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難點60 準確辨析形近字的讀音 形近字指的是形體相近的字。在解題時，考生應(yīng)重點關(guān)注以下幾點： 1．著眼部首，以義辨音。例如，“日月如梭”的“梭”與“怙惡不悛”的“悛”，二者形體相近，但二者部首不同，前者從“木”，后者從“心”，這樣考生便可以知道二者的意義有別，讀音也大有差別，前者讀suō，后者讀quān。 2．細微之處，審慎辨別。例如，“修葺”的“葺”與“茸毛”的“茸”，二者形體特別相似，然而細細辨別，則會發(fā)現(xiàn)其字形的細微差異，由此判斷其字音也應(yīng)有所不同，前者讀q，后者讀rng；再如，“汨羅江”的“汨”與“水流汩汩”的“汩”，二者的形體極為相似，但是審慎辨別后，會發(fā)現(xiàn)二者的右半部分仍然是有區(qū)別的，讀音也有差別，前者讀m，后者讀gǔ。 3．形近音近，審慎區(qū)分。例如，“犄角”的“犄”與“掎角之勢”的“掎”，二者形近音近，但其讀音畢竟有區(qū)別，前者讀jī，后者讀jǐ；再如，“皴裂”的“皴”與“皸裂”的“皸”，二者形近義近音亦近，然而其讀音還是有差別的，前者讀cūn，后者讀jūn。 1．下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是（ ） A．畸形 崎嶇 倚仗 胡服騎射 掎角之勢 B．泥淖 悼念 罩住 綽有余裕 掉以輕心 C．玷污 粘貼 車站 拈輕怕重 沾沾自喜 D．應(yīng)該 核心 孩童 刻舟求劍 言簡意賅 【答案】B 2．下列加點字的讀音，全都相同的一組是（ ） A．編輯 緝拿 舟楫 開門揖盜 B．眼瞼 撿拾 檢點 儉以養(yǎng)廉 C．哺育 果脯 逮捕 驚魂甫定 D．酩酊 頂班 盯梢 孤苦伶仃 【答案】B 【解析】A項，加點字的讀音分別為j/jī/j/yī；B項，加點的字都讀jiǎn；C項，加點字的讀音分別為bǔ/fǔ/bǔ/fǔ；D項，加點字的讀音分別為dǐng/dǐng/dīng/dīng。 3．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是（ ） A．庇護 裨益 奴婢 篳路藍縷 剛愎自用 B．駕馭 與會 熨帖 賣官鬻爵 毀家紓難 C．古剎 詫異 岔路 叱咤風(fēng)云 姹紫嫣紅 D．詰問 搖曳 拮據(jù) 殘碑?dāng)囗? 孑然一身 【答案】A 考生在辨識形近字時常常由于字形近似而出現(xiàn)誤讀，但它又恰恰是高考字音題考查的熱點，也是考生復(fù)習(xí)備考的難點所在。這些形近字多數(shù)是聲旁相同或相近，而形旁不同，所以，考生可以在區(qū)別形旁的基礎(chǔ)上，辨別出它們的不同讀音，從而正確認讀。 1．從筆畫的增減上看，如“抵”和“扺”的差別是多一點和少一點?！鞍怠焙汀班场钡牟顒e是“日”和“口”的區(qū)別。 2．字音與字義相結(jié)合。如“贗品”的“贗”是“偽造的”的意思，“義憤填膺”的“膺”是“胸”的意思。 1．（2018屆天津市實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試）下列詞語中畫線的字，每對讀音都不相同的一項是（ ） A．滋潤/蘊含 贍養(yǎng)/瞻仰 調(diào)試/調(diào)和 模樣/楷模 B．對峙/嗜好 竣工/英俊 強迫/倔強 蹩腳/別扭 C．造詣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布 盤踞/拮據(jù) D．湖畔/裝扮 慪氣/樞紐 阻塞/邊塞 愴然/創(chuàng)傷 2．（2016—2017學(xué)年四川省成都市第七中學(xué)高二上學(xué)期半期考試）下列每組詞語中畫線字的讀音，都相同的一項是（ ） A．僭越/譖言 盥洗/冠名 瞋視/瞠目 踽踽獨行/身陷囹圄 B．海蜇/驚蟄 荸薺/鼻祖 紈袴/帝嚳 久假不歸/虛情假意 C．骰子/色子 訕訕/嬗變 宮絳/洗滌 兩靨之愁/夜夜夢魘 D．炮烙/炮制 拮據(jù)/根據(jù) 阜盛/訃告 螳臂當(dāng)車/安步當(dāng)車 3．（2016—2017學(xué)年天津一中高三年級第一次月考）下列詞語中畫線的字，每對讀音都不相同的一項是（ ） A．揣摩/模板 糕點/閉門羹 咀嚼/咬文嚼字 B．點綴/啜泣 諦聽/并蒂蓮 演繹/寅吃卯糧 C．顫動/顫栗 淳樸/膽固醇 贍養(yǎng)/瞻前顧后 D．奇葩/扒手 獎杯/一抔土 供稿/觥籌交錯 1．D 【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。A項，rn/yn，shn/zhān，tio/tio，m/m；B項，zh/sh，jn/jn，qiǎng/jing，bi/bi；C項，y/y，tī/t，mǒ/mā，j/jū；D項，pn/bn，u/shū，s/si，chung/chuāng。 2．B 3．A 【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音的能力。A項，m/m，gāo/gēng，ju/jio；B項，zhu/chu，d，yǎn/yn；C項，chn/zhn，chn，shn/zhān；D項，pā/p，bēi/pu，gōng。