年里

9、，我到二伯父家去玩。在他那個(gè)花園里，一條大黑 狗追著我跑過幾塊花I甫I。后來我上了樓，才躲過這一場(chǎng)災(zāi)難，沒有讓狗咬壞我的腿。 以后見著狗，我總是逃，它也總是追，而且屢屢望著我的影子穩(wěn)（yin）貓狂吠。我愈怕， 狗愈兇。怕狗成了我的一種病。 我漸漸地長(zhǎng)大了。有一天不知道因?yàn)槭裁矗液鋈挥X得怕狗是件很可恥的事情。看見狗我 便站住，不再逃避。 我站住，狗也就站住。它望著我狂吠，張大嘴，做出要撲過來的樣子。但是它并不朝著我 前進(jìn)一步。 它用怒目看我，我便用怒目看它。它始終保持著我和它之間的距離。 這樣過了一陣子，我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來。 我回過頭，狗馬上站住了。它望著我惡叫，卻不敢朝我

10、撲過來?！澳愕谋臼虏贿^這一點(diǎn)點(diǎn)。” 我這樣想著，覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼神看它，我頓腳，我對(duì)它吐出罵話。它后退兩步， 這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫聲卻不像先前那樣“惡” 了。 我討厭這種糾纏不清的叫聲。我從地上拾起一顆石子，對(duì)準(zhǔn)狗打過去。 石子打在狗的身上，狗哀叫一聲，似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著尾巴就胞，并 不等我的第二顆石子落到它的頭上。我望著逃走的狗，輕蔑地冷笑了兩聲。 從此狗碰到我的石子就逃。（有改動(dòng)） 1. 短文是按（）的順序敘述“我”對(duì)待狗的態(tài)度變化的。（2分） A.看狗一怕狗一打狗一笑狗B.怕狗一看狗一打狗一笑狗 C.打狗一看狗一怕狗

11、一笑狗D.怕狗一看狗一笑狗一打狗 2. “我”為什么害怕狗？（ ）（2分） A. 因?yàn)楣房偸菒圩贰拔摇薄? B. 因?yàn)椤拔摇碧焐团麻L(zhǎng)毛的動(dòng)物。 C. 因?yàn)樾r(shí)候“我”被狗咬壞了腿。 D. 因?yàn)樾r(shí)候“我”在二伯父家被一條大黑狗追過。 3. 長(zhǎng)大后“我”為什么不怕狗了？（ ）（2分） A.因?yàn)椤拔摇毕矚g上了狗，發(fā)現(xiàn)了狗的好處。 B. 因?yàn)椤拔摇遍L(zhǎng)大了，身體變得強(qiáng)壯了，狗很怕“我”。 C. 因?yàn)椤拔摇庇X得怕狗很可恥，有了對(duì)付狗的辦法。 D. 因?yàn)楣房匆姟拔摇?，只?huì)對(duì)著“我”狂吠，并不會(huì)把“我”怎么樣。 4. 長(zhǎng)大后，再看見狗時(shí)，“我”是怎樣表現(xiàn)的？（ ）（2分） A. 追它

12、，打它，與狗對(duì)叫。 B. 不再害怕狗，與它和平相處。 C. 漸漸喜歡上了狗，和狗成了好伙伴。 D. 用輕蔑的眼神看它，頓腳，罵它，用石子打它。 5. 文中重點(diǎn)描寫的狗是一只什么樣的狗？（4分） 6. 這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分） 7. 如果“狗”就是我們要面對(duì)的困難，作者對(duì)待狗的做法給了你什么啟示? （5分） 第三部分：習(xí)作表達(dá)（30分） 觀察一種自己熟悉或喜歡的動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等，把觀察到的有條理地寫下來。要寫 出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。 第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用 一、 呼喚敏捷忠厚勇猛警戒 二、 l.C 2.C 3.C 4.

