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1、1、使用下列哪一個函數(shù)可以產(chǎn)生單位矩陣 （ B ） A.zeros B.eye C.rand D.diag 2、下列哪一個函數(shù)是求模函數(shù) （ D ） A.rem B.sign C.fix D.mod 3、使用下列哪一個函數(shù)可以交換矩陣左右對稱位置上的元素 （ A ） A.fliplr

2、 B.flipdim C.flipud D.find 4、使用下列哪一個函數(shù)可以比較字符串，且比較時忽略字符的大小寫 （ D ） A.strncmp B.strcmp C.strncmpi D.strcmpi 5、要利用圖形方式顯示元胞數(shù)組，則應(yīng)該使用下列哪一個函數(shù) （ B ） A.cellfun B.cellplot C.celldisp D.cell2mat 6、下列哪一個函數(shù)可以獲取

3、結(jié)構(gòu)字段的數(shù)據(jù) （ B ） A.fieldnames B.getfield C.setfield D.rmfield 7、執(zhí)行下列哪一條命令后，圖形窗體的軸將顯示坐標網(wǎng)格線 （ A ） A.grid on B.hold on C.grid off D.hold off 8、進行格式化繪圖時，使用哪一個函數(shù)可以添加圖例 （ B ） A.title

4、 B.legend C.label D.text 9、使用下列哪一條指令可以將圖形窗體分割成二行三列，并且將第一行第二列 的繪圖區(qū)域設(shè)置為當前的繪圖區(qū)域 （ B ） A.subplot(2,3,1) B.subplot(2,3,2) C.subplot(2,3,4) D.subplot(2,3,5) 10、使用下列哪一個函數(shù)可以繪制三維網(wǎng)線圖 （

5、C ） A.surf B.plot C.mesh D.plot3 1、>> A=[1 2 3;4 5 6];B=[2 5;8 3] （2分） B = 2 5 8 3 2、假設(shè)向量A=[9 8 7 6 5 4 3 2 1 0] >> A([1:3:5]) （2分） ans = 9 6 >> A([1 3 5]) （2分）

6、 ans = 9 7 5 3、>> A=ones(2,2);A(:)=1:4; >> A*A’ （2分） ans = 10 14 14 20 >> B=A.*A’ (2分) B = 1 6 6 16 4、使用三元組法，將下列滿陣轉(zhuǎn)變?yōu)橄∈杈仃? 15 0 0 22 0 -15 0 11 3 0 0 0 S= 0 0 0 -6 0 0 91

7、0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 解： >> ir=[1 4 2 2 1 3 5 1]; >> jc=[1 1 2 3 4 4 4 6]; >> data=[15 91 11 3 22 -6 28 -15]; >> s=sparse(ir,jc,data,5,6) s = (1,1) 15 (4,1) 91 (2,2) 11 (2,3)

8、3 (1,4) 22 (3,4) -6 (5,4) 28 (1,6) -15 5、>> A=reshape(1:24,4,6); >> A(:,[2 3 4])=[ ] A = 1 17 21 2 18 22 3 19 23 4 20 24 6、使用函數(shù)struct創(chuàng)建一個結(jié)構(gòu)。 此結(jié)構(gòu)名為

9、Student； 有三個字段，分別為name、age、grade； 有兩條記錄，分別為’Way’、23、3和’Deni’、21、1 解： >> Student=struct('name',{'Way','Deni'},'age',{23,21},'grade',{3,1}) 7、繪出下幅圖 >> plot([1 4 2 8 5]) 三、寫出使以下這段文字成為字符串的MATLAB指令。注意保持這段文字的格式。（10分） ‘Are you a teacher?’ ‘No,I’m a student.’ 解： >> a='''Are you a teacher?''

10、'； >> b='''No,I''m a student.'''； >> c=strvcat(a,b) 或 >> char('''Are you a teacher?''','''No,I''m a student.''') 四、建立一個字符串向量sqTKghEad，統(tǒng)計字符串中大寫字母的個數(shù)，然后再刪除大寫字母（10分） 解： >> a='sqTKghEad' a = sqTKghEad >> b=find(a>='A'&a<='Z') b = 3 4 7

11、 >> c=length(b) c = 3 >> a(b)=[] a = sqghad （3分） 五、輸入一個百分制成績，要求輸出成績等級A、B、C、D、E。其中90分~100分為A，80分~89分為B，70分~79為C，60分~69分為D，60分以下為E。 要求：1）用if語句實現(xiàn) 2）對不合理的成績應(yīng)輸出出錯信息“輸入的成績不合理”（若成績出現(xiàn)小數(shù)，則只能是“.5”）（16分） 解： cl

12、ear clc x=input(’請輸入一個百分制成績：’); if rem(x*10,5)==0&&x>=0&&x<=100 if (x>=90&&x<=100) str=[’成績等級為’,'A']; elseif (x>=80&x<90) str=[’成績等級為’,'B']; elseif (x>=70&x<80) str=[’成績等級為’,'C'];

13、 elseif (x>=60&x<70) str=[’成績等級為’,'D']; elseif (x>=0&x<60) str=[’成績等級為’,'E']; end else str='輸入的成績不合理'; end disp(str)

14、 六、思考題：要繪制出如圖所示的圖形，請正確填寫下列空格。 subplot( 6 , 4 , [2 3 6 7] );plot(1:10);grid on; subplot( 6 , 4 , [10 11 12 14 15 16] );plot(peaks);grid on; subplot( 6 , 4 , [5 9] );plot(membrane);grid on; subplot( 6 , 4 , [17 18 19 21 22 23] );surf(membrane);grid on;