2018-2019學(xué)年高中地理 課時(shí)分層作業(yè)11 人地關(guān)系思想的演變 新人教版必修2.doc
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課時(shí)分層作業(yè)(十一) 人地關(guān)系思想的演變 (建議用時(shí):45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 讀某時(shí)期某區(qū)域的人地關(guān)系示意圖,完成1~2題。 1.上圖反映的人地關(guān)系思想是( ) A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展 2.圖示人類活動(dòng)可能引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題主要有( ) ①草原退化 ②水土流失?、鬯嵊晡:Α、墉h(huán)境污染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 1.B 2.A [第1題,圖示內(nèi)容為農(nóng)耕,為農(nóng)業(yè)文明時(shí)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),此時(shí)人類不再完全依賴自然,而是改造自然。第2題,農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題主要是生態(tài)破壞——草原退化、水土流失、土地鹽堿化等。] 讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖,回答3~4題。 3.圖中字母表示的含義不正確的是( ) A.a(chǎn)表示資源開(kāi)發(fā) B.b表示生產(chǎn)活動(dòng) C.c表示環(huán)境對(duì)人類的影響 D.d表示廢棄物排放 4.屬于a階段產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題是( ) A.煤礦開(kāi)采——地面下沉 B.化工廠——水污染 C.火電廠——大氣污染 D.冰箱使用——臭氧層破壞 3.C 4.A [第3題,c表示經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)向社會(huì)系統(tǒng)提供物質(zhì)產(chǎn)品、資金等。第4題,化工廠——水污染、火電廠——大氣污染、冰箱使用——臭氧層破壞、屬于d階段。] 我國(guó)某農(nóng)村主要靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點(diǎn)(如下圖所示)。據(jù)此回答5~6題。 5.根據(jù)圖中的關(guān)系判斷,A、B、C分別代表( ) A.破壞森林、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、牧業(yè)下降 B.農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林、牧業(yè)下降 C.牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林 D.破壞森林、牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn) 6.解決圖示地區(qū)存在問(wèn)題的辦法,不正確的是( ) A.結(jié)合植樹(shù)造林,營(yíng)造薪炭林 B.結(jié)合積蓄肥料,發(fā)展沼氣 C.結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè),大力發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) D.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開(kāi)發(fā)新能源 5.D 6.C [第5題,通過(guò)A可以取用“木材”,說(shuō)明A表示“破壞森林”;B和“草皮”相關(guān),應(yīng)該是“牧業(yè)下降”;根據(jù)與C相關(guān)的“秸稈”“廣種薄收”等可判斷C為“農(nóng)業(yè)減產(chǎn)”。第6題,圖中顯示該地區(qū)主要問(wèn)題是因破壞森林、草皮和不合理的耕種方式(廣種薄收)導(dǎo)致的風(fēng)沙侵蝕和水土流失,因此解決的辦法有植樹(shù)造林,營(yíng)造薪炭林,或積蓄肥料、發(fā)展沼氣,或開(kāi)發(fā)新能源以解決燃料問(wèn)題,從而減少植被破壞,以起到減少水土流失和風(fēng)沙侵蝕的作用。根據(jù)該地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型和產(chǎn)生的問(wèn)題可知,該地位于我國(guó)北方地區(qū),不適宜大力發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。] 按常理,鴨子長(zhǎng)得越快鴨農(nóng)越賺錢(qián)。但在湖北云夢(mèng)、京山等地,一些鴨農(nóng)卻養(yǎng)起了“慢生鴨”。在自然環(huán)境捕食,輔之以麥麩、玉米、谷糠和青飼料,這樣養(yǎng)的鴨比用有添加劑的濃縮飼料喂養(yǎng)的晚2個(gè)多月才能出欄,但肉質(zhì)好,價(jià)格高,成為更為賺錢(qián)的綠色食品。據(jù)此完成7~8題。(教師用書(shū)獨(dú)具) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):17252125】 7.“慢生鴨”飼養(yǎng)者在利于消費(fèi)者健康前提下獲取高利潤(rùn)的做法,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展( ) A.公平性原則 B.共同性原則 C.持續(xù)性原則 D.公正性原則 8.為了生產(chǎn)“綠色食品”,下列措施中合理的是( ) ①使用有劇毒的農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害 ②合理使用化肥農(nóng)藥?、墼诿娣壑刑砑釉霭讋⒎栏瘎、芾米魑锖οx(chóng)的天敵防治蟲(chóng)害等 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.A 8.B [第7題,這種做法既保障了消費(fèi)者的健康,又保證了鴨農(nóng)的高利潤(rùn),體現(xiàn)了生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的公平性原則。第8題,“綠色食品”是指在種植、生產(chǎn)加工等環(huán)節(jié)中做到無(wú)毒、無(wú)害。①③的生產(chǎn)方式有害人體健康,不屬于“綠色食品”生產(chǎn)方式。] 9.