13、C 5.C 6.B 7. C 8. A 9. C 10. B 三、 1. （1）傲慢古怪負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦 （2）采得百花成蜜后為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜 2. 示例：小豬要是懶起來，能比誰(shuí)都懶：該吃東西時(shí)，人們要把東西端到它跟 前；吃飽了，它一動(dòng)也不動(dòng)，躺在那里只管睡大覺。 第二部分：閱讀理解 （一） l.B 2.B 3.D 4. 互相靠攏，結(jié)成球形團(tuán)在一起；通過多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來產(chǎn)生熱量；互相 照顧，不斷地交換位置。 5. 不可以去掉。因?yàn)椤白笥摇北硎緶囟却蠹s維持在24攝氏度，并不是確切的數(shù) 字，去掉“左右”就可能與實(shí)際情況不符。這體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性、 準(zhǔn)確性。 （二） l

14、.B 2.D 3.C 4.D 5. 文中重點(diǎn)描寫的狗是一只欺軟怕硬的狗。 6. 這篇短文表達(dá)了作者對(duì)狗的厭惡之情。 7. 示例：只要我們勇敢面對(duì)，就沒有解決不了的困難。 第三部分：習(xí)作表達(dá)（略） 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子積累 1. 比喻句：（1）想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人 似的奇幻的云彩。 （2） 那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲…… （3） 啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。 2. 擬人句：（1）幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍, 成群地從土里探出頭來。 （2）那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛

15、 從雪被里伸出頭來的麥苗談心。 （3）它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙。 3. 對(duì)比：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高 樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。 4. 方位變換順序：雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過, 你肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴 的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。 他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，你會(huì)見到 一群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女 在搗衣，它們也從不吃驚。 5. 排比句：（1）那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；

16、那纖細(xì)的低語(yǔ), 是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是 大路上車輪滾過的鈴聲…… （2）它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧 如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水, 像抖落一片片花瓣…… 1. 比喻句：在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。 2. 擬人句：新陽(yáng)推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動(dòng)的暗綠一 一云的腳跡一一它也在閑游。 3. 反問、排比句：大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我 的思潮里沒有你波濤的清響？ 1. 比喻句：（1）人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑

17、色的雕像徐徐沉進(jìn) 大海。 （2）火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。 2. 反問句：幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時(shí)立刻，就要喪命， 這怎么不叫人失魂落魄！ 3. 語(yǔ)言描寫：哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽 命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把 六十人救出去！” 1. 比喻句：（1）蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層 厚厚的白雪。 （2）媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小 泥敏，怎么也抓不住。 2. 反復(fù)句：“?。?”大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！” 1

18、. 擬人句：我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那兒棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，上面頂 著一個(gè)小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰(shuí)的也比不上。 2. 比喻句：她于是跳起舞來，飛快地旋轉(zhuǎn)著，就像被追逐著的燕子那樣。 3. 雙重否定句：當(dāng)公主出現(xiàn)在面前的時(shí)候，她不得不承認(rèn)，她還從來沒有見過 比這更美的容貌。 1. 比喻句：兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里。 2. 擬人句：一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽(yáng)光下快樂地飛舞。 3. 列數(shù)字、作比較：如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把 乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。 1. 擬人句：（1）太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了 最后，

19、終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。 （2） 有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。 （3） 然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā) 光的金邊。 2. 反問句：這不是很偉大的奇觀嗎？ 3. 設(shè)問句：怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人， 是這樣小的小船。 4. 排比句：隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí) 時(shí)變換調(diào)子。1.知道游記類文章的寫作順序：《海上日出》（時(shí)間順序）， 《記金華的雙龍洞》（游覽順序）。 1. 比喻句：鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速， 有局促

20、不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。 2. 擬人句：滿月的小貓們更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是己經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽 媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來， 它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞 在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。 3. 反問句：說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回 家呢？ 4. 夸張句：到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它 這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。 5. 動(dòng)作描寫：等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗 就敏捷地跑過來，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并 且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃了一口飯，再走開 去喝水、吃泥、吃草的時(shí)候，狗又敏捷地跑上來，把它的飯吃完，揚(yáng)長(zhǎng) 而去。 6. 對(duì)比：但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的, 頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。