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難點78 辨析不合邏輯 要想準(zhǔn)確辨析不合邏輯的語病，考生可參考下面“五個揣摩”的辦法，以盡快化難為易。 1．揣摩句子是否敘述不合事理或概念分類不清 病例①：我每次向他借書，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒到小書房去找。 分析：“酷暑”與“嚴(yán)寒”分別是在夏天和冬天，不可能同時到來，“他”怎么能每次都“冒著酷暑和嚴(yán)寒”呢？這顯然不合事理。 病例②：這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 分析：“球衣、球鞋”不屬于乒乓器材，與“球臺、球拍”不屬于同一范疇的概念，并列不當(dāng)，這是概念分類不清造成的語病。 2．揣摩句子是否主客顛倒或自相矛盾 病例①：2018年平昌冬奧會的諸多情況，對我還很不熟悉。 分析：主客關(guān)系顛倒了，應(yīng)該是“我對2018年平昌冬奧會的諸多情況還很不熟悉”。 病例②：當(dāng)你佇立岸邊，放眼無邊的大海時，眼前會涌現(xiàn)出一幅我們的祖先日出而作、日落而息的壯麗圖畫。 分析：既然“放眼無邊的大?！?，后面呈現(xiàn)的圖畫應(yīng)是大海上的情景，而此句表述的卻是土地上的情景，前后矛盾。 3．揣摩句子是否前后不照應(yīng)或否定不當(dāng) 病例①：對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上做了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，具有很強的指導(dǎo)意義和可操作性。 分析：此句中的“理論上和政策上”“詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明”這兩組并列短語之間的對應(yīng)關(guān)系錯位了，應(yīng)改為“從理論上和政策上做了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定”。這屬于前后不照應(yīng)的不合邏輯的語病。 病例②：很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此做了相關(guān)提示。 分析：要避免的應(yīng)是“合法權(quán)益受侵害”，此句誤用了否定詞“不”，應(yīng)刪掉。 4．揣摩語段是否有濫用關(guān)聯(lián)詞語造成句間關(guān)系混亂的現(xiàn)象 病例①：他上班的地方離家很遠(yuǎn)，因此他工作倍加努力。 分析：分句之間本無因果關(guān)系，濫用因果連詞，強加因果，使得句間邏輯關(guān)系混亂。 病例②：古老的中國氣功已經(jīng)運用于競技體育，它不但可以有效地治療運動員的新舊傷病，而且可以調(diào)節(jié)賽前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒，迅速消除他們的疲勞。 分析：句子間沒有遞進(jìn)關(guān)系，“不但”“而且”應(yīng)用不當(dāng)，應(yīng)去掉。 1．下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院藥劑科藥劑師厲偉蘭告訴記者，有些藥既可以制成片劑也可以制成膠囊，所以片劑是無法取代膠囊的。 B．在建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的過程中，廣州城區(qū)周邊不少古村落引入現(xiàn)代城市管理模式，面貌煥然一新，但原本的鄉(xiāng)土味也或多或少被沖淡了。 C．扶起老人反被訛詐，一個歷來以“助人為樂”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇了嚴(yán)峻的考驗。我們應(yīng)該如何防止此類事件不再發(fā)生呢？ D．一些防輻射物品，比如喝綠茶、吃木耳、戴口罩、穿孕婦防輻射服等，根本起不了作用。避免受到輻射最好的方法是緊閉家里的門窗、勤洗手洗澡。 【答案】B 2．下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A．某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會問題和收入分配、居民住房、社會治安等展開調(diào)查，結(jié)果顯示，“收入分配”以82．48%的關(guān)注度高居榜首。 B．近年來，媒體在報道公益組織的時候，很少去思考，所謂公益組織，對自己的員工、自己的志愿者是不是承擔(dān)了起碼的社會責(zé)任。 C．據(jù)《北京晨報》報道，韓濟生院士研究發(fā)現(xiàn)，人體上有4個針灸穴位具有較強的戒毒作用，通過對它們進(jìn)行低頻電脈沖刺激，吸毒者戒毒后的復(fù)吸率將降低3倍。 