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精校版冀教版八年級數(shù)學(xué)上冊單元測試:第12章分式和分式方程單元測試

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第12章分式和分式方程單元測試 一、單選題(共10題;共30分) 1.化簡分式bab+b2的結(jié)果為( ?。? A、1a+b B、1a+1b C、1a+b2 D、1ab+b 2.有理式① ,② ,③ ,④ 中,是分式的有() A、①② B、③④ C、①③ D、①②③④ 3.若x=3是分式方程 的根,則a的值是(??? ). A、5 B、﹣5 C、3 D、﹣3 4.給出下列式子:1a、3a2b3c4、56+x、x7+y8、9x

2、+10y,其中,是分式的有(  ) A.5個 B.4個 C.3個 D.2個 5.在式子y2、x、12π、2x-1中,屬于分式的個數(shù)是( ?。? A.0 B.1 C.2 D.3 6.如果1a+1b=1,則a-2ab+b3a+2ab+3b的值為(  ) A.15 B.-15 C.-1 D.-3 7.學(xué)校建圍欄,要為24000根欄桿油漆,由于改進了技術(shù),每天比原計劃多油400根,結(jié)果提前兩天完成了任務(wù),請問原計劃每天油多少根欄桿?如果設(shè)原計劃每天油

3、x根欄桿,根據(jù)題意列方程為(?? ) A.?= ?+2 B.?= ﹣2 C.?= ﹣2 D.?= ?+2 8.下列分式中最簡分式為(?? ) A. B. C. D. 9.小明乘出租車去體育場,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達.若設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據(jù)題意,得(?? ) A.25x?30(1+80%)x=1060 B.

4、25x?30(1+80%)x=10 C.30(1+80%)x?25x=1060 D.30(1+80%)x?25x=10 10.如果 ,那么 的值是(???? ) A、 B、 C、 D、 二、填空題(共8題;共24分) 11.計算 ÷ 的結(jié)果是________. 12.分式方程 = 的解是________. 13.方程 ﹣ =0的解是________. 14.計算:-3xy24z?-8zy=________? 15.計算:3a22b·4b9a=________ . 16.分式方程5x+3=1的解

5、是________?. 17.關(guān)于x的方程mxx-3=3x-3無解,則m的值是________. 18.若分式 x2?1x+2 有意義,則x的取值范圍是________. 三、解答題(共5題;共36分) 19.解方程:3xx-1=1+11-x . 20.先化簡,再求值: (1+1x?1)÷xx2?1 ,其中:x=﹣2. 21.某市在舊城改造過程中,需要整修一段全長2400米的道路,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際工作效率比原計劃提高了20%,結(jié)果提前8小時完成任務(wù),問原計劃每小時修路多少米?

6、 22.昆明在修建地鐵3號線的過程中,要打通隧道3600米,為加快城市建設(shè),實際工作效率是原計劃工作效率的1.8倍,結(jié)果提前20天完成了任務(wù).問原計劃每天打通隧道多少米? 23.下面是我校初二(8)班一名學(xué)生課后交送作業(yè)中的一道題: 計算: x3x?1?x2?x?1 . 解:原式= x3x?1?(x2?x?1)=x3?(x?1)(x2+x+1)=x3?(x3?1)=1 . 你同意她的做法嗎?如果同意,請說明理由;如果不同意,請把你認(rèn)為正確的做法寫下來. 四、綜合題(共1題;共10分) 24.解方程: (1)1x=5x+3;

7、 (2)xx?1?2=32x?2 . 答案解析 一、單選題 1、【答案】A 【考點】約分 【解析】【分析】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分. 【解答】原式=bb(a+b)=1a+b . 故選:A. 【點評】分式的化簡過程,首先要把分子分母分解因式,互為相反數(shù)的因式是比較易忽視的問題.在解題中一定要引起注意. 2、【答案】C

8、 【考點】分式的定義 【解析】【解答】①③中分母中含有字,所以為分式. ②④中不含有字母.【分析】本題考查分式的定義,區(qū)分關(guān)鍵是分母中是否含有字母. 3、【答案】A 【考點】分式方程的解 【解析】【分析】首先根據(jù)題意,把x=3代入分式方程 ,然后根據(jù)一元一次方程的解法,求出a的值是多少即可. 【解答】∵x=3是分式方程 的根, ∴ , ∴ , ∴a﹣2=3, ∴a=5, 即a的值是5. 故選:A. 4、【答案】C

9、 【考點】分式的定義 【解析】【解答】解:3a2b3c4、x7+y8的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式. 1a、56+x、9x+10y,分母中含有字母,因此是分式. 故選C. 【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式. 5、【答案】B 【考點】分式的定義 【解析】【解答】解:式子y2、x、12π、2x-1中,屬于分式的有2x-1 , 只有1個. 故選B. 【分析

10、】根據(jù)分式的定義:一般地,如果A,B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式,可得答案. 6、【答案】B 【考點】分式的化簡求值 【解析】【解答】解:∵1a+1b=1,即a+bab=1,∴a+b=ab, 則原式=a+b-2ab3a+b+2ab=ab-2ab3ab+2ab=-ab5ab=-15 . 故選B. 【分析】已知等式左邊通分并利用同分母分式的加法法則計算整理得到a+b=ab,代入原式計算即可得到結(jié)果. 7、【答案】D 【考點】由實際