讀經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答問(wèn)題。(教師用書(shū)獨(dú)具) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):17252126】 (1)簡(jiǎn)述“可持續(xù)發(fā)展”的含義。 (2)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是________持續(xù)發(fā)展,條件是________持續(xù)發(fā)展,目的是________持續(xù)發(fā)展。 (3)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要遵循公平性、持續(xù)性、共同性原則。下列做法符合的原則是: ①保護(hù)生物多樣性。________ ②國(guó)際合作解決氣候變暖、酸雨蔓延等問(wèn)題。________ ③合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源。________ 【解析】 可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,任一方面沒(méi)有達(dá)到要求,可持續(xù)發(fā)展都不可能最終實(shí)現(xiàn)。學(xué)會(huì)在事例中區(qū)分可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)方面,有助于加深理解。 【答案】 (1)可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。 (2)生態(tài) 經(jīng)濟(jì) 社會(huì) (3)公平性 共同性 持續(xù)性 [沖A挑戰(zhàn)練] 讀人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖,完成10~12題。(教師用書(shū)獨(dú)具) 10.圖中箭頭③表示的人類活動(dòng)可能引起( ) A.臺(tái)風(fēng)、寒潮 B.地震、海嘯 C.滑坡、泥石流 D.土地荒漠化、鹽堿化 11.為了防治風(fēng)沙侵襲包蘭鐵路,在寧夏沙坡頭地區(qū),人們用草方格沙障來(lái)固定流沙,從而很好地保護(hù)了包蘭鐵路,人們的這種做法與圖中相應(yīng)的環(huán)節(jié)是( ) A.① B.② C.③ D.④ 12.下列屬于人類與環(huán)境對(duì)立的做法是( ) A.洞庭湖四周圍湖造田 B.我國(guó)東海漁場(chǎng)實(shí)行休漁制度 C.修建都江堰水利工程 D.為改善大城市交通狀況,修建立交橋和地鐵 10.C 11.A 12.A [第10題,圖中箭頭③表示人類從自然界中獲取物質(zhì)和能量。當(dāng)人類索取資源方式不當(dāng)時(shí),就會(huì)造成環(huán)境問(wèn)題,進(jìn)而引發(fā)一些自然災(zāi)害。如亂砍濫伐就可能導(dǎo)致滑坡、泥石流災(zāi)害。第11題,箭頭①表示人類作用于環(huán)境,這個(gè)作用可以是正面的,也可以是負(fù)面的,此題是人類正面作用于環(huán)境。第12題,圍湖造田會(huì)使湖泊蓄洪能力下降和生態(tài)遭到破壞。] 13.閱讀關(guān)于PM2.5的資料,回答下列問(wèn)題。 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,顆粒直徑只有一根頭發(fā)絲的1/20,又稱“可入肺顆粒”。人吸入過(guò)多的PM2.5可引起多種疾病。世界衛(wèi)生組織推薦的環(huán)境空氣質(zhì)量指導(dǎo)值中,PM2.5為10 μg/m3。下表為我國(guó)華北某城市冬季監(jiān)測(cè)采樣點(diǎn)環(huán)境狀況和PM2.5監(jiān)測(cè)濃度。 采樣點(diǎn) 采樣點(diǎn)環(huán)境狀況 PM2.5 (μg/m3) 甲 學(xué)校。東、北、西約1 000 m處各有一條車流量較大的公路 140 乙 老城改建區(qū)。南面、西南面約1 000 m是煤礦,北鄰車流量較大的公路 160 丙 步行街。緊鄰車流量較小的公路 70 丁 居民區(qū)。緊鄰大型集市、交通繁忙區(qū),東北約500 m有一熱電廠 170 戊 煤化工區(qū)。東鄰車流量較大的國(guó)道 340 (1)與世界衛(wèi)生組織推薦值相比,所列采樣點(diǎn)的PM2.5濃度均已超標(biāo)。歸納監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM2.5污染物可能的主要來(lái)源。 (2)一般而言,大氣中的PM2.5濃度除與污染源有關(guān)外,還會(huì)受哪些氣象因素影響?如何影響? (3)大氣中的PM2.5除影響人體健康外,還會(huì)對(duì)大氣環(huán)境產(chǎn)生哪些影響? (4)為降低大氣PM2.5含量可以采取哪些積極的舉措? 【解析】 第(1)題,從材料中“公路”“熱電廠”“煤化工”等信息可歸納答案。第(2)題,從氣溫、風(fēng)速、降水對(duì)污染物擴(kuò)散的影響角度去分析。第(3)題,對(duì)大氣環(huán)境的影響應(yīng)從氣溫、降水、能見(jiàn)度等方面去分析。第(4)題,采取的措施主要應(yīng)從降低排放量和吸收污染物兩個(gè)角度去分析。 【答案】 (1)機(jī)動(dòng)車尾氣排放;企業(yè)和居民燃煤。 (2)大氣中PM2.5濃度還與風(fēng)速、氣溫、降水等因素有關(guān)。風(fēng)速:風(fēng)速較大時(shí),可以降低PM2.5濃度;反之,PM2.5容易積聚。氣溫:近地面氣溫較高時(shí),大氣對(duì)流作用加劇,可以降低PM2.5濃度;反之,大氣出現(xiàn)逆溫層時(shí),PM2.5不易擴(kuò)散。降水:降水有利于降低PM2.5濃度。 (3)利于水汽凝結(jié),形成云霧和降水;削弱部分太陽(yáng)輻射和阻擋地面輻射,影響氣溫;污染大氣,降低能見(jiàn)度。 (4)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家大氣環(huán)境污染治理的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù);嚴(yán)格立法與執(zhí)法,提高大氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格制定汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn);積極發(fā)展煤炭的氣化、液化技術(shù);推廣利用新能源,優(yōu)化能源結(jié)構(gòu);提高植被覆蓋率。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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