2018-2019學年高中語文 課時分層作業(yè)15 王沂孫 眉嫵(漸新痕懸柳)魯人版選修唐詩宋詞選讀.doc
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課時分層作業(yè)(十五) 王沂孫 眉嫵(漸新痕懸柳) 一、基礎運用層 1.下列各組詞語中,加點字讀音完全正確的一組是( ) A.嫵媚(mi) 盈虧(ynɡ) 印痕(hn) 浩茫(mnɡ) B.韻味(yn) 初暝(mnɡ) 凄涼(linɡ) 會稽(hu) C.陰晦(mi) 滄桑(cānɡ) 興嘆(xīnɡ) 瓊液(y) D.悵惘(chnɡ) 羸弱(li) 無垠(yn) 幽雅(yōu) A [B項,“會”應讀kui;C項,“晦”應讀hu;D項,“悵”應讀chnɡ。] 2.下列詞句中沒有錯別字的一項是( ) 【導學號:61612100】 A.漸新痕懸柳,淡彩穿花,依約破初冥。 B.畫眉未穩(wěn),料素蛾、猶帶離恨。 C.嘆慢磨玉斧,難補金晶。 D.凄涼處,何人重賦清景。 D [A項,“冥”應為“暝”;B項,“蛾”應為“娥”;C項,“晶”應為“鏡”。] 3.下列詩句中,加點詞解釋不正確的一項是( ) 【導學號:61612101】 A.漸新痕懸柳 新痕:指新月 B.猶帶離恨 離恨:幽恨 C.窺戶端正 窺戶:悄悄地在窗前看月 D.還老盡、桂花影 桂花影:月影 C [C項,窺戶:月亮透過窗戶向室內張望。] 4.下列詞句停頓不正確的一項是( ) 【導學號:61612102】 A.漸新痕/懸柳,淡彩穿花,依約/破初暝 B.最/堪愛、一曲/銀鉤/小,寶簾/掛/秋冷 C.嘆/慢磨/玉斧,難補/金鏡 D.看/云外/山河,還/老盡、桂花/影 A [A項,應為:漸/新痕/懸柳,淡彩/穿花,依約/破初暝。] 5.補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《眉嫵新月》中“______________,__________,______________”三句刻畫初升的新月,烘托出一種清新輕柔的優(yōu)美氛圍。 (2)《眉嫵新月》中“____________,____________,______________”三句寫出對“團圓”的殷切期望,但同賞者未歸,也表現(xiàn)了淡淡的哀愁,新月也染上凄清的色彩。 (3)《眉嫵新月》中“______________,____________”兩句,用玉斧修月之事,表現(xiàn)出極為沉痛的回天無力復國無望的絕望和哀嘆。 【答案】 (1)漸新痕懸柳 淡彩穿花 依約破初暝 (2)便有團圓意 深深拜 相逢誰在香徑 (3)嘆慢磨玉斧 難補金鏡 6.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 “文化知識”是人們慣于連用的一個詞。現(xiàn)代以來,隨著知識在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用日益突出,知識事實上正以它鮮明的特質從文化的羽翼下脫穎而出。當前,______①______,又要使兩者在實踐中相輔相成、實現(xiàn)融通。一般來說,知識是以物為本的求真,以物為本的知識具有客觀性、科學性、專業(yè)性;______②______,以人為本的文化具有主觀性、經(jīng)驗性、歷史性、社會性。知識以物為本,物以類同,這決定了知識無國界并具有通用性;文化以人為本,人以群分,______③______。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 這段文字的核心是辨析知識與文化的區(qū)別,根據(jù)后文“又要使兩者在實踐中相輔相成、實現(xiàn)融通”,可以推斷①的內容;根據(jù)“知識是以物為本的求真”,可以推斷②應與“知識”“以物為本”“求真”相對應,下文也有提示;③處與“這決定了知識無國界并具有通用性”相對應。 【答案】?、傥覀兗纫嫖鲋R與文化的區(qū)別 ②文化卻是以人為本的求善求美?、圻@決定了文化有民族性及差異性 7.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。 回首過去,文學是我們最深的青春記憶。因為只有鐘情文學,才會讓青春時代簡單而美好。坐在北京大學的圖書館里,和館前那一排銀杏樹朝夕相對,只有我才能印證它們的成長;坐在劍橋大學的圖書館里,抱著厚厚的《劍橋中國文學史》,深切地體會著中國古典詩詞的文化魅力。紛紛擾擾的平凡生活中,有了文學,必定能使你的人生精彩。 ①不是只有鐘情文學,才會讓青春時代簡單而美好。 ②___________________________________________________________。 ③___________________________________________________________。 【解析】 注意文段中表述絕對的句子“只有我才能印證它們的成長”“有了文學,必定能使你的人生精彩”。 【答案】 ②不是只有我才能印證它們的成長?、塾辛宋膶W,不一定能使你的人生更精彩 二、閱讀提升層 8.閱讀下面這首詞,完成(1)~(2)題。 【導學號:61612103】 眉 嫵 新 月 [宋]王沂孫 漸新痕懸柳,淡彩穿花,依約破初暝。便有團圓意,深深拜,相逢誰在香徑。畫眉未穩(wěn),料素娥、猶帶離恨。