2019-2020年人教版九年第15課《血腥的資本積累》word教案.doc
《2019-2020年人教版九年第15課《血腥的資本積累》word教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年人教版九年第15課《血腥的資本積累》word教案.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年人教版九年第15課《血腥的資本積累》word教案 教學目標 基礎知識 了 解 “三角貿易”和殖民掠奪與歐洲列強的資本原始積累密切相關,而資本原始積累的野蠻性和殘酷性又是駭人聽聞的 敘 述 “三角貿易”的基本內容;英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實 能力訓練過程方法 提取信息觀察分析 引導學生利用課文提供的文字、圖片等相關資料,認識“三角貿易”、殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國重要條件的骯臟的一面 分層解疑邏輯辨析抽象歸納 新航路開辟后的殖民掠奪給美洲帶來了什么樣的后果和影響?西歐的奴隸販子是如何進行“三角貿易”的?這種貿易對非洲和歐洲分別帶來了什么樣的影響?所謂的“日不落帝國”是怎樣形成的?它在印度怎樣進行殖民掠奪?這些史實揭示出西歐列強資本原始積累的性質怎么樣? 情感態(tài)度價 值 觀 唯物史觀 “三角貿易”和殖民掠奪,是資本主義初期資本原始積累的重要途徑,大量的財富由此源源流入歐洲,為歐洲資本主義發(fā)展提供了充足的資金;但是也給非洲和印度等國家和地區(qū)帶來了無窮的災難 人文素養(yǎng) “三角貿易”和殖民侵略實際上也是人類歷史上不同文明之間的一次沖撞和整合,這個過程與古代戰(zhàn)爭一樣,既有殘酷野蠻的一面,也有傳播先進科技文化成果的一面。由于人類文明是人類智慧和良知的結晶,隨著它的發(fā)展腳步,人類不同文明之間的整合應當越來越傾向于和平交融的方式 教學重點 “三角貿易”和英國對印度的殖民掠奪 教學難點 奴隸“三角貿易”、英國對印度的殖民掠奪所帶來的后果和影響 教學過程 導入新課 溫故知新 1. 工業(yè)革命對世界產生了什么影響?(它創(chuàng)造了巨大的生產力,使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化;使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。) 2. 教師設問導入:歐洲資本主義這種“先進的西方文明”還通過什么樣的途徑發(fā)展起來?(要求學生根據導讀提綱閱讀全文,作讀書標記;然后運用多媒體課件引導學生探索、交流、討論、練習。) 課件演示導讀提綱 1. 新航路開辟后的殖民掠奪給美洲帶來了什么樣的后果和影響? 2. 西歐的奴隸販子是如何進行“三角貿易”的?這種貿易對非洲和歐洲分別帶來了什么樣的影響? 3. 所謂的“日不落帝國”是怎樣形成的?它在印度怎樣進行殖民掠奪? 4. 這些史實揭示出西歐列強資本原始積累的性質怎么樣? 組織學生學習和探究新課 罪惡的“三角貿易” 1. 新航路開辟以后,西歐哪些國家開始走上對外殖民擴張的道路?(依次是葡萄牙、西班牙、英國和法國等。) 2. 歐洲殖民者在美洲的殖民掠奪方式有哪些?(強占印第安人的土地建立種植園,屠殺和奴役他們) 3. 這些殖民掠奪方式給美洲帶來了什么樣的后果和影響?(印第安人數銳減,勞動力緊缺) 4. 歐洲殖民者如何解決勞動力緊缺問題?(從非洲販運黑人到美洲種植園充當奴隸,進行“三角貿易”。) 5. 說說西歐的奴隸販子們是如何進行“三角貿易”的?(課件演示《“三角貿易”示意圖》、《關押在船艙里的黑奴》、《被抓獲的黑奴》、《黑奴運抵美洲》等,幫助學生形象地敘述歷史情景。) A. 出程(槍支、雜物等)→非洲(擄獲黑人) B. 中程(黑人奴隸)→美洲(販賣黑人得利,購買金銀和工業(yè)原料) C. 歸程(金銀和煙草、蔗糖等工業(yè)原料)→英國、法國(投資工商業(yè)) 6. 根據95頁“動腦筋”:“三角貿易”對歐洲資本主義發(fā)展有什么作用?