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2019-2020年人民版高一歷史必修1 專題6第2課卓爾不群的雅典（教案1） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道雅典民主政治的主要內(nèi)容。 2.認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1.重點(diǎn)：雅典民主政治的建立過程及其主要內(nèi)容。 2.難點(diǎn)：如何理解雅典民主政治在人類文明發(fā)展史上的影響。 【教學(xué)過程】 [教材梳理] 教材整理1　雅典民主政治的奠基 1．梭倫改革——初步奠基 (1)背景 ①雅典國家形成之初，貴族壟斷大權(quán)，社會矛盾尖銳。 ②公元前6世紀(jì)初，工商業(yè)發(fā)展，工商業(yè)者階層興起。 (2)目的：緩和社會矛盾，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (3)措施 ①經(jīng)濟(jì)上：頒布“解負(fù)令”，使那些因貴族盤剝而淪為債務(wù)奴隸的人重獲自由，并采取措施促進(jìn)工商業(yè)發(fā)展。 ②政治上：按每年收入多少將雅典公民分為四個等級；組成“四百人會議”作為公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)；設(shè)立最高法院——陪審法庭。 (4)特點(diǎn)：不遷就貴族，也不偏袒平民的中立政策。 (5)影響：一定程度上改變了貴族專權(quán)的局面，促進(jìn)了雅典民主政治和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 2．克利斯提尼改革——民主政治的確立 (1)開始：公元前506年。 (2)措施 ①重新劃定以地域?yàn)榛A(chǔ)的十個行政選區(qū)，并以抽簽方式從十個選區(qū)中各選50人組成“五百人會議”代替原來的“四百人會議”，每日輪值主席從中產(chǎn)生。 ②從十個選區(qū)中各選一人組成“十將軍委員會”。 ③制定了“陶片放逐法”，對那些不受歡迎的人通過投票予以政治放逐。 (3)影響 ①打破了部落貴族勢力對政權(quán)的控制，雅典國家由此最終形成。 ②改革使雅典所有公民都有機(jī)會參與國家政治事務(wù)，標(biāo)志著雅典民主政治的確立。 【思考點(diǎn)撥】 [課中思考]　閱讀教材P108“學(xué)習(xí)思考”，思考希波戰(zhàn)爭對雅典民主政治建設(shè)有何影響？ 【提示】　在希波戰(zhàn)爭中，雅典的海軍發(fā)揮了很大作用。修造艦船的資金有一部分來自工商業(yè)者，他們也希望雅典海軍強(qiáng)大以保護(hù)他們的商業(yè)利益。參加海戰(zhàn)的士兵多來自收入很少的第四等級，他們積極參戰(zhàn)是為了獲得更大的政治權(quán)利。戰(zhàn)爭的有效動員與組織使民主勢力極大增強(qiáng)，他們在國家民主生活集會上擁有更多的發(fā)言權(quán)。希波戰(zhàn)爭后，雅典進(jìn)入了伯里克利時期，雅典的民主制度發(fā)展到了巔峰。 教材整理2　雅典民主政治的“黃金時代” 1．背景 (1)希波戰(zhàn)爭的勝利，使希臘保存了西方古代民主政治的火種，同時也開啟了希臘文明史上最為鼎盛的“古典時代”。 (2)公元前443年至公元前429年，民主派領(lǐng)袖伯里克利連任首席將軍，繼續(xù)進(jìn)行民主改革。 2．表現(xiàn) (1)除十將軍以外，各級官職向所有公民開放。 (2)“公民大會”經(jīng)?；?，成為事實(shí)上的國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，每個公民在會上都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。 (3)“五百人會議”的每個成員都有機(jī)會擔(dān)當(dāng)公民大會的輪值主席，執(zhí)掌國家最高權(quán)力。 (4)“陪審法庭”人數(shù)眾多，負(fù)責(zé)審理全國大部分案件。 (5)國家還為擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼。 3．影響 貴族的政治權(quán)力被大大削弱了，民主政治出現(xiàn)“黃金時代”。 教材整理3　雅典民主政治的得與失 1．進(jìn)步性 (1)雅典開啟了西方民主政治之先河，在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度，促使國家經(jīng)濟(jì)、政治獲得了空前的繁榮。 (2)雅典的民主政治在國家政治原則、國家權(quán)力的組織形式、國家決策方式和公職選舉、任期等方面對近代西方民主政治產(chǎn)生了深刻的積極影響。 2．局限性 (1)范圍：雅典公民權(quán)利是建立在對廣大奴隸專政的基礎(chǔ)之上，眾多的婦女和外邦人也被排除在民主殿堂之外。 (2)性質(zhì)：僅是一種頗為原始的直接民主，只適用于小國寡民的城邦。 (3)方式：抽簽選舉和輪流坐莊的參政方式，意味著素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)，這很可能會導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。 [課中思考]　閱讀教材P109“學(xué)習(xí)思考”，討論雅典民主政治在這時暴露了哪些問題。 【提示】　蘇格拉底之死充分暴露了雅典民主政治存在的缺陷。原始的直接民主制和抽簽選舉，輪流坐莊的參政方式，使得素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)力，這就使民主政治很可能在特殊的歷史時期淪為政客爭權(quán)奪利的工具。希臘成于民主，也敗于民主，這應(yīng)該值得我們好好總結(jié)與借鑒。 知識網(wǎng)絡(luò) 史論要旨 1.雅典民主經(jīng)歷了梭倫改革的奠基、克利斯提尼改革的確立、伯里克利改革的鼎盛時期，具有人民主權(quán)、輪番而治和法律至上的特點(diǎn)。 2.公民大會、五百人會議和陪審法庭(民眾法庭)是雅典民主制特點(diǎn)的主要體現(xiàn)，創(chuàng)造了輝煌的希臘文明。 3.雅典民主是一種原始的小國寡民的直接民主，只適用于城邦的成年男性公民。 探究點(diǎn)　雅典民主政治的特點(diǎn) 史 料 解 讀 史料一　亞里士多德在《雅典政制》中說：“因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利，就成為政府的主宰了?！? 抓住史料主謂賓，“人民”“成為政府的主宰”。 史料二　解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上是平等的……任何人，只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn)，絕對不會因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞。 ——伯里克利 注意史料二關(guān)鍵信息：“法律上是平等的”“絕對不會因?yàn)樨毟F”。 【史料應(yīng)用】 1．公民行使“投票權(quán)”在伯里克利時期最突出的表現(xiàn)是什么？體現(xiàn)了雅典政治的什么特征？ 【提示】　表現(xiàn)：“公民大會”成為國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，每個雅典公民在會上都有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。特征：主權(quán)在民。 2．根據(jù)所學(xué)知識，伯里克利怎樣使“任何人”“絕不會因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞”？其重要意義是什么？ 【提示】　措施：國家為擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼；擴(kuò)大公民參政范圍，除十將軍外，各級官職向所有公民開放，并都以抽簽方式產(chǎn)生。意義：有利于雅典公民意識的增強(qiáng)，城邦至上、人民主權(quán)、輪番而治成為雅典人的共識。 【史論拓展】　雅典民主制度的特征 1．主權(quán)在民 雅典民主制是城邦民主制，是小國寡民的民主制。公民大會作為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，體現(xiàn)了主權(quán)在民這一特征。 2．權(quán)力制約 這種權(quán)力制約主要是城邦的公民集體對官吏的監(jiān)督和制約。五百人會議這一具有立法行政和司法職能的權(quán)力機(jī)構(gòu)，受到公民大會，也受到由人民直接廣泛參與的陪審法庭的制約。 3．法律至上 雅典嚴(yán)格實(shí)行法治，在法律面前人人平等。法律神圣不可侵犯。 4．公民意識 由于任用官職不再受財產(chǎn)和門第的限制，統(tǒng)一的公民集體形成了。關(guān)心雅典、參與政治、輪番理政，是雅典人心目中神圣的事。城邦至上與政治為本成為雅典人的共識。 【典例】 公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問：“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎？”這打動了陪審團(tuán)。經(jīng)投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典(　　) A．民主原則貫穿司法過程 B．婦女享有廣泛政治權(quán)利 C．法律注重保護(hù)平民權(quán)益 D．司法審判缺乏嚴(yán)格程序 【解題模板】 抓關(guān)鍵 關(guān)鍵信息是“這打動了陪審團(tuán)”“經(jīng)投票”，由此可見雅典陪審法庭中的陪審團(tuán)投票，以多數(shù)原則決定罪責(zé)及懲罰 排易誤 婦女沒有公民權(quán)，被排除在民主政治之外，排除B項(xiàng)；法律規(guī)定褻瀆神靈應(yīng)當(dāng)處死，這并不是對平民權(quán)益的保護(hù)，排除C項(xiàng)；法庭經(jīng)過了辯護(hù)人的辯護(hù)、陪審團(tuán)的投票等一系列的民主程序的運(yùn)作，才最終判其無罪，排除D項(xiàng) 驗(yàn)結(jié)論 辯護(hù)人打動陪審團(tuán)，說明辯護(hù)人得到了多數(shù)票支持，體現(xiàn)出民主原則 【答案】　A