D．貪污犯王某對記者說：“我由于把自己混同于一般老百姓，所以走上了犯罪的道路?！? 【答案】B 所謂“不合邏輯”，是指句子雖然在語法方面正確，但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯或事理邏輯，有較大的迷惑性。 不合邏輯主要包括 1．自相矛盾。 2．概念并列不當(dāng)。 3．強加因果。 4．主客倒置。 5．不合事理。 6．兩面失衡。 1．（2018屆江西臨川一中高二下學(xué)期第二次月考）下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．生態(tài)教育涵蓋各個教育層面，包含學(xué)校教育、社會教育、職業(yè)教育，教育對象包括決策者、企業(yè)家、科技工作者、普通公民。 B．《烽火冼星?！愤@臺音樂劇并沒有原封不動地用冼星海的作品，而是將《黃河大合唱》等作品融入劇情，希望能讓觀眾在劇情中聽到他的作品，享受到音樂的美妙及其作品的精神。 C．無紙化辦公這么多年，投訴信息的傳遞，不就是按幾個鍵的事，需要如此大張旗鼓地在工商部門內(nèi)部單獨設(shè)置一個處理這類信息的辦公場所嗎？ D．為讓市民更多地呼吸到新鮮空氣，全市大力倡導(dǎo)綠色生活方式，限行機動車、管控?fù)P塵、禁止露天燒烤等強制性措施，全面開展大氣污染防治工作。 2．（2018屆遼寧省鞍山市第一中學(xué)高三3月月考）下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．省政府對《遼寧省重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了修訂，進(jìn)一步完善了重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，加強了重污染天氣應(yīng)急體系建設(shè)，有效遏制了霧霾天氣不頻發(fā)。 B．農(nóng)業(yè)部部長韓長賦表示，要在農(nóng)業(yè)發(fā)展中牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，讓農(nóng)業(yè)回歸綠的本色，因為農(nóng)業(yè)本身就是綠色工廠。 C．冬奧會選擇在張家口的主要原因是北京近郊沒有大型的形成規(guī)模的雪上項目的舉辦地區(qū)，而張家口崇禮的滑雪項目已形成規(guī)模帶來的。 D．韓國總統(tǒng)文在寅將派特使團對朝鮮進(jìn)行訪問。特使團將與朝方高層官員促進(jìn)朝鮮半島和平、改善南北關(guān)系展開對話。 3．（2018屆云南省曲靖市第一中學(xué)高三3月月考）下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．國家將加大對沒有農(nóng)藥生產(chǎn)許可證生產(chǎn)農(nóng)藥的違法行為的處罰力度，除沒收違法所得、吊銷農(nóng)藥生產(chǎn)許可證外，增設(shè)列入“黑名單”等信用懲戒措施。 B．首都師范大學(xué)青牛創(chuàng)客空間配備了先進(jìn)實用的硬件設(shè)備，在幫助學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)意的同時，見識和體驗到一些基本的加工技術(shù)，激發(fā)他們的求知欲，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。 C．《人民的名義》廣受歡迎，不僅在于劇中GDP的耿直守護者李達(dá)康書記、小官巨貪趙德漢等人物形象的成功塑造，還在于它細(xì)膩地描摹了當(dāng)下官員的眾生相。 D．丁酉新春，旨在“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》風(fēng)靡全國，圈粉無數(shù)，節(jié)目一經(jīng)推出就收獲好評如潮。 1．C 2．B 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，否定失當(dāng)，應(yīng)去掉“不”。C項，句式雜糅，可去掉“帶來的”。D項，成分殘缺，應(yīng)在“促進(jìn)”前加上“就”。 3．C 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，不合邏輯，前面“沒有農(nóng)藥生產(chǎn)許可證”，后面又說“吊銷農(nóng)藥生產(chǎn)許可證”，可見前后矛盾。B項，暗換主語，在“見識和體驗”前加上“讓學(xué)生”。D項，句式雜糅，“節(jié)目一經(jīng)推出就收獲好評如潮”可改為“節(jié)目一經(jīng)推出就收獲好評”或“節(jié)目一經(jīng)推出就好評如潮”。