2019屆高考生物總復習 第九單元 生物與環(huán)境階段性檢測 新人教版.doc
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第九單元 生物與環(huán)境 階段性檢測 (時間:45分鐘 滿分:90分) 一、選擇題(本題包括12小題,每小題5分,共60分) 1.(2018海南七校聯(lián)考)下列有關生態(tài)學研究方法的敘述,正確的是( ) A.調查農田中蚜蟲、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法 B.研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)可以采用構建概念模型的方法 C.采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法 D.制作的生態(tài)缸不用密閉,放置在室內通風、光線良好的地方即可 解析:選B。調查農田中田鼠的種群密度應采用標志重捕法;采集土壤小動物常用取樣器取樣的方法;制作的生態(tài)缸應密閉,以防止外界因素的干擾。 2.下列有關生態(tài)學知識的描述,正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量四個部分組成 B.草食動物的同化量不包含其排出的糞便、尿液中含有的能量 C.棄耕農田所發(fā)生的演替與人工制作的生態(tài)缸中所發(fā)生的演替的方向往往相反 D.種群性別比例的改變會影響其出生率和死亡率,從而使種群密度發(fā)生變化 解析:選C。生態(tài)系統(tǒng)的成分由生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量四個部分組成,A項錯誤;草食動物排出的糞便含有的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量,但草食動物排出的尿液是由細胞代謝的終產物構成的,其中含有的能量屬于草食動物的同化量,B項錯誤;隨著時間的推移,棄耕農田所發(fā)生的演替,其物種豐富度通常會增多,而人工制作的生態(tài)缸中所發(fā)生的演替,其物種豐富度通常會減少甚至滅絕, C項正確;種群性別比例的改變會影響其出生率,從而使種群密度發(fā)生變化,D項錯誤。 3.(2018寧夏石嘴山三中模擬)多營養(yǎng)層次綜合水產養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順水而下,為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關的說法中正確的是( ) A.貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者 B.IMTA有利于的物質循環(huán)再生 C.IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產品 D.籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產者數量更多 解析:選B。貝類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者,海帶屬于生產者,A錯誤;由題干給出的實例可知,IMTA有利于物質循環(huán)再生,B正確;IMTA的實施提高了能量的利用率,但能量的傳遞效率沒有得到提高,C錯誤;籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的其他種群數量更少,鮭魚能夠獲得較多的生存空間,D錯誤。 4.科研人員對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行研究,連續(xù)多年檢測兩種動物的種群數量變化,記錄如下表,由此推斷( ) 年份 名稱 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 動物甲 15102 10102 5102 7102 13102 20102 16102 動物乙 10103 4103 8103 14103 16103 12103 7103 A.兩種動物的種間關系可能是競爭關系 B.該生態(tài)系統(tǒng)中動物甲的K值為20102個 C.動物甲中的能量能夠沿著食物鏈流入動物乙 D.2012年時動物乙的年齡組成為增長型 解析:選D。分析表格數據可知:動物乙的數量先減少先增多,動物甲的數量后減少后增多,并且動物甲的數量小于動物乙的數量,故這兩個物種的種間關系是捕食關系,動物甲捕食動物乙;K值即環(huán)境容納量,而非最大值,生物數量達到穩(wěn)定后將在K值上下波動,故動物甲的K值可能小于20102個;動物甲以動物乙為食物,因此動物乙中的部分能量可流向動物甲;2012~2013年動物乙的數量呈增加趨勢,因此2008年該種群的年齡組成為增長型。 5.(2018云南昆明高三模擬)“生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一整體”是生物學基本觀點之一。根據這一觀點和生態(tài)學知識,下列說法錯誤的是( ) A.喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿運用了群落的空間結構原理 B.發(fā)生在裸巖上的初生演替一定是生物與環(huán)境相互作用的結果 C.某有翅昆蟲種群中出現的無翅類型一定不利于其生存 D.森林中狼和兔間的信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 解析:選C。