(它為歐洲積聚了巨額資本,推動了歐洲資本主義的迅速發(fā)展。) 7. “三角貿易”對非洲帶來了什么樣的影響?(非洲因此喪失了近億精壯勞力,從此發(fā)展困難,長期處于貧困狀態(tài)。) “日不落帝國”在印度 1. 所謂的“日不落帝國”是怎樣形成的?(課件演示《英國殖民擴張圖》、《英西海戰(zhàn)圖》等,配合學生讀書作標記) A. 英國走上殖民爭奪道路后,先后打敗了哪些競爭對手?(西班牙、荷蘭和法國) B. 英國為什么又稱作“日不落帝國”?(那時英國在世界各大洲都建立了殖民地,成了世界上最大的殖民國家。無論日光照耀在地球的哪個區(qū)域,都有英國的米字形國旗在飄揚,所以他們自炫為“日不落帝國”。) 2. 它在印度怎樣進行殖民掠奪?(分層解析) A. 英國從什么時候開始對印度進行殖民活動?(17世紀) B. 負責在印度進行殖民活動的機構叫什么?(東印度公司,后來英國還利用它對中國進行鴉片貿易,對中國造成了嚴重的危害。) C. 英國對印度的殖民侵略過程有什么特點?(沿海據點→內地擴張→掠奪財富) D. 克萊武在印度進行掠奪的事實,說明了英國殖民者的本性怎樣?(他率軍侵占孟加拉,不但放手讓部下?lián)尳伲易约邯毻虄r值25萬英鎊的金銀財寶。事后他居然后悔自己當時搶得太少,國會居然還認為他“對國家作出了巨大的貢獻”予以表彰。這說明了英國殖民者的本性貪婪無恥。) 3. 這樣的殖民掠奪對英國和印度分別造成哪些影響?(英國在印度掠奪了巨額財富,促進了國內工業(yè)的發(fā)展,迅速成長為資本主義工業(yè)強國。而印度卻成了英國的殖民地和巨大的商品市場,長期限于貧困。) 4. 這些史實揭示出西歐列強資本原始積累的性質怎么樣?(野蠻無恥、殘暴血腥) 5. 根據97頁“活動與探究”補充一段馬克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》摘錄:“不列顛入侵者打碎了印度的手織機,毀掉了它的手紡車……不列顛的蒸汽機和科學在印度斯坦全境徹底摧毀了農業(yè)和制造業(yè)的結合?!苯M織學生思考:歐洲殖民者的侵略活動對人類歷史的發(fā)展產生了哪些作用?(教師啟發(fā)引導) A. “三角貿易”和殖民掠奪是歐洲殖民者的主要侵略活動方式,是資本主義初期資本原始積累的重要途徑。這些侵略活動使得大量的財富流入歐洲,為歐洲資本主義發(fā)展提供了充足的資金;但是也給非洲和印度等國家和地區(qū)帶來了無窮的災難。 B. “三角貿易”和殖民侵略實際上也是人類歷史上不同文明之間的一次沖撞和整合,這個過程與古代戰(zhàn)爭一樣,既有殘酷野蠻的一面,也有傳播先進科技文化成果的一面。由于人類文明是人類智慧和良知的結晶,隨著它的發(fā)展腳步,人類不同文明之間的整合應當越來越傾向于和平交融的方式。 如時間許可,練習鞏固 1. 完成第97頁“練一練選擇”:最先進行黑奴貿易的是( C ) A.英國 B.法國 C.葡萄牙 D.西班牙 2. 根據97頁馬克思說的一段話“對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場所;這一切標志著資本主義生產時代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素?!庇懻摶卮穑? A. 馬克思在這段話里使用了“征服和掠奪”、“商業(yè)性地獵捕”等詞語,表明了他認為資本主義原始積累的性質怎么樣?(野蠻無恥、殘暴血腥) B. 馬克思在這段話里使用了“資本主義生產時代的曙光”、“田園詩式的過程”等詞語,表明了他認為“三角貿易”和殖民活動還起了哪些作用?(促進了歐洲資本主義的產生和發(fā)展,也傳播了西方先進的科技文化。) 3. 提醒學生預習第16課《殖民地人民的抗爭》。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 血腥的資本積累 2019 2020 年人教版九年第 15 血腥 資本積累 word 教案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6196203.html