2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第24天.doc
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2019-2020年高三化學(xué)考前贏分30天 第24天 核心知識(shí) 1、高考化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)題的綜合性強(qiáng)。 實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)的三要素。以實(shí)驗(yàn)的三要素為主題,將形成自身的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(如下圖所示)。 實(shí)驗(yàn)“三要素”的組合,將形成具有一定綜合性、能力層次要求更高的D(原理+儀器)、E(儀器+技能)、F(原理+技能)三個(gè)層面和能力層次要求最高、綜合性最強(qiáng)的G(原理+儀器+技能)立體結(jié)構(gòu)。同時(shí),化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)研究的一種手段,承載著化學(xué)概念、原理、元素化合物等知識(shí)研究和探索的任務(wù),因此化學(xué)實(shí)驗(yàn)又通常和元素化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)計(jì)算、化學(xué)概念和原理等一個(gè)或者幾個(gè)方面的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起。 2、高考化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)題的解題思路: 補(bǔ)差糾錯(cuò) 下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是 A.配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% NaCl溶液:將45 mL水加入到盛有5 g NaCl的燒杯中,攪拌溶解 B.制備乙酸乙酯:用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置 C.鑒定SO42—:向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液 D.鑒別環(huán)己烯和苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和苯中 解題規(guī)范 (2004江蘇20題)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng),都用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入SO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。 請(qǐng)回答下列問題: (1)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)生成了Na2SO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。 (2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2與SO2反應(yīng)生成的白色固體中含有Na2SO3。 。 (3) 第2小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與SO2反應(yīng)除了生成Na2SO3和O2外,還有Na2SO4生成。為檢驗(yàn)是否有Na2SO4生成,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案: 白色 沉淀 將B中反應(yīng)后的固體溶解于水 BaCl2溶液 稀硝酸 仍有部分白色沉淀不溶解,證明有Na2SO4生成 上述方案是否合理? 。 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩點(diǎn)理由: ① ;② 。 考前贏分第24天 愛練才會(huì)贏 前日回顧 請(qǐng)按要求填空: (1)用已準(zhǔn)確稱量的1.06gNa2CO3固體配制0.100molL-1Na2CO3溶液100mL,所需要的儀器為: 。 (2)除去NaNO3固體中混有的少量KNO3,所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為: 、蒸發(fā)、結(jié)晶、 。 (3)除去KCl溶液中的SO42-離子,依次加入的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式): 。 當(dāng)天鞏固 碳酸鈉是造紙、玻璃、紡織、制革等行業(yè)的重要原料。工業(yè)碳酸鈉(鈍度約98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-和SO等雜質(zhì),提純工藝路線如下: 已知碳酸鈉的溶解度(S)隨溫度變化的曲線如下圖所示: 回答下列問題: (1)濾渣的主要成分為 。(2)“趁熱過濾”的原因是 。 (3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“趁熱過濾”,可采取的措施是 ?。▽懗?種)。 (4)若“母液”循環(huán)使用,可能出現(xiàn)的問題及其原因是 。 (5)已知:Na2CO310H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g) ΔH1=+532.36 kJmol-1 Na2CO310H2O(s)=Na2CO3H2O(s)+9H2O(g) ΔH1=+473.63 kJmol-1 寫出Na2CO3H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。 前日回顧答案:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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