2019-2020年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 物質(zhì)和離子的檢驗學(xué)案.doc
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2019-2020年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 物質(zhì)和離子的檢驗學(xué)案 考點掃描: 1、常見物質(zhì)和離子的檢驗方法 ; 2、根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象以及常見物質(zhì)的特征判斷物質(zhì)的存在。 重點梳理: 1、 如何檢驗下列物質(zhì)? 氣體 檢驗方法 現(xiàn)象 氧氣 二氧化碳 氨氣 淀粉 葡萄糖 蛋白質(zhì) 2、 如何檢驗下列離子? 離子 檢驗方法 現(xiàn)象 H+ OH- Cl- SO42- CO32- NH4+ 3、用物質(zhì)的化學(xué)式填空: (1)固體物質(zhì)的顏色: ①紅色:_______ ________ ②黑色:_______ ________ _______ ________ ________粉 ③紫黑色:________ ④綠色:________ ⑤白色:________ ________ ________ ________ ________等 (2)溶液的顏色: ①藍(lán)色:________ ②黃色:________ ③淺綠色:________ (3)沉淀的顏色: ①不溶于水也不溶于硝酸的白色沉淀:________ ________ ②不溶于水但能溶于酸,且能有氣泡產(chǎn)生的白色沉淀:________ ________ ③不溶于水的藍(lán)色沉淀:________ 典例解析: 1、右圖為已收集滿的一瓶無色無毒氣體。請你用學(xué)過的知識進(jìn)行探究,確定該氣體可能是什么氣體。 假設(shè)(猜想) 驗證方法及操作 可能看到的現(xiàn)象 結(jié)論 2、請你設(shè)計一個簡單實驗:證明生石灰中含有未燒透的石灰石? 3、有4瓶失去標(biāo)簽的溶液:①稀硫酸、②酚酞、③氫氧化鈉、④硫酸銅,不用其它試劑即可將它們一一鑒別出來,其鑒別出的順序是_____________ 4、下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是( ) 序號 待鑒別的物質(zhì) 鑒別方法 A 氮氣與二氧化碳 點燃的木條 B 氧化鈣與硝酸銨 加水,測量溶液溫度的變化 C 尿素和硫酸銨 加熟石灰,研磨 D 氧化銅與鐵粉 用磁鐵吸引 練習(xí)反饋: 1、下列做法不正確的是 ( ) A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B. 用活性炭除去冰箱里的異味 C. 用焚燒的方法處理廢舊塑料 D.用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸 2、小明學(xué)習(xí)化學(xué)后,在家里想用化學(xué)方法來鑒別堿面(主要成分是碳酸鈉)和食鹽,你認(rèn)為下列方法可行的是 ( ) A.觀察它們的顏色 B.分別倒入水中觀察是否溶解 C.取少量分別倒入食醋 D.分別嘗它們的味道 3、為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的是 ( ) A.放入水中,看是否全部溶解 B.滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生 C.滴加酚酞,看是否變色 D.用手接觸,看是否有滑膩感 4、下列各組物質(zhì)用水就能鑒別出來的是 ( ) A、固體:Na2SO4、NaCl、CaCO3 B、氣體:O2、H2、CO2 C、固體:NaCl、AgCl、CuSO4 D、液體:酒精、煤油、汽油 5、實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強(qiáng)用下列方法進(jìn)行簽別,回答下列問題。 (1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化銅溶液,觀察到A中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則A是 NaOH ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ↓+3NaCl ; (2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為 有氣泡產(chǎn)生 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ↑ ; (3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH > 7,則溶液為 氫氧化鈉 ; (4)他還利用了下列試劑進(jìn)行鑒別,其中能鑒別的試劑是 。AC 。。。(填字母) A、鐵 B、硝酸鈉 C、石蕊試液. 中考鏈接: 1、(xx咸寧)下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是( ) 2、(xx玉林)下列各組溶液中,不用其它試劑就能鑒別的是( ) A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4 C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3 3、(xx泰州)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法. (1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)A、B、C三種物質(zhì)有如圖1所示的相互反應(yīng)關(guān)系,“﹣”表示能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略,下同).已知A是常見金屬,人體缺乏組成A的元素易患貧血癥;B是胃酸的主要成分; B與C反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則A是 ?。ㄌ罨瘜W(xué)式,下同),C是 ?。垖懗鱿铝蟹磻?yīng)的化學(xué)方程式:A與B ;B與C (2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”表示能轉(zhuǎn)化。 ①若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種 常用干燥劑,Y俗稱熟 石灰.則X的化學(xué)式為 ,請寫出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式 。 ②若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對分子質(zhì)量為 ;Z→X可通過以下反應(yīng)實現(xiàn):2Mg+CO2 點燃 2MgO+C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。 4、(xx鹽城)廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種。小明對白色粉末的成分進(jìn)行了探究。 [查閱資料]碳酸鈉俗稱 、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 (選填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性。 [實驗探究]小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實驗方案進(jìn)行探究。 實驗步驟 實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 1 取少量溶液,滴加無色酚酞溶液 溶液變紅色 白色粉末肯定 不是 2 取少量溶液,滴加稀鹽酸 3 取少量溶液,滴加澄清石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 (1)請完成表中空格。 (2)實驗步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (寫出一個即可)。實驗步驟 3中白色沉淀的成分是 (填寫化學(xué)式)。 [實驗反思]小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成。經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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