2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第33課時(shí) 化學(xué)平衡學(xué)案.doc
《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第33課時(shí) 化學(xué)平衡學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第33課時(shí) 化學(xué)平衡學(xué)案.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第33課時(shí) 化學(xué)平衡學(xué)案 【考綱要求】 1．了解可逆反應(yīng)的定義，學(xué)會(huì)判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向。 2．理解化學(xué)平衡的定義以及平衡狀態(tài)的判斷。 【自主預(yù)學(xué)】 1. 可逆反應(yīng):在同一條件下，既能向 反應(yīng)方向進(jìn)行，又能向 反應(yīng)方向進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)。 2. 化學(xué)平衡狀態(tài) (1) 概念:一定條件下的可逆反應(yīng)中，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率 ，反應(yīng)體系中所有 參加反應(yīng)的物質(zhì)的 保持不變的狀態(tài)。 (2) 特點(diǎn) 3. 對(duì)于化學(xué)反應(yīng)而言，絕大多數(shù) 都能自發(fā)進(jìn)行，且反應(yīng)放出的熱量 ，反應(yīng)越完全。大多數(shù)自發(fā)反應(yīng)有趨向于體系 增大的傾向。同一條件下，不同物質(zhì)有不同的熵值，同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下熵值也不同，一般規(guī)律是S(g)>S(l)>S(s)。 4.焓變、熵變和溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)方向的影響 ΔH ΔS ΔH－TΔS 反應(yīng)情況 － ＋ ＋ － ＋ ＋ － － 【探究學(xué)習(xí)】 3.下列說(shuō)法可以證明N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是 (填序號(hào))。 ①單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNH3的同時(shí)，生成nmolN2 ②3個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí)有6個(gè)H—N鍵斷裂 ③百分含量w(N2)保持不變 ④反應(yīng)速率v(N2)=1/3v(H2)=1/2 v(NH3) ⑤c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2 ⑥恒溫恒容，某一生成物的濃度不再變化 ⑦恒溫恒容，容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化 ⑧混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化 ⑨恒溫恒容，混合氣體的密度不再變化 ⑩恒溫恒壓，混合氣體的密度不再變化 （變式訓(xùn)練）在上述說(shuō)法⑥、⑩中能說(shuō)明H2(g)+I2(g) 2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填序號(hào))。 4.一定條件下，對(duì)于可逆反應(yīng)X(g)＋3Y(g) 2Z(g)，若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、 c3(均不為零)，達(dá)到平衡時(shí)，X、Y、Z的濃度分別為0.1 molL－1、0.3 molL－1、 0.08 molL－1，則下列判斷正確的是 A．c1∶c2＝3∶1 B．平衡時(shí)，Y和Z的生成速率之比為2∶3 C．X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 D．c1的取值范圍為0 molL－1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第33課時(shí) 化學(xué)平衡學(xué)案 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 33 課時(shí) 化學(xué)平衡
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-6244189.html