《2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 11 液體、氣體、流體壓強學(xué)案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 11 液體、氣體、流體壓強學(xué)案.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 11 液體、氣體、流體壓強學(xué)案 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】液體、氣體壓強的概念、探究液體壓強的影響因素和大氣壓的測量 【要點梳理】 1.液體壓強特點： (1)液體對容器底部和側(cè)壁有___。 (2)液體內(nèi)部向各個方向都有 。 (3)液體內(nèi)部壓強規(guī)律：液體內(nèi)部壓強與液體的____和____有關(guān)。在同種液體內(nèi)部，同一深度向各個方向壓強____，隨著深度的增加而____；在同一深度處，液體的密度越大壓強____。 2.大氣壓強：（1）.大氣壓的存在： 實驗證明了大氣壓的存在而且很大。大氣壓的大小可以用空盒氣壓計或水銀氣壓計進行測量。 （2）大氣壓的大?。孩俅髿鈮号c空氣的密度有關(guān)：海拔越高空氣密度 ，大氣壓 。 ②1標準大氣壓＝ = 毫米汞柱。 （3）大氣壓對天氣影響：低壓區(qū)多 天氣，高壓區(qū)多 天氣 （4）液體的沸點與氣壓有關(guān)：氣壓越高，液體的沸點 。 3.流體壓強：流體的流速越 ，壓強越 。 飛機飛行時，機翼上方的空氣流速比機翼下方的空氣流速____一些，于是機翼上方所受空氣的壓強 下方所受空氣的壓強而產(chǎn)生升力。 【典型例題】知識點一：液體壓強的特點 例1. 如圖所示，將一個裝有一定質(zhì)量水（水未裝滿）的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置，則（ ） A.水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強增大 B.水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強減小 C.水對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強增大 D.水對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強減小 知識點二：探究液體壓強的影響因素 例2.下表是小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時測得的部分數(shù)據(jù)。 序號 液體種類 深度/cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝側(cè)面 4.9 4 水 10 朝側(cè)面 9.7 5 水 15 朝側(cè)面 14.6 6 酒精 15 朝側(cè)面 11.8 7 鹽水 15 朝側(cè)面 15.9 (1)分析序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是 (2)分析序號為 的三組數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是液體的壓強隨著深度的增加而增大。 (3)分析數(shù)據(jù)5、6、7的三組數(shù)據(jù)，得到結(jié)論：不同液體的壓強還跟液體的 有關(guān)。 變式.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。 (1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度 。 (2)如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究 。 (3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是____。 A.酒精(ρ酒精＝0.8103 kg/m3) B.植物油(ρ植物油＝0.9103 kg/m3) C.鹽水(ρ鹽水＝1.1103 kg/m3) 練一練： 1.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列說法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是( ) A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180 C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭向上移動一段距離 2.如圖所示，用一塊輕質(zhì)塑料片擋住兩端開口的玻璃筒下端，豎直插入水中到一定的深度，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體，當筒內(nèi)液面高出筒外水面2cm時，塑料片下沉.關(guān)于液體密度ρ液和水的密度ρ水的大小關(guān)系比較（ ） A.ρ液＞ρ水 B.ρ液=ρ水 C.ρ液＜ρ水 D.不能確定 知識點三：大氣壓強 例3右邊四幅圖中能夠證明大氣壓強存在的是( ) 例4.如圖所示，曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于( ) A.曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果 D.牛奶壓力的作用 知識點四：大氣壓強測量 例5.下圖是小華做”估測大氣壓的值”的實驗示意圖. (1)請將下列實驗步驟補充完整. A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔. B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下__________，即等于大氣對活塞的壓力F. C.用刻度尺測出注射器的__________，記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=________. D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=______________ (寫出表達式). (2)你認為上述估計大氣壓值所用原理的最關(guān)鍵依據(jù)是 . (3)實驗中，小華正確使用了測量儀器，且讀數(shù)正確，但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏 ，其主要原因可能是 .　　　　 知識點五：液體的沸點與氣壓有關(guān) 例6.如下左A、B圖所示，用注射器給沸騰的水打氣加壓，水就不能繼續(xù)沸騰，這說明氣壓增大，水的沸點________；如圖B所示對沸騰的水停止加熱，并用注射器抽氣減壓，水會再次沸騰，這說明氣壓減小，水的沸點________. 知識點六：流體壓強 例7.如圖所示，將塑料直尺放在小紙片上，從上面對著塑料尺吹氣，發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來，這是由于吹氣時，紙的上表面空氣流速變大，壓強變____。這與飛機機翼獲得向上升力的道理____(填“相同”或“不同”)。 【當堂反饋】 1.三個相同的燒杯，分別倒入等質(zhì)量的三種液體，液面位置如圖所示, 則液體對燒杯底壓強大小關(guān)系正確的是（ ） A.P甲＞P丙＞P乙 B.P甲＜P丙＜P乙 C.P甲＝P乙＝P丙 D.因密度未知,所以無法比較 2.如上圖所示：A、B兩支完全相同的試管，內(nèi)裝等質(zhì)量的不同液體a、b，且液面等高，則試管底部所受壓強Pa______Pb.(＞/＜/＝) 3.你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ） A.傘面被向下“吸” B.傘上方的空氣流速大于下方 C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方 4.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示，那么以下分析正確的是（ ） A.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 B.乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 C.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大 D.乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小 【課后反饋】 1.如圖所示，試管中裝一些水，當試管傾斜時，水在試管底部產(chǎn)生的壓 強比豎直時將： A.變大 B.變小 C.不變 D.無法比較 2.杯內(nèi)裝滿水若將手浸入水中，則水對杯底的壓強( ) 　A.變大　　B.變小　　C.不變　　D.無法判斷 3.把裝滿水的量筒浸入水中，口朝下,然后用手握住筒底向上提，在管口 離開水面前，量筒露出水面的部分 ( ) A.是空的 B.有水，但不滿 C.充滿水 D.無法判斷 4.下列現(xiàn)象中不是利用大氣壓作用的是 ( ) A.用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi) B.為了吸出螺螄的肉，必需先將螺螄殼的尾部剪掉 C.離心式抽水機將水抽到10m高的地方 D.把塑料衣鉤貼在平整的墻上能用來掛衣服 5.如圖:小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,氣泡內(nèi)氣體的壓 強變化情況是 ( ) A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷 6.如圖所示，將紙團投出后，紙團由于_______會繼續(xù)向前飛行一段距離.而用同樣 的紙疊成紙飛機用同樣的力投出后，紙飛機在空中飛行時機翼的上表面空氣的流速較大，壓強________（大于/小于/等于）下表面受到的壓強，進而形成向上的升力向上運動． 7.在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，人必須站在安全線以外的地方候車，這是為什么？ 8.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向上用力吸氣，并將手指移開，如圖所示，乒乓球不會下落，請解釋這一現(xiàn)象。