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精校版蘇教版小學數(shù)學:長方體和正方體第8課時教學設(shè)計

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 《整理與練習》 主備人: 教學內(nèi)容 教科書第27頁和“練一練”,練習六第4—8 題。 教學目標 1.認識并掌握底面積的計算方法。通過自主探索,掌握長方體體積和正方體體積的計算公式都可以表示成“底面積×高”,進一步理解體積的意義。   2.發(fā)展解決問題的策略,積累數(shù)學活動經(jīng)驗;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 教學重點、 難點 重點:理解并掌握用底面積×高的方法求長方體和正方體的體積計算。 難點:運用體積計算方法解決一些簡單的實際問題。 教學準備 課件 活動方案 導學策略 個性調(diào)整 活動一: 復習舊知、鞏固體積公式。  

2、 1.計算下面長方體和正方體的體積。(獨立完成,每組5號板演。)    2.在小組里說說你是怎么想的? 長方體體積= × × 正方體體積= × × 活動二:合作探索通用的體積公式。   1.你能找出上面長方體和正方體的底面嗎?(找出來涂上顏色) 2.長方體和正方體底面的面積,叫做它們的 。  3. 根據(jù)上圖,我發(fā)現(xiàn): 長方體的底面積= × , 正方體的底面積= ×  4. 你能想到用其他方法來

3、計算活動一的長方體和正方體的體積嗎?   (小組里共同探討,準備全班交流得出。) V= 長方體體積= × 正方體體積= ×   活動三:聯(lián)系實際,應(yīng)用鞏固新知。(獨立完成后在小組里交流。) 1.一個長方體的底面積是15平方厘米,高是6厘米。求它的體積。 2.計算下面長方體木料的體積。(獨立完成,再交流。)    【檢測反饋】: 1.計算下面長方體或正方體的底面積。 2.幼兒園有一排長方體的儲物柜,長4米,寬0.5米,高0.75米。 ①這排儲物柜共占地多少平方米? ②這排儲物柜所占的

4、空間是多少立方米? 一、導入 提問:長方體和正方體的體積怎樣計算?要求長方體的體積必須知道什么條件?正方體呢?請同學們完成活動一。    二、活動展開 1.完成活動一。 全班匯報,小結(jié)長方體和正方體體積計算公式。 過渡:還有其他方法計算長方體和正方體的體積嗎?下面進入活動二進行研究。 2.活動二。 學生研究。 全班交流并小結(jié):長方體(或正方體)的體積=底面積×高,用字母表示是:V=Sh。 過渡:這種方法在實際生活中會經(jīng)常用到,請看活動三。 3.完成活動三。 全班交流。 提問:你覺得長方體的體積可以怎么算?還可以怎么算?(前面的面積乘寬;左面的面積乘長。) 三、總結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲? 四、完成檢測反饋 學生獨立完成后全班交流。 板書設(shè)計 教學反思 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料

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