2019屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題整合 專題二 功能與動量 第1講 功和功率 動能定理專項(xiàng)訓(xùn)練.doc
《2019屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題整合 專題二 功能與動量 第1講 功和功率 動能定理專項(xiàng)訓(xùn)練.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題整合 專題二 功能與動量 第1講 功和功率 動能定理專項(xiàng)訓(xùn)練.doc(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1講 功和功率 動能定理 [真題再現(xiàn)] 1.(2018全國卷Ⅱ)如圖2-1-1所示,某同學(xué)用繩子拉動木箱,使它從靜止開始沿粗糙水平路面運(yùn)動至具有某一速度。木箱獲得的動能一定 圖2-1-1 A.小于拉力所做的功 B.等于拉力所做的功 C.等于克服摩擦力所做的功 D.大于克服摩擦力所做的功 解析 由動能定理WF-Wf=Ek-0,可知木箱獲得的動能一定小于拉力所做的功,A正確。 答案 A 2.(2018全國卷Ⅲ)如圖2-1-2所示,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為2R;bc是半徑為R的四分之一圓弧,與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為m的小球,始終受到與重力大小相等的水平外力的作用,自a點(diǎn)處從靜止開始向右運(yùn)動。重力加速度大小為g。小球從a點(diǎn)開始運(yùn)動到其軌跡最高點(diǎn),機(jī)械能的增量為 圖2-1-2 A.2mgR B.4mgR C.5mgR D.6mgR 解析 設(shè)小球運(yùn)動到c點(diǎn)的速度大小為vc,則對小球由a到c的過程,由動能定理有F3R-mgR=mv,又F=mg,解得vc=2,小球離開c點(diǎn)后,在水平方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,豎直方向在重力作用下做勻減速直線運(yùn)動,由牛頓第二定律可知,小球離開c點(diǎn)后水平方向和豎直方向的加速度大小均為g,則由豎直方向的運(yùn)動可知,小球從離開c點(diǎn)到其軌跡最高點(diǎn)所需的時間為t==2 ,在水平方向的位移大小為x=gt2=2R。由以上分析可知,小球從a點(diǎn)開始運(yùn)動到其軌跡最高點(diǎn)的過程中,水平方向的位移大小為5R,則小球機(jī)械能的增加量為ΔE=F5R=5mgR,C正確,ABD錯誤。 答案 C 3.(2015全國卷Ⅱ)一汽車在平直公路上行駛。從某時刻開始計時,發(fā)動機(jī)的功率P隨時間t的變化如圖2-1-3所示。假定汽車所受阻力的大小f恒定不變。下列描述該汽車的速度v隨時間t變化的圖線中??赡苷_的是 圖2-1-3 解析 本題屬于機(jī)車的恒定功率啟動問題。當(dāng)牽引力大于阻力時,機(jī)車加速運(yùn)動,但速度的增加會導(dǎo)致牽引力變小,機(jī)車所受的合力變小,機(jī)車的加速度變小,故機(jī)車的運(yùn)動為加速度不斷變小的加速運(yùn)動,直到加速度等于零變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動,故0~t1時間內(nèi),是一個恒定功率加速過程,直到變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動,t1~t2時間內(nèi),是另一個恒定功率加速過程,直到變?yōu)閯蛩僦本€運(yùn)動,故A項(xiàng)正確。 答案 A 4.(2017全國卷Ⅱ)為提高冰球運(yùn)動員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別放置一個擋板和一面小旗,如圖2-1-4所示。訓(xùn)練時,讓運(yùn)動員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以初速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板;冰球被擊出的同時,運(yùn)動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時,運(yùn)動員至少到達(dá)小旗處。假定運(yùn)動員在滑行過程中做勻加速運(yùn)動,冰球到達(dá)擋板時的速度為v1,重力加速度大小為g,求 圖2-1-4 (1)冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù); (2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動員的最小加速度。 解析 (1)設(shè)冰球的質(zhì)量為m,冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù)為μ,由動能定理得 -μmgs0=mv-mv① 解得μ=。② (2)冰球到達(dá)擋板時,滿足訓(xùn)練需求的運(yùn)動員中,剛好到達(dá)小旗處的運(yùn)動員的加速度最小。設(shè)這種情況下,冰球和運(yùn)動員的加速度大小分別為a1和a2,所用的時間為t。由運(yùn)動學(xué)公式得 v-v=2a1s0③ v0-v1=a1t④ s1=a2t2⑤ 聯(lián)立③④⑤式得 a2=。 答案 見解析 [考情分析] 分值 6~14分 題型 以選擇題為主,計算題涉及其中一部分 命題熱點(diǎn) (1)功和功率的理解與計算 (2)機(jī)車啟動問題 (3)應(yīng)用動能定理解決綜合問題 考點(diǎn)一 功和功率的計算 1.