2019-2020年北師大版高中數(shù)學(xué)（必修5）3.4《簡單線性規(guī)劃》（截距法解線性規(guī)劃問題）word教案.doc
《2019-2020年北師大版高中數(shù)學(xué)（必修5）3.4《簡單線性規(guī)劃》（截距法解線性規(guī)劃問題）word教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年北師大版高中數(shù)學(xué)（必修5）3.4《簡單線性規(guī)劃》（截距法解線性規(guī)劃問題）word教案.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年北師大版高中數(shù)學(xué)（必修5）3.4《簡單線性規(guī)劃》（截距法解線性規(guī)劃問題）word教案 由于線性規(guī)劃的目標(biāo)函數(shù)：可變形為，則為直線的縱截距，那么我們?cè)谟镁€性規(guī)劃求最值時(shí)便可以得到如下結(jié)論： （1）當(dāng)時(shí)，直線所經(jīng)過可行域上的點(diǎn)使其縱截距最大時(shí)，便是z取得最大值的點(diǎn)；反之，使縱截距取得最小值的點(diǎn)，就是z取得最小值的點(diǎn)。 （2）當(dāng)時(shí)，與時(shí)情形正好相反，直線所經(jīng)過可行域上的點(diǎn)使其縱截距最大時(shí)，是z取得最小值的點(diǎn)；使縱截距取得最小值的點(diǎn)，便是z取得最大值的點(diǎn)。 例1. 設(shè)x，y滿足約束條件求的最大值、最小值 解：如圖1作出可行域，目標(biāo)函數(shù)表示直線在y軸上的截距，可見當(dāng)直線過A（1，0）時(shí)，截距值最大，當(dāng)直線過點(diǎn)O（0，0）時(shí)，截距值最小。 圖1 例2. 設(shè)滿足約束條件求的最大值和最小值。 解：如圖2作出可行域，因?yàn)橛蓤D2可知過點(diǎn)B時(shí)縱截距最大，取得最小值，所以；過點(diǎn)A時(shí)縱截距最小，z在A（）處取最大值，。 圖2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 簡單線性規(guī)劃 2019 2020 北師大 高中數(shù)學(xué) 必修 3.4 簡單 線性規(guī)劃 截距法解 問題 word 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-6155065.html