11、問題抽象出分式方程 【解析】【解答】解:設(shè)每天油x根欄桿,根據(jù)題意列方程: 24000x ?= 24000x+400 ?+2 故選:D. 【分析】如果設(shè)每天油x根欄桿,要為24000根欄桿油漆,開工后,每天比原計劃多油400根,結(jié)果提前2天完成任務(wù),根據(jù)原計劃天數(shù)=實際天數(shù)+2可列出方程. 8、【答案】B 【考點】最簡分式 【解析】【解答】解:A、 42x=2x 可以約分,錯誤; B、 2xx2+1 是最簡分式,正確; C、 x?1x2?1=1x+1 可以約分,錯誤;

12、 D、 1?xx?1=1 可以約分,錯誤; 故選:B 【分析】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分. 9、【答案】A 【考點】由實際問題抽象出分式方程 【解析】【解答】解:設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時, 25x ﹣ 30(1+80%)x = 1060 . 故選:A. 【分析】若設(shè)走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據(jù)路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵

13、,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達可列出方程. 10、【答案】D 【考點】分式的基本性質(zhì) 【解析】【解答】解:∵ , ? ? ?,故選D. 二、填空題 11、【答案】 【考點】分式的乘除法 【解析】【解答】 ÷ = = . 故答案為: . 【分析】利用分式的乘除法求解即可. 12、【答案】x=9 【考點】解分式方程

14、 【解析】【分析】觀察可得最簡公分母是x(x﹣3),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解. 【解答】方程的兩邊同乘x(x﹣3),得 3x﹣9=2x , 解得x=9. 檢驗:把x=9代入x(x﹣3)=54≠0. ∴原方程的解為:x=9. 故答案為:x=9. 13、【答案】x=6 【考點】解分式方程 【解析】【分析】先去分母,然后求出整式方程的解,繼而代入檢驗即可得出方程的根. 【解答】去分母得:3(x﹣2)﹣2x=0, 去括號得:3x﹣6﹣2x=0, 整理得

15、:x=6, 經(jīng)檢驗得x=6是方程的根. 故答案為:x=6. 14、【答案】6xy 【考點】分式的乘除法 【解析】【解答】解:原式=24xy2z4yz =6xy. 故答案為:6xy. 【分析】原式利用分式相乘的方法計算,約分即可得到結(jié)果. 15、【答案】23a 【考點】約分,分式的乘除法 【解析】【解答】解:原式=23a . 故答案為23a 【分析】兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分

16、母.然后進行約分、化簡即可. 16、【答案】x=2 【考點】分式方程的解 【解析】【解答】解:方程的兩邊同乘(x+3),得 5=x+3, 解得x=2. 檢驗:把x=2代入(x+3)=5≠0. 所以原方程的解為:x=2. 故答案為x=2. 【分析】觀察可得最簡公分母是(x+3),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解. 17、【答案】1或0 【考點】分式方程的解 【解析】【解答】解:去分母得mx=3

17、, ∵x=3時,最簡公分母x﹣3=0,此時整式方程的解是原方程的增根, ∴當(dāng)x=3時,原方程無解,此時3m=3,解得m=1, 當(dāng)m=0時,整式方程無解 ∴m的值為1或0時,方程無解. 故答案為:1或0. 【分析】先把分式方程化為整式方程得到mx=3,由于關(guān)于x的分式方程mxx-3=3x-3無解,當(dāng)x=3時,最簡公分母x﹣3=0,將x=3代入方程mx=3,解得m=1,當(dāng)m=0時,方程也無解. 18、【答案】x≠2 【考點】分式有意義的條件 【解析】【解答】解:由題意得:x+2≠0, 解得:x≠2,

18、 故答案為:x≠2. 【分析】根據(jù)分式有意義的條件可得x+2≠0,再解即可. 三、解答題 19、【答案】解:去分母得:3x=x﹣1﹣1, 解得:x=﹣1, 經(jīng)檢驗x=﹣1是分式方程的解. 【考點】解分式方程 【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解. 20、【答案】解: , = , = , =x+1, 當(dāng)x=﹣2時, 原式=﹣2+1, =﹣1 【考點】分式的化簡求值

19、 【解析】【分析】本題需先對要求的式子進行整理,再把x的值代入即可求出答案. 21、【答案】解:設(shè)原計劃每小時修路x米, , 解得,x=50, 經(jīng)檢驗x=50時分式方程的解, 即原計劃每小時修路50米 【考點】分式方程的應(yīng)用 【解析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,然后解分式方程即可,本題得以解決. 22、【答案】解:設(shè)原計劃每天打通隧道x米,由題意得: ﹣ =20, 解得:x=80, 經(jīng)檢驗:x=80是原分式方程的解, 答:原計劃每天打通隧道80米

20、 【考點】分式方程的應(yīng)用 【解析】【分析】首先設(shè)原計劃每天打通隧道x米,則實際每天打通隧道1.8x米,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原計劃所用時間﹣實際所用時間=20天,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解即可. 23、【答案】解:原式= ﹣ ﹣ ﹣ = 【考點】分式的加減法 【解析】【分析】根據(jù)分式的加減,可得答案. 四、綜合題 24、【答案】(1)解:去分母得:x+3=5x, 解得:x= 34 , 經(jīng)檢驗x= 34 是分式方程的解 (2)解:去分母得:2x﹣4x+4=3, 解得:x= 12 , 經(jīng)檢驗x= 12 是分式方程的解 【考點】解分式方程 【解析】【分析】兩分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解. 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料

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