2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 周末培優(yōu)3(含解析)新人教版選修4.doc
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周末培優(yōu) 高考頻度:★★★★☆ 難易程度:★★★☆☆ 已知: Ksp(Ag2CrO4)=9.010-12,Ksp(AgBr)=7.710-13?,F(xiàn)將Ag2CrO4飽和溶液和AgBr飽和溶液等體積混合,再加足量濃硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,下列說法正確的是 A.只有AgBr沉淀生成 B.Ag2CrO4和AgBr沉淀物質(zhì)的量相等 C.Ag2CrO4沉淀物質(zhì)的量多于AgBr沉淀 D.AgBr沉淀物質(zhì)的量多于Ag2CrO4沉淀 【參考答案】C 沉淀的生成 1.調(diào)節(jié)pH法 加入氨水調(diào)節(jié)pH至7~8,可除去氯化銨溶液中的雜質(zhì)氯化鐵。反應(yīng)離子方程式如下:Fe3++3NH3H2O===Fe(OH)3↓+3。 2.加沉淀劑法 以Na2S、H2S等作沉淀劑,使Cu2+等生成極難溶的硫化物沉淀。反應(yīng)離子方程式如下:Cu2++S2-===CuS↓,Cu2++H2S===CuS↓+2H+。 沉淀的溶解 1.原理:根據(jù)平衡移動原理,對于在水中難溶的電解質(zhì),只要不斷減少溶解平衡體系中的相應(yīng)離子,平衡就向沉淀溶解的方向移動,從而使沉淀溶解。 2.溶解沉淀的試劑類型 (1)酸溶解法:如CaCO3溶于鹽酸,離子方程式為 CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O。 (2)鹽溶液溶解法:例如Mg(OH)2沉淀可溶于NH4Cl溶液,化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2NH4Cl===MgCl2+2NH3H2O。 1.293 K時三種物質(zhì)的溶度積(單位已省略)如下表: 物質(zhì) Ag2SO4 FeS CuS Ksp 1.210-5 6.310-18 8.510-45 下列說法正確的是 A.相同溫度下,F(xiàn)eS、CuS飽和溶液中:c(Cu2+)>c(Fe2+) B.向FeS懸濁液中滴加CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:S2-+Cu2+CuS↓ C.濃度均為0.004 molL-1的AgNO3和H2SO4溶液等體積混合后不產(chǎn)生沉淀 D.向飽和CuS溶液中加少量 Na2S固體,溶液中c(Cu2+)不變 2.已知常溫下,Ksp(AgCl)=1.810-10,Ksp(AgI)=8.510-17,下列敘述中正確的是 A.常溫下,AgCl在飽和NaCl溶液中的Ksp比在純水中的Ksp小 B.將0.001 molL-1 AgNO3溶液滴入KCl和KI的混合溶液中,一定產(chǎn)生AgI沉淀 C.向AgCl的懸濁液中加入KI溶液,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為黃色 D.向AgCl的飽和溶液中加入NaCl晶體,有AgCl析出且溶液中c(Ag+)>c(Cl-) 3.化工生產(chǎn)中含Cu2+的廢水常用MnS(s)作沉淀劑,其反應(yīng)原理為Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq)。一定溫度下,下列有關(guān)該反應(yīng)的推理正確的是 A.該反應(yīng)達(dá)到平衡時:c(Cu2+)=c(Mn2+) B.平衡體系中加入少量CuS(s)后,c(Mn2+)變小 C.平衡體系中加入少量Cu(NO3)2(s)后,c(Mn2+)變大 D.該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=Ksp(CuS)/Ksp(MnS) 4.常溫下,F(xiàn)e(OH)3、Cu(OH)2分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽離子濃度的變化如圖所示,下列說法正確的是 A.在pH=4的兩種飽和溶液中,c(Cu2+)∶c(Fe3+)=1010-a∶1 B.向含有c(Fe3+)=c(Cu2+)的混合溶液中加入NaOH溶液時首先析出藍(lán)色沉淀 C.W點時Fe(OH)3、Cu(OH)2形成的分散系均不穩(wěn)定 D.向Fe(OH)3飽和溶液中加入適量水時,溶液狀態(tài)可由點Y轉(zhuǎn)化為點X 1.【答案】C 2.【答案】C 【解析】Ksp只與溫度有關(guān),A錯誤;若溶液中c(Ag+)c(I-)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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