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1、 丘吉爾在哈羅公學的入學考試中丘吉爾在哈羅公學的入學考試中 ，校長，校長d j hu yn、 kun hng d ling破格錄取了他。破格錄取了他。 但令人但令人y hn的是，的是，他的學習處境仍十分他的學習處境仍十分gn g ，成績，成績tng zh b qin 。但。但他憑借過人的記憶力，把新西蘭的地理狀況，背的他憑借過人的記憶力，把新西蘭的地理狀況，背的gn gu ln sh，通過了軍隊的征兵考試。在父親敏銳的，通過了軍隊的征兵考試。在父親敏銳的、極具、極具wi sh力的目光中，果斷的說出了心中的理想。力的目光中，果斷的說出了心中的理想。學習鋪墊學習鋪墊1：正確書寫字詞：正確書寫字詞

2、獨具獨具慧慧眼眼 寬寬宏宏大量大量 遺遺憾憾 尷尬尷尬停停滯滯不前不前 滾滾瓜爛熟瓜爛熟 威威懾懾 丘吉爾，英國的政治家、丘吉爾，英國的政治家、軍事家、文學家，軍事家、文學家，19531953年年諾貝爾文學獎獲得者、兩諾貝爾文學獎獲得者、兩次榮登英國首相寶座。次榮登英國首相寶座。學習鋪墊學習鋪墊2：了解作者殊榮：了解作者殊榮偉人糗事裝滿筐偉人糗事裝滿筐1 1、大聲朗讀課文，用大聲朗讀課文，用簡練簡練的語言的語言概括概括，丘吉爾經(jīng)歷了哪些丘吉爾經(jīng)歷了哪些尷尬尷尬的事情？的事情？2 2、他也有幸運時刻，哪他也有幸運時刻，哪些事又體現(xiàn)了他的些事又體現(xiàn)了他的幸運幸運？偉人品質(zhì)放光芒偉人品質(zhì)放光芒每個人

3、都是昆蟲，但我確信，我是一只螢每個人都是昆蟲，但我確信，我是一只螢火蟲火蟲 。偉人品質(zhì)放光芒偉人品質(zhì)放光芒將自己比作螢火蟲，體現(xiàn)了作者勇將自己比作螢火蟲，體現(xiàn)了作者勇于冒險的精神，也體現(xiàn)了作者的自于冒險的精神，也體現(xiàn)了作者的自信。信。 偉人品質(zhì)放光芒偉人品質(zhì)放光芒丘吉爾的人生信念：丘吉爾的人生信念：一個人的生命畢竟總得一個人的生命畢竟總得釘在行動或思想的十字釘在行動或思想的十字架上。架上。 在班加羅爾時，閑暇時間較多。在班加羅爾時，閑暇時間較多。為了為了充實和提高自己，他每天的閱讀時間充實和提高自己，他每天的閱讀時間達四五個小時。達四五個小時。內(nèi)容涉及歷史、哲學內(nèi)容涉及歷史、哲學、宗教、經(jīng)濟等

4、多個領域。為以后的、宗教、經(jīng)濟等多個領域。為以后的從政生活奠定了基礎。從政生活奠定了基礎。他小時候是一個口吃的孩子，他小時候是一個口吃的孩子，一講話就臉紅。一講話就臉紅。為了改變?nèi)鯙榱烁淖內(nèi)觞c，他每天對著鏡子練習每點，他每天對著鏡子練習每一個詞、每一個動作。一個詞、每一個動作。最后最后成了一名雄辯的演說家。成了一名雄辯的演說家。美國前總統(tǒng)羅斯福把丘吉爾的雕美國前總統(tǒng)羅斯福把丘吉爾的雕像擺在辦公桌上，擺上一個他親像擺在辦公桌上，擺上一個他親筆寫的標簽：筆寫的標簽：“誰挪走他罰款誰挪走他罰款250250美元。美元?！睆那鸺獱柍晒Φ慕?jīng)驗中，你獲得從丘吉爾成功的經(jīng)驗中，你獲得哪些人生啟示？哪些人生啟示

5、？偉人精神伴我行偉人精神伴我行有夢想的我，最棒！有夢想的我，最棒！ 自信的我，最棒！自信的我，最棒！ 執(zhí)著的我，最棒！執(zhí)著的我，最棒！偉人精神伴我行偉人精神伴我行偉人名言細品味偉人名言細品味請找出文中幽默而充滿睿智的請找出文中幽默而充滿睿智的語言，并賞析。語言，并賞析。小練筆小練筆題目：題目：我的童年糗事我的童年糗事要求：運用要求：運用幽默幽默的語言，展現(xiàn)自己的語言，展現(xiàn)自己的的優(yōu)秀品質(zhì)優(yōu)秀品質(zhì)。課后作業(yè)課后作業(yè) 1 1、完善自己的作品，謄抄到作業(yè)本上。、完善自己的作品，謄抄到作業(yè)本上。 2 2、搜集關于丘吉爾的一個小故事，兩條名、搜集關于丘吉爾的一個小故事，兩條名言。言。推薦閱讀推薦閱讀丘吉

6、爾從笨小孩到英國首相的層層突破丘吉爾從笨小孩到英國首相的層層突破 作者：卡爾作者：卡爾名人傳名人傳作者：羅曼作者：羅曼羅蘭羅蘭1、場場考試，場場失敗。場場考試，場場失敗。2、“我我”的學習成績是倒數(shù)第一。的學習成績是倒數(shù)第一。3、“我我”在考試中，交了白卷。在考試中，交了白卷。4、不會希臘語和拉丁語。不會希臘語和拉丁語。1、考試時交了白卷，還被校長破格錄取?？荚嚂r交了白卷，還被校長破格錄取。2、能一字不漏地背誦麥考利的能一字不漏地背誦麥考利的1200行史詩行史詩，并獲得全校的優(yōu)勝獎。，并獲得全校的優(yōu)勝獎。3、壓住了考題，成功通過了軍隊的征兵考壓住了考題，成功通過了軍隊的征兵考試。試。預習問題：預習問題：1 1、有哪些尷尬的事情？、有哪些尷尬的事情？2 2、有哪些幸運的事情？、有哪些幸運的事情？3 3、從文中總結人物的優(yōu)秀品質(zhì)？、從文中總結人物的優(yōu)秀品質(zhì)？4 4、從丘吉爾的成功中，你獲得哪些啟示？、從丘吉爾的成功中，你獲得哪些啟示？5 5、從文中找找語言幽默之處，用了什么方法？、從文中找找語言幽默之處，用了什么方法？6 6、寫一寫、寫一寫“我的童年糗事我的童年糗事”。