最堪愛、一曲銀鉤小,寶簾掛秋冷。 千古盈虧休問。嘆慢磨玉斧,難補金鏡。太液池猶在,凄涼處,何人重賦清景。故山夜永,試待他、窺戶端正??丛仆馍胶?,還老盡、桂花影。 (1)上片句中的“小”“冷”好在哪里?請分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 秋空之“冷”,新月之“小”,使詞人對新月的憐愛之情,具有一種幽渺的意蘊,寓含纖弱個體與冷漠宇宙相對時產(chǎn)生的悲憫虛無之情。 (2)“慢磨玉斧,難補金鏡”包含著詞人怎樣的思想感情? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 用玉斧修月之事,表現(xiàn)出極為沉痛的回天無力、復國無望的絕望和哀嘆?!奥蓖ā奥保巴饺弧敝?,“難補金鏡”是“決絕”之語,表達一種極其絕痛、惶惑和悲哀的情感。 9.閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。 瑣寒窗春思 王沂孫 趁酒梨花,催詩柳絮,一窗春怨。疏疏過雨,洗盡滿階芳片。數(shù)東風、二十四番①,幾番誤了西園宴。認小簾朱戶,不如飛去,舊窠雙燕。 曾見。雙蛾淺。自別后,多應黛痕不展。撲蝶花陰,怕看題詩團扇②。試憑他、流水寄情,潮紅不到春更遠③。但無聊、病酒厭厭,夜月荼蘼④院。 【注】 ①二十四番:指應花期而來的二十四番花信風。②題詩團扇:用漢宮班婕妤失寵事,表現(xiàn)女子的閨愁。③“試憑他”句,反用紅葉題詩事以言想憑流水寄情,可惜流紅不能漂到更遠。憑:猶仗也。④荼蘼:暮春時節(jié)開花,為二十四番華信風中居后之信。 (1)下列對本詞的賞析,不正確的一項是( ) A.開篇“趁酒梨花,催詩柳絮”描寫梨花綻放、柳絮飄飛的春景,景中含情。 B.“一窗春怨”照應題目“春思”,著一“怨”字,奠定了全詞的感情基調。 C.“數(shù)東風、二十四番”,一個“數(shù)”形象地描摹出抒情主人公閑適的生活情趣。 D.這首詞。運用了虛實結合的手法,上片由眼前景色寫起,是實寫,下片則是虛寫。 C [C項,“閑適的生活情趣”錯誤,這里吐出了詩人內心苦楚郁悶的思緒。] (2)詞在下片寫了什么內容?表達了詞人什么樣的情感? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 答題時要注意結合標題、注釋和表情達意的重點句子作答,重點是在自己的答案要包含詞中的重點詞語,這樣就能和給的答案無限接近,還要注意一般詞的情感都要求結合詞句內容分析?!霸噾{他、流水寄情,潮紅不到春更遠”詩人寄情山水,百無聊賴,對具體的事物進行抽象的表達,烘托出心中的惆悵傷感;“但無聊、病酒厭厭,夜月荼蘼院”寫出自己內心百無聊賴的具體感受,突出極度思念家鄉(xiāng)故里的思緒,表達內心的苦楚郁悶。 【答案】 從對方落筆,想象閨中人愁眉不展、怕看舊物、想借流水寄情、百無聊賴、病酒懨懨、月下獨自徘徊的生活情狀,表達了詞人對閨中人的無限思念之情。 10.閱讀下面這首宋詞,完成(1)~(2)題。 【導學號:61612104】 醉蓬萊歸故山 王沂孫① 掃西風門徑,黃葉凋零,白云蕭散。柳換枯陰,賦歸來何晚!爽氣霏霏,翠蛾眉嫵,聊慰登臨眼。故國如塵,故人如夢,登高還懶?!?shù)點寒英,為誰零落,楚魄難招,暮寒堪攬。步屧②荒籬,誰念幽芳遠。一室秋燈,一庭秋雨,更一聲秋雁。試引芳樽,不知消得,幾多依黯。 【注】?、偎瓮鲋螅跻蕦O仕于元,曾出任學官。此詞是作者解除慶元路學正的職事,回到故鄉(xiāng)紹興時的作品。②屧:木底鞋。 (1)下列對詩歌的思想內容與藝術特色的分析鑒賞,不恰當?shù)膬身検? ) A.本詞從秋景寫起,首句運用倒裝手法,寫西風似乎知道主人要歸來,所以殷勤地打掃門徑以示歡迎。 B.“黃葉凋零,白云蕭散”即西風吹得黃葉凋零,白云冷清離散。“凋零”“蕭散”正是作者當時心境的反映。 C.“翠蛾眉嫵”使用比喻、擬人的修辭手法,具體描繪故山的山容,以“翠蛾”“眉嫵”寫山峰狀貌,可謂新穎。 D.作者回歸故鄉(xiāng),登上山峰觀賞景色,面對美景,感到賞心悅目,愁思愁緒早已被拋諸腦后。 E.本詞抒寫了生活感受,含蘊豐富,不發(fā)空言,表達委婉,耐人尋味,體現(xiàn)了“深”與“厚”的詞作特點。 CD [C項,“使用比喻、擬人的修辭手法”錯誤,此句中沒有擬人手法;D項,由“故國如塵,故人如夢,登高還懶”可知,作者面對美景,毫無觀賞的興趣,卻有一種亡國悼友的傷感。] (2)這首詞所表達的情感是隱微復雜的,請簡要分析。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【解析】 分析詩詞中復雜的情感,要結合具體的詩句,做對應的分析概括,切忌不分層次地籠統(tǒng)分析。 【答案】?、倩诤拗??!百x歸來何晚”一句,表現(xiàn)作者對曾經(jīng)離開故鄉(xiāng)到元朝廷做官的悔恨之意。②亡國之痛,悼念故友的傷感之情。③惋惜之情,“數(shù)點寒英,為誰零落”體現(xiàn)的是作者的自我惋惜。④愁苦之情?!耙皇仪餆?,一庭秋雨,更一聲秋雁”描繪出了一種清冷孤寂的境界,襯托作者的愁苦之情;“試引芳樽”寫作者內心愁苦,借酒澆愁。- 配套講稿:
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