喜光的桉樹下栽種半陰性植物菠蘿運用了群落的空間結構原理,A正確;發(fā)生在裸巖上的初生演替一定是生物與環(huán)境相互作用的結果,B正確;某有翅昆蟲種群中出現的無翅類型不一定不利于其生存,如果在經常刮大風的海島上無翅類型卻能生存下來,C錯誤;森林中狼和兔間的信息傳遞能調節(jié)生物的種間關系,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,D正確。 6.下圖所示為某河流中食物網結構示意圖,下列說法正確的是( ) A.該食物網中含有生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物成分 B.鱖魚屬于第三、第四營養(yǎng)級 C.該食物網能量的來源只有水草固定的太陽能 D.該河流中引入外來物種有利于增加生物多樣性 解析:選B。圖示為某河流中食物網結構示意圖,其中綠藻和水草是生產者,其余生物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量。該食物網中共有3條食物鏈,即水草→草魚→鱖魚、綠藻→輪蟲→鳙魚→鱖魚、綠藻→水蚤→鳙魚→鱖魚。該食物網中含有生產者和消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量,A錯誤;鱖魚在食物鏈“水草→草魚→鱖魚”中屬于第三營養(yǎng)級,而在食物鏈“綠藻→輪蟲→鳙魚→鱖魚”或“綠藻→水蚤→鳙魚→鱖魚”中屬于第四營養(yǎng)級,B正確;該食物網能量的來源是水草和綠藻固定的太陽能,C錯誤;該河流中引入外來物種可能會導致生態(tài)入侵,D錯誤。 7.(2018江西新余一中、宜春一中聯(lián)考)某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是( ) A.圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細菌、真菌等 C.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數量一般處于K/2 D.圖中D的能量不全部來自B生物 解析:選C。當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B種群數量達到環(huán)境容納量的最大值,一般處于K值,C錯誤;B攝入量為其同化量和糞便量之和,其同化量一部分用于呼吸消耗,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖;丁過程為分解者的分解作用,分解者主要是營腐生生活的細菌、真菌等,都是異養(yǎng)型生物;D的能量可來自于B的糞便,而此部分屬于上一營養(yǎng)級的能量。 8.下表是能量流經某種植食性動物時的情況,下列說法正確的是( ) 項目 攝食量 糞便量 呼吸消耗量 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 能量(kJ) 530 330 X 110 A.X表示的能量大小不能確定 B.該植食性動物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉 C.表中四個量之間沒有一定的數量關系 D.流向第三營養(yǎng)級生物的能量至多為40 kJ 解析:選D。攝食量-糞便量=呼吸消耗量+用于生長發(fā)育和繁殖的能量,故X為90 kJ,A、C項錯誤;該植食性動物同化的能量中有90200100%=45%以熱能的形式散失掉,B項錯誤;該植食性動物同化的能量為200 kJ,則該植食性動物流向第三營養(yǎng)級的能量最多有20020%=40 kJ,D項正確。 9.(2018南通調研)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年內能量流動統(tǒng)計的部分數據(圖中數值單位是萬kJ)。有關敘述錯誤的是( ) A.三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B.種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗量約為69.50萬 kJ C.不同營養(yǎng)級之間能量以有機物中的化學能形式流動 D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20% 解析:選B。由題圖中同化的能量的數據分析得出三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ;種群Ⅱ生物同化的能量有四個去向:呼吸消耗、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級和未利用,呼吸作用消耗的能量少于69.50萬kJ;能量在營養(yǎng)級之間以有機物中的化學能的形式流動;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為3.015.0100%=20%。 10.在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。下圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數量變化的結果。下列敘述正確的是( ) A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機環(huán)境之間完成 B.依據隨機取樣原則統(tǒng)計成蟲數量可計算出昆蟲種群密度 C.乙與甲的數量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率 D.