2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)20 氮肥的生產(chǎn)和使用 蘇教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)20 氮肥的生產(chǎn)和使用 蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)20 氮肥的生產(chǎn)和使用 蘇教版必修1.doc(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)分層作業(yè)(二十) 氮肥的生產(chǎn)和使用 (建議用時(shí):45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1.有關(guān)氨的性質(zhì)的敘述正確的是( ) A.氨能在空氣中燃燒 B.氨氣屬于非電解質(zhì) C.氨氣和酸相遇都能產(chǎn)生白色煙霧 D.在反應(yīng)NH3+H+===NH中,氨氣失去電子,被氧化 B [A項(xiàng),NH3在空氣中不能燃燒;C項(xiàng),NH3與難揮發(fā)性酸相遇不產(chǎn)生白煙;D項(xiàng),該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。] 2.下列關(guān)于氨水的敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.氨水的主要成分是NH3H2O B.氨水可使酚酞指示劑變紅 C.氨水中含有兩種分子 D.氨水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液密度越小 C [氨水中存在H2O、NH3、NH3H2O三種分子,OH-、NH、H+三種離子。] 3.檢驗(yàn)銨鹽的方法是將待檢物取出少量放入試管中,然后( ) A.加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn) B.加水溶解,用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性 C.加入堿溶液,加熱,再滴入酚酞溶液 D.加入苛性鈉溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口檢驗(yàn) D [有的銨鹽受熱分解不一定生成NH3,如NH4NO3,A項(xiàng)不正確;不能通過溶液的酸堿性確定是否含有NH,B項(xiàng)不正確;堿能使酚酞溶液變紅色,不能確定銨鹽與堿反應(yīng)是否生成NH3溶解于水,C項(xiàng)不正確;檢驗(yàn)NH時(shí),應(yīng)加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)放出的氣體,試紙變藍(lán)色,證明含NH。] 4.下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是 ( ) A.將燒瓶中的濃氨水加熱 B.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中 C.在試管中將熟石灰和氯化銨混合后加熱 D.加熱試管中的氯化銨固體 D [NH4Cl分解生成的NH3和HCl遇冷又生成NH4Cl。] 5.只用一種試劑就能鑒別出NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2CO3三種溶液,應(yīng)選用下列試劑中的( ) A.BaCl2 B.HCl C.NaOH D.Ba(OH)2 D [BaCl2溶液與(NH4)2CO3、Na2SO4溶液反應(yīng)均生成白色沉淀,無法鑒別,A錯(cuò)誤;鹽酸只與(NH4)2CO3反應(yīng)生成氣體,與另兩種物質(zhì)不反應(yīng),無法鑒別,B錯(cuò)誤;氫氧化鈉溶液與(NH4)2CO3、NH4Cl溶液反應(yīng)均生成氣體,無法鑒別,C錯(cuò)誤;Ba(OH)2溶液與NH4Cl反應(yīng)有氣體生成,與Na2SO4溶液反應(yīng)有沉淀生成,與(NH4)2CO3反應(yīng)既生成沉淀又生成氣體,現(xiàn)象不同,可以區(qū)別,D正確。] 6.下列有關(guān)說法正確的是( ) A.工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮不涉及氧化還原反應(yīng) B.實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3涉及氧化還原反應(yīng) C.用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上,試紙變藍(lán)色,是因?yàn)闈獍彼蕢A性 D.可用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡 C [工業(yè)上合成氨原理為N2+3H2 2NH3,為氧化還原反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò);實(shí)驗(yàn)室制氨氣原理為2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O,為非氧化還原反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò);氨水不和Ag反應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)。] 7.都能用如圖所示裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的一組氣體是(注:燒杯內(nèi)為NaOH溶液)( ) A.HCl和CO2 B.NH3和H2 C.SO2和CO D.CO2和CO A [在題述氣體中,H2、CO不溶于NaOH溶液,也不與NaOH溶液反應(yīng),所以不能做噴泉實(shí)驗(yàn),而HCl、SO2、CO2不僅可溶于NaOH溶液還可與NaOH溶液反應(yīng),所以能形成噴泉。] 8.已知NH3極易溶于水,卻難溶于有機(jī)溶劑CCl4,下列有關(guān)裝置中不可作NH3吸收裝置的是( ) C [A、D兩項(xiàng),倒吸入的液體與液面分離會(huì)重新回到溶液,起防倒吸作用;B項(xiàng),NH3不溶于CCl4,可防止倒吸;C項(xiàng),NH3極易溶于水,使導(dǎo)管內(nèi)氣壓迅速減小,而引起倒吸。] 9.下列說法不正確的是( ) A.銨鹽都是白色晶體,易溶于水,受熱易分解 B.銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合施用,有利于提高肥效 C.凡是銨鹽都能與苛性鈉共熱產(chǎn)生NH3 D.碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生的氣體經(jīng)堿石灰干燥后可得到純凈的NH3 B [植物能吸收銨態(tài)氮肥中的NH,NH3不能被吸收。銨態(tài)氮肥與堿性肥料混合施用,NH→NH3,使肥效降低。] 10.在如圖Ⅰ裝置中,燒瓶中充滿干燥的氣體a,將滴管中的b液體擠入燒瓶內(nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾,燒瓶內(nèi)氣體a由于極易溶解于液體b,使燒瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,從而把燒杯內(nèi)的液體壓回?zé)?,呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512111】 (1)a和b分別是________。 