2018-2019學年高中生物 開學第一周 第一章 走近細胞 第1節(jié) 從生物圈到細胞課時作業(yè) 新人教版必修1.doc
《2018-2019學年高中生物 開學第一周 第一章 走近細胞 第1節(jié) 從生物圈到細胞課時作業(yè) 新人教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年高中生物 開學第一周 第一章 走近細胞 第1節(jié) 從生物圈到細胞課時作業(yè) 新人教版必修1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié) 從生物圈到細胞 1.草履蟲是單細胞原生動物,其能夠完成運動、攝食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活動的基礎(chǔ)是( ) A.具有纖毛 B.具有細胞核 C.具有完整的細胞結(jié)構(gòu) D.具有收縮泡 【解析】單細胞的生物體能夠完成復雜的生命活動,是因為具有完整的細胞結(jié)構(gòu)作基礎(chǔ)。細胞的完整性受到破壞,該細胞不能夠成活,也就不能完成復雜的生命活動。 【答案】C 2.縮手反射活動的完成說明多細胞生物完成復雜生命活動依賴于( ) A.單個細胞活動 B.各系統(tǒng)的配合 C.神經(jīng)細胞獨立活動 D.各種分化的細胞的密切配合 【解析】完成縮手反射活動需要感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器等的參與,說明多細胞生物依賴于各種已經(jīng)分化的細胞之間的密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動。 【答案】D 3.下列關(guān)于病毒的敘述,錯誤的是( ) A.病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 B.病毒不能獨立地進行新陳代謝 C.病毒的生命活動必須在寄主細胞中進行 D.在培養(yǎng)SARS病毒時,可在含有一定量有機營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上培養(yǎng) 【解析】病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立地進行新陳代謝,其生命活動必須在活細胞中進行,所以在培養(yǎng)病毒時,只能用活細胞作為培養(yǎng)基,它不能獨立地利用培養(yǎng)基中的有機物來合成自身的成分。 【答案】D 4.草履蟲不能夠完成的生命活動有( ) A.生長 B.新陳代謝 C.運動 D.發(fā)育 【解析】草履蟲是單細胞生物,其細胞結(jié)構(gòu)就能獨立完成各項生命活動,包括生長、新陳代謝、運動等,但不包括細胞的分化過程。而發(fā)育包括細胞的分裂和分化過程,且只有多細胞生物才能完成。 【答案】D 5.下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是( ) A.草履蟲的生命活動離不開細胞 B.病毒的生命活動可以離開細胞 C.細胞內(nèi)的大分子沒有生命 D.單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動 【解析】生命活動離不開細胞,單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動;多細胞生物依賴于各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復雜的生命活動;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動離不開活的寄主細胞;細胞是生命活動的基本單位,細胞內(nèi)的大分子沒有生命。 【答案】B 6.對于生命活動離不開細胞的理解,錯誤的是( ) A.沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖 B.單細胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、應激性、繁殖等 C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成 D.細胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 【解析】對于生物,無論是單細胞生物還是多細胞生物,都具有一般生物所共有的特征,如新陳代謝、應激性、適應環(huán)境的能力、生長繁殖等。對于有細胞形態(tài)的生物而言,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。而非細胞結(jié)構(gòu)的病毒,雖然其生命活動離不開細胞,但對于它們而言,其結(jié)構(gòu)的基本單位并非細胞。 【答案】D 7.綠色植物的葉肉細胞能進行光合作用,動物心臟的搏動是通過心肌細胞的收縮和舒張來完成的。上述事例說明( ) A.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.生物的生命活動需要通過生物體來完成 C.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的復雜性 D.細胞是最基本的生命系統(tǒng) 【解析】綠色植物的生命活動——光合作用是在葉肉細胞內(nèi)完成的;動物心臟的搏動是通過心肌細胞的收縮和舒張來完成的。由此可見,生物體的生命活動離不開細胞,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 【答案】A 8.我們已經(jīng)知道龜?shù)纳到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,那一個人,一棵樹,一只草履蟲又分別是怎樣的呢?請參考龜?shù)姆謩e寫出。(提示:人與龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同;樹比龜少了系統(tǒng);草履蟲是單細胞生物,一個細胞就是一個個體) 龜: 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 人: 樹: 草履蟲: 【答案】人:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 樹:細胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 草履蟲:細胞(個- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學年高中生物 開學第一周 第一章 走近細胞 第1節(jié) 從生物圈到細胞課時作業(yè) 新人教版必修1 2018 2019 學年 高中生物 開學 一周 走近 細胞 生物圈 課時 作業(yè) 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6126544.html