2019-2020年高三化學一輪復習《富集在海水中的元素-氯》復習學案.doc
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2019-2020年高三化學一輪復習《富集在海水中的元素-氯》復習學案 學習目標: 1、了解氯氣的物理性質(zhì)。 2、初步掌握氯氣的化學性質(zhì),并從氯的原子結(jié)構(gòu)特點和氯氣跟金屬、水、非金屬、堿、還原性物質(zhì)的反應(yīng),了解氯氣是一種化學性質(zhì)非常活潑的非金屬。 3、學會運用思維導圖來構(gòu)建非金屬元素化合物知識體系的過程與方法。 4、體驗化學物質(zhì)間的相互變化,形成物質(zhì)轉(zhuǎn)化觀念。 教學重點:氯氣的化學性質(zhì)。 教學難點:氯氣的化學性質(zhì)。 學習過程: 【課前檢測】 1、氯在自然界的存在形式:___________________________________ 2、硫在元素周期表中的位置 _______________________ 氯原子結(jié)構(gòu)示意圖 _____________ 氯離子結(jié)構(gòu)示意圖_______________ 【課堂學習】 【活動1】根據(jù)氯的原子結(jié)構(gòu),氯氣在化學變化中體現(xiàn)什么性質(zhì)?請同學們寫出化學方程式。 【活動2】1、從化合價角度認識Cl2的化學性質(zhì),請同學們寫出化學方程式及離子方程式。 2、從平衡的角度理解氯水的成分。 氯水中存在的平衡關(guān)系: 根據(jù)可逆反應(yīng)的特點,即可得出氯水中存在的各種微粒。 1 氯水中的分子: 2 氯水中存在的離子: 【小結(jié)】氯的轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò) 【鞏固練習】 1、可以用氯氣灌洞的方法來消滅田鼠,這是利用了氯氣的哪些性質(zhì)?( ) ①密度比空氣大 ②易液化 ③能溶于水 ④有毒 A、 ① ② B、 ③ ④ C、 ① ③ ④ D、 ① ④ 2、下列氯化物中,既能由金屬和氯氣直接反應(yīng)制得,又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是( ) A、CuCl2 B、FeCl2 C、FeCl3 D、AlCl3 3.下列關(guān)于氯水的說法中正確的是( ) A.新制氯水中只含有Cl2和H2O分子 B.新制氯水能殺菌消毒是因為Cl2有毒,能毒殺細菌 C.光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2 D.氯水放置數(shù)天后酸性增強 4、某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH,下列用來解釋事實的方程式中不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)( ) A.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2 +2OH-=== Cl-+ ClO-+ H2O B.該消毒液的pH約為12:ClO-+ H2OHClO+ OH- C.該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H++ Cl-+ ClO-= Cl2 ↑+ H2O D.該消毒液加白醋生成HClO,可增強漂白作用:CH3COOH+ ClO-= HClO+ CH3COO— 5、【xx年高考江蘇卷第13題】在探究新制飽和氯水成分的實驗中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是( ) A.氯水的顏色呈淺綠色,說明氯水中含有Cl2 B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有Cl- C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有H+ D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClO 6、洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為一只大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。 1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳Ca(OH)2]制取漂白粉,化學反應(yīng)方程式為 。 2)漂白粉的有效成分是 (填化學式)。 3)漂白粉溶于水后,受空氣中CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,發(fā)生化學反應(yīng)的離子方程式為 4)反應(yīng)1)和3)中屬于氧化還原反應(yīng)的是(填編號) 。 5)瓶裝漂白粉久置于空氣中會呈稀粥狀而失效。試用化學方程式表示漂白粉在空氣中失效的原因是 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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