功的計算 (1)恒力做功W=Flcos α。 (2)變力做功 ①W=l(為力對位移的平均值)。 ②W=Pt。(P恒定,或W=t) ③利用功能關(guān)系W=ΔE或動能定理W=ΔEk。 ④圖像法:F-x圖線所圍的面積;Pt圖線所圍的面積。 ⑤W=pΔV(計算氣體做功)。 2.功率的計算 (1)瞬時功率P=Fvcos α,其中α為F與v的夾角。 (2)平均功率P=。 【題組突破】 1.(2018中山七校聯(lián)考)汽車在平直公路上行駛,在它的速度從零增加到v的過程中,汽車發(fā)動機(jī)做的功為W1;它的速度從v增加到2v的過程中,汽車發(fā)動機(jī)做的功為W2,設(shè)汽車在行駛過程中發(fā)動機(jī)的牽引力和所受阻力都不變,則有 A.W2=2W1 B.W2=3W1 C.W2=4W1 D.僅能判定W2>W(wǎng)1 解析 速度從零增加到v的過程中的位移x1=,速度從v增加到2v的過程中的位移x2==,則位移之比為1∶3,根據(jù)W=Fx知,汽車發(fā)動機(jī)做功之比為1∶3,即W2=3W1,故B正確,A、C、D錯誤。 答案 B 2.(2018哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三測試)測定運(yùn)動員體能的一種裝置如圖2-1-5所示,運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過定滑輪(不計滑輪摩擦、質(zhì)量),下懸一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動,下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是 圖2-1-5 A.人對傳送帶不做功 B.人對傳送帶做負(fù)功 C.人對傳送帶做功的功率為m2gv D.人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv 解析 人對傳送帶的摩擦力方向向右,傳送帶在力的方向上有位移,所以人對傳送帶做功,摩擦力和位移的方向相同,故做正功,故A、B錯誤;人的重心不動,繩對人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,而拉力又等于m2g,所以人對傳送帶做功的功率為m2gv,故C正確,D錯誤。 答案 C 3.(多選)如圖2-1-6所示,物體沿弧形軌道滑下后進(jìn)入足夠長的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn),則傳送帶對物體做功情況可能是 圖2-1-6 A.始終不做功 B.先做負(fù)功后做正功 C.先做正功后不做功 D.先做負(fù)功后不做功 解析 當(dāng)物體到達(dá)傳送帶上時,如果物體的速度恰好和傳送帶的速度相等,那么物體和傳送帶將一起在水平面上勻速運(yùn)動,它們之間沒有摩擦力的作用,所以傳送帶對物體始終不做功,所以A正確。若物體速度大于傳送帶速度,則受向后的摩擦力,傳送帶對物體做負(fù)功,當(dāng)速度與傳送帶速度相等時,摩擦力為零,不再對物體做功,不會出現(xiàn)再做正功的情況,所以B錯誤,D正確。若物體速度小于傳送帶速度,則受向前的摩擦力,傳送帶對物體做正功,當(dāng)速度與傳送帶速度相等,摩擦力又變?yōu)榱?,不再對物體做功,所以C正確。 答案 ACD 考點(diǎn)二 機(jī)車啟動問題 1.恒定功率啟動 機(jī)車先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,后做勻速直線運(yùn)動。速度圖像如圖2-1-7所示,當(dāng)F=F阻時,vm==。 圖2-1-7 2.恒定加速度啟動 速度圖像如圖2-1-8所示。機(jī)車先做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)功率達(dá)到額定功率后獲得勻加速運(yùn)動的最大速度v1。若再加速,應(yīng)保持功率不變做變加速運(yùn)動,直至達(dá)到最大速度vm后做勻速運(yùn)動。 圖2-1-8 (1)求v1∶由F-F阻=ma;P=P額=Fv1得v1=。 (2)求vm:由P額=F阻vm得vm=。 (3)求勻加速時間t1:t1=。 (多選)(2018資陽二診)如圖2-1-9所示為牽引力F和車速倒數(shù)的關(guān)系圖像。若汽車質(zhì)量為2103 kg,它由靜止開始沿平直公路行駛,且行駛中阻力恒定,設(shè)其最大車速為30 m/s,則正確的是 圖2-1-9 A.汽車所受阻力為2103 N B.汽車車速為15 m/s時功率為3104 W C.汽車勻加速的加速度為3 m/s2 D.汽車勻加速所需時間為5 s [解析] 由圖像可知車速為30 m/s時的牽引力為F=2103 N,此時汽車做勻速運(yùn)動,f=F=2103 N,故A正確。此時汽車的功率為P=Fvm=2103 N30 m/s=6104 W。汽車在速度較小時做勻加速運(yùn)動。設(shè)速度為v1時開始做功率恒定的變加速運(yùn)動,由P=F1v1得v1== m/s=10 m/s。 即速度在10 m/s- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題整合 專題二 功能與動量 第1講 功和功率 動能定理專項(xiàng)訓(xùn)練 2019 高考 物理 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 整合 功能 動量 功率 動能 定理 專項(xiàng) 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6143539.html