《2019-2020年蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)2.2.3《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》word教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)2.2.3《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》word教學(xué)設(shè)計(jì)2.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)2.2.3《等差數(shù)列的前n項(xiàng)和》word教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)目標(biāo)： 1. 進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式． 2. 了解等差數(shù)列的一些性質(zhì)，并會(huì)用它們解決一些相關(guān)問(wèn)題． 教學(xué)重點(diǎn)： 熟練掌握等差數(shù)列的求和公式． 教學(xué)難點(diǎn)： 靈活應(yīng)用求和公式解決問(wèn)題． 教學(xué)方法： 啟發(fā)、討論、引導(dǎo)式． 教學(xué)過(guò)程： 一、問(wèn)題情境 1．情境：首先回憶一下上一節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容： （1）等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式1： ． （2）等差數(shù)列的前項(xiàng)和公式2： ． （3），當(dāng)d≠0，是一個(gè)常數(shù)項(xiàng)為零的二次式． 二、學(xué)生活動(dòng) 根據(jù)上節(jié)課知識(shí)討論對(duì)等差數(shù)列前項(xiàng)和的最值問(wèn)題有哪些方法． 三、建構(gòu)數(shù)學(xué) （1）利用： 當(dāng)＞0，d＜0，前n項(xiàng)和有最大值．可由≥0，且≤0，求得n的值． 當(dāng)＜0，d＞0，前n項(xiàng)和有最小值．可由≤0，且≥0，求得n的值． （2）利用：由二次函數(shù)配方法求得最值時(shí)n的值． 四、數(shù)學(xué)運(yùn)用 1．例題． 例2　已知數(shù)列是等差數(shù)列，是其前n項(xiàng)和． 求證：（1），－，－成等差數(shù)列； （2） （）成等差數(shù)列． 2．練習(xí). （1）一個(gè)等差數(shù)列前4項(xiàng)的和是24，前5項(xiàng)的和與前2項(xiàng)的和的差是27，求這個(gè)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式. （2）兩個(gè)數(shù)列1, , , …,, 5和1, , , …,, 5均為等差數(shù)列，公差分別是，，求與的值． 五、要點(diǎn)歸納與方法小結(jié) 　本節(jié)課學(xué)習(xí)了：等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值問(wèn)題．