乙數量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量 解析:選D。碳循環(huán)發(fā)生范圍為“生物圈”并非一個小生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;進行種群密度調查時應統(tǒng)計所有的同種昆蟲,不能只統(tǒng)計成蟲,B錯誤;能量傳遞效率是相鄰兩個營養(yǎng)級之間的同化量之比,不是兩種生物之間的數量比值,C錯誤;圖示信息表明乙為甲的天敵,則乙增多,甲會減少,因此,甲對絲瓜的攝食將減少,D正確。 11.假若某自然生態(tài)系統(tǒng)僅有一條食物鏈a→b→c→d。下列敘述正確的是( ) A.四種生物體內的能量均直接來自于a固定的能量 B.單位時間內各個營養(yǎng)級的能量關系為a>b>c>d C.長期受汞污染時生物體內汞濃度的順序為a>b>c>d D.該生態(tài)系統(tǒng)可實現物質和能量的循環(huán)利用以及信息傳遞 解析:選B。生態(tài)系統(tǒng)中各級消費者的能量直接來自上一營養(yǎng)級所同化的能量;生態(tài)系統(tǒng)中能量在流動過程中逐級遞減,因此營養(yǎng)級越高,獲得的能量越少;有毒物質隨著食物鏈的富集,營養(yǎng)級越高,有毒物質積累得越多;在一個生態(tài)系統(tǒng)中,可實現物質循環(huán)利用、信息傳遞,但能量只能單向流動,不可循環(huán)利用。 12.(2018呼倫貝爾模擬)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種a和物種b的關系,相關敘述錯誤的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞在物種a和物種b之間都是單向的 B.進化過程中物種a和物種b通過捕食關系相互選擇 C.物種a和物種b的個體不能進行基因交流,是因為二者存在生殖隔離 D.物質在物種a和物種b之間不能循環(huán)流動 解析:選A。由圖可知,物種a與物種b之間形成捕食關系,能量只能由物種a傳遞給物種b,即單向流動;但二者相互依賴、相互制約,而實現這種動態(tài)的制約關系的是雙方之間彼此進行的信息傳遞,這體現了信息傳遞在調節(jié)種間關系中的作用,A錯誤;物種a和物種b相互作用,相互選擇,共同進化,B正確;由于物種a和物種b之間存在生殖隔離,所以兩物種的個體不能進行基因交流,C正確;由于物種a與物種b之間形成捕食關系,所以物質在物種a和物種b之間不能循環(huán)流動,D正確。 二、非選擇題(本題包括3小題,共30分) 13.(8分)科學家在新西蘭某無鼠的小型島嶼投放某種家鼠以研究其種群數量變化規(guī)律,請回答下列問題: (1)研究初期(上一年12月初)在島內相距400米的地點分別放置一只雄鼠和一只未孕雌鼠,一段時間后它們通過信息素發(fā)現了對方。這種現象主要體現了生態(tài)系統(tǒng)具有____________功能。 (2)種群數量變化的結果如表所示: 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 N(估算家鼠數) 3 14 37 44 68 68 69 科學家調查家鼠種群密度的常用方法是____________。據數據分析,家鼠的種群數量增長曲線呈________型,2月鼠群的年齡組成為________型,在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數量稱為____________。 (3)研究過程中發(fā)現,家鼠會以島上某種海鳥的幼鳥及這種海鳥的食物為食,導致這種海鳥數量大量減少,據此分析家鼠與這種海鳥間存在的種間關系有________________________。 解析:(1)雌、雄鼠通過釋放化學物質(信息素)發(fā)現對方,這種現象體現了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。(2)家鼠活動范圍大、活動能力強,調查其種群密度常用標志重捕法;從表格數據可知1~5月家鼠數量增加,5月后種群數量基本不變,整體呈“S”型增長;與2月相比,3月鼠的數量增加,故2月其年齡組成為增長型;5~7月種群數量不再增加,此時小島所能維持的鼠群最大數量稱為環(huán)境容納量。(3)據題目信息可知家鼠會捕食某種海鳥的幼鳥,而且會吃該海鳥的食物,所以兩種生物之間既有捕食又有競爭關系。 答案:(1)信息傳遞 (2)標志重捕法 “S” 增長 環(huán)境容納量 (3)捕食和競爭 14.(9分)(2018江西吉安第一中學模擬)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中序號表示生態(tài)系統(tǒng)的相關成分。回答下列相關問題: (1)從圖甲信息可知,該食物網中呈現的種間關系為________。 (2)圖乙中,①→②的箭頭表示的生理過程主要為________。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與圖乙相比較,圖甲中沒有的是________(填序號)。 (3)圖甲中有不同的生物,同一種生物的不同個體所攜帶的基因又有差別,由此反映的生物多樣性的類型是________。 (4)科研小組對圖乙中③(生物)的能量流動情況進行分析,結果如表[數字為能量值,單位是kJ/(cm2a)]。表中“M”指的是________,“N”指的是____________________________。 攝入的能量 M 用于生長發(fā)育和繁殖的能量 N(不可被生物再度利用) 51.6 27.0 1.5 23.1 解析:(1)從圖甲信息可知,鷹既能捕食蛇又與蛇共同捕食青蛙,故該食物網中呈現的種間關系為捕食和競爭。