2019年六年級語文下冊第六單元練習題-六年級語文試題.doc
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2019年六年級語文下冊第六單元練習題-六年級語文試題 [一]積累部分(35分) 一、看拼音寫詞語。(6分) mo dn jīng zhn yī yn jiǔ dǐng ( )?。ā 。。ā 。? y yn qun wēi wi mio wi xio ( )?。ā 。。ā 。? 二、先把下列詞語補充完整,再解釋所填的字。(4分) 一絲不(?。 $婙Q(?。┦场 ? 戛然而(?。 △[次櫛(?。 ? 三、劃去每組中不屬于同一類的詞,再在括號里補上一個同類的詞。(4分) 1、黎明 傍晚 中午 時間 ( ?。? 2、鳊魚 木魚 鯽魚 黃魚 ?。ā 。? 3、足球 籃球 排球 鐵球 ?。ā 。? 4、蔬菜 青菜 白菜 黃瓜 ?。ā 。? 四、翻譯下列文言句子。(6分) 1、以子之矛,陷子之盾,何如? 2、寧信度,無自信也。 3、守而勿失也。 五、修改病句。(4分) 1、《小學生報》和《作文大王》是我最愛看的兩種報紙。 2、我們要運用和理解學過的成語。 3、公園里,到處可見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。 4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名勝之一。 六、回憶課文填空。(11分) 1、博學之, ,慎思之, , 。 2、騏驥一躍, ??;駑馬十駕, 。鍥而舍之, ??; 鍥而不舍, 。 3、鼎在遠古的時候,是中國先民使用的一種 ,后來又發(fā)展成為一種 ,象征著 。 4、《矛與盾》的寓意是 。 [二]閱讀部分(35分) (一)馬價十倍 有個賣馬的人,牽著馬在市場上一連站了三天,竟沒有一個人看得上他的馬。 他氣壞了,就去求見最會識馬的伯樂,說:“我的這匹駿馬想賣掉,可是在市上站了三天,沒有人來問個價。請你幫個忙,只要去我的馬兒旁轉一轉,離開時再回頭看一看,就行?!? 伯樂一聽,很同情他。就真的踱在市場上,經(jīng)過他那匹馬旁邊,瞟了幾眼,走了幾步,又回頭看了下。買馬的人聽說了,立即蜂擁而來,搶著要買這匹馬,馬價霎時間提高了十倍。 1、 聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分) 蜂擁: 霎時間: 2、 買馬的人為什么會蜂擁而來搶著要買這匹馬?(4分) 3、這個故事給了我們什么啟示?(4分) (二)揚州個園 揚州的個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當時園中遍植翠竹,又因竹葉形狀很像一個“個”字,故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山,以堆疊精巧而著名。 步入個園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,好像“雨后春筍”破土而出,這是個園春景。再往前,一座人工的假山出現(xiàn)了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。 繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前,這就是“夏山”。過石橋,進石洞,只覺得藕茶香飄,蒼翠生涼。 轉過“鶴亭”,是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成,造型不同一般,給人一種大膽潑辣的感覺。在晴天黃昏時分看此山,秋山迎著夕照,山勢巍峨,有紅楓、石橋,“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。 步下秋山,過“透風漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈,山頂“終年積雪”。墻上開了四排風洞,使人不寒而覺寒。 1、“豁”字不知道讀音,查字典應用 查字法,先查 ,再查 。(3分) 2、給帶點字選擇正確的解釋。(4分) 秋高氣爽:①明朗 ②率直?、塾淇臁 。ā 。? 修竹繁茂:①茂盛?、谪S富?、劬馈 。ā 。? 3、作者是按怎樣順序游覽揚州個園的?請?zhí)羁?。?分) 步入大門—→ —→ —→ 4、你認為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點?(3分) 5、照樣子寫句子。(10分) ⑴仿寫一個比喻句。 一只只“雪獅”似頑皮的孩子。 ⑵仿寫一句話,用上成語“草長鶯飛”。 在晴天黃昏時分看此山,秋山迎著夕照,山勢巍峨,有紅楓、石橋,“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。 [三]習作部分(30分) 寫一處景物。 提示:1、學習本文的寫法,按游覽順序寫一處景物。 2、重點突出,寫出由景物產(chǎn)生的聯(lián)想。不少于400字。 附加題:(10分) 從下列成語中各選一個字,組成一首孟浩然的詩。 滿面春風 貓鼠同眠 漠不關心 先知先覺 家喻戶曉 大處落墨 泰然處之 聞雞起舞 啼笑皆非 鳥語花香 夜以繼日 古往今來 聞風而動 雨過天晴 有聲有色 曇花一現(xiàn) 葉落歸根 不知所措 多此一舉 少見多怪 , 。 , 。- 配套講稿:
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- 2019 六年級 語文 下冊 第六 單元 練習題 語文試題
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