(2)圖乙中,②③④均有箭頭指向①且①與②之間存在雙向箭頭,說明①是大氣中的二氧化碳庫,②是生產者,③是消費者,④是分解者;①→②的箭頭表示的生理過程主要為光合作用。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與圖乙相比較,圖甲食物網中沒有的是分解者④、非生物的物質和能量①。(3)圖甲中有不同的生物,反映了物種多樣性;同一種生物的不同個體所攜帶的基因又有差別,反映了基因多樣性(或遺傳多樣性)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中,生物的攝入量-糞便量=同化量,同化量-呼吸量=用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,其中呼吸量不可被生物再度利用;用于生長、發(fā)育和繁殖的能量中一部分流向下一營養(yǎng)級,另一部分流向分解者;根據表中記錄的圖乙中③(消費者)的能量流動情況可知,“N”指的是呼吸作用散失的能量(即呼吸量);27.0+1.5+23.1=51.6 kJ/(cm2a),因此表中“M”指的是糞便中的能量(即糞便量)。 答案:(1)捕食和競爭 (2)光合作用 ①④ (3)物種多樣性和基因多樣性 (4)糞便中的能量 呼吸作用散失的能量 15.(13分)(2018湖南邵陽聯(lián)考)圖1為內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。圖2為該草原上兩類生物種群數量變化動態(tài)曲線比較圖(虛線為Nt=Nt+1):其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖能力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;k對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護。 (1)內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是沿____________________進行的。 (2)草原管理上采用輪牧或限制放牧的措施,目的是為了提高草原生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性。 (3)內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中低營養(yǎng)級個體數量一般較多,高營養(yǎng)級個體數量一般較少。從能量流動方面分析,原因是_______________________________________________。 (4)由于某種原因某片草原被廢棄,若某外來物種在廢棄的草原上一段時間內呈“J”型增長,該廢棄草原某外來物種的初始種群數量為800只,每繁殖一代比原來增加a 倍,若在此條件下繁殖b代,該外來物種的種群數量為________只。 (5)內蒙古草原田鼠的壽命一般只有兩年,全年均可繁殖,種群數量每天約可增加1.47%,是圖2中________對策生物。該對策生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,但最終會呈________型增長曲線增長。 (6)圖2中k對策生物的種群數量略高于或低于______(填“S”或“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數量水平上,該數量水平被稱為________________。k對策生物的種群數量長時間低于________(填“S”或“X”)點時,很容易滅絕,珍稀動物應采取一定的保護措施。 解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動都是沿食物鏈、食物網進行的。(2)草原管理上,采用輪牧或限制放牧量,目的是提高草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(3)能量流動是逐級遞減的,營養(yǎng)級越高獲得的能量越少,因此,生態(tài)系統(tǒng)中低營養(yǎng)級個體數量一般較多,高營養(yǎng)級個體數量一般較少。(4)根據題意可知,N0=800,λ=1+a,根據“J”型增長的數學模型,在此條件下繁殖b代,該外來物種的種群數量為Nb=N0λb=800(1+a)b只。(5)已知r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;k對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護。內蒙古草原田鼠的壽命短,繁殖快,是圖2中r對策生物;這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,但在有限的環(huán)境中,田鼠種群最終會呈“S”型增長曲線增長。(6)由圖2可知,k對策生物的種群數量略高于或低于S點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數量水平上,該數量水平即為該環(huán)境所能容納的該種群的最大值,被稱為環(huán)境容納量(K值);k對策生物的種群數量長時間低于X點時,很容易滅絕,珍稀動物應采取一定的保護措施。 答案:(1)食物鏈、食物網 (2)抵抗力 (3)能量流動是逐級遞減的,營養(yǎng)級越高獲得的能量越少 (4)800(1+a)b (5)r “S” (6)S 環(huán)境容納量(K值) X- 配套講稿:
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