A.N2,H2O B.CO2,濃NaOH C.NH3,鹽酸 D.O2,H2O (2)寫出上述能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:______________________ ________________________________________________________________。 (3)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖Ⅱ的噴泉實(shí)驗(yàn): ①在圖Ⅱ中的錐形瓶里,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后能產(chǎn)生噴泉的是________。 A.Cu和稀鹽酸 B.HCl溶液和NaOH溶液 C.Fe2O3和稀硫酸 D.Zn和稀硫酸 ②在圖Ⅱ的錐形瓶外放一水槽,向錐形瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再分別加入足量的下列物質(zhì),可產(chǎn)生噴泉的是________。 A.生石灰 B.硫酸銅 C.濃硫酸 D.硫酸鉀 【解析】 (1)A和D選項(xiàng)中,N2和O2與水不反應(yīng),又不溶于水,燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)與外界大氣壓強(qiáng)相等,不會(huì)形成噴泉;B選項(xiàng)中CO2與NaOH能發(fā)生反應(yīng),C選項(xiàng)中NH3與鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氣體被吸收進(jìn)溶液中,燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,與外界大氣壓產(chǎn)生壓強(qiáng)差,能形成噴泉。 (2)堿能與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,氨氣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨:NH3+HCl===NH4Cl。 (3)①A項(xiàng),Cu和稀鹽酸不反應(yīng),錐形瓶與燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)相等,不能形成噴泉;B與C中兩物質(zhì)都能反應(yīng),但不產(chǎn)生氣體,不能形成噴泉;D項(xiàng),Zn和稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于燒瓶內(nèi)壓強(qiáng),能形成噴泉。②酒精的沸點(diǎn)是78.4 ℃,硫酸銅或硫酸鉀溶于冷水后,溶液溫度基本不變,不能使酒精汽化,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)與燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)是相等的,不會(huì)形成噴泉;生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱量,濃硫酸溶解于水也放出大量的熱量,會(huì)使液體的溫度升高,達(dá)到酒精沸點(diǎn)而汽化,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)會(huì)增大,大于燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)時(shí),就會(huì)形成噴泉。 【答案】 (1)B、C (2)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O(或NH3+HCl===NH4Cl) (3)①D?、贏、C 11.甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(堿石灰:氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答問題: 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512112】 (1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:______________________________ ________________________________________________________________。 (2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是 _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 (3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是________(填“甲”“乙”或“丙”)。 (4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)________________________________________________________________。 (5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置還可用于加熱碳酸氫銨固體來制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?________(填“能”或“不能”)。 【解析】 (2)氨氣的密度小于空氣密度,因此采用向下排空氣法。(3)由于乙同學(xué)將產(chǎn)生的氣體通入濃H2SO4中,發(fā)生反應(yīng)2NH3+H2SO4===(NH4)2SO4,因而收集不到NH3。(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿可以用濕潤的紅色石蕊試紙或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒兩種方法。(5)利用加熱NH4HCO3固體來制取純凈的氨氣,必須分離除去H2O(g)和CO2,所以只有丙裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。不能用NH4Cl代替NH4HCO3制取純凈的氨氣,因?yàn)榉纸猱a(chǎn)生的NH3和HCl極易在試管口化合生成NH4Cl固體。 【答案】 (1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O (2)NH3的密度小于空氣 (3)乙 (4)將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說明已收集滿(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,若有白煙產(chǎn)生,則證明已收集滿) (5)丙 不能 [沖A挑戰(zhàn)練] 12.用一充滿氨氣的燒瓶進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),當(dāng)水充滿整個(gè)燒瓶后,燒瓶內(nèi)的氨水的物質(zhì)的量濃度是(按標(biāo)準(zhǔn)狀況下計(jì)算)( ) A.0.045 molL-1 B.1 molL-1 C.0.029 molL-1 D.不能確定 A [設(shè)燒瓶的容積為V L,則n(NH3)= mol,c(NH3)= molL-1= molL-1≈0.045 molL-1。] 13.某同學(xué)依照噴泉實(shí)驗(yàn)原理在實(shí)驗(yàn)室里做了一個(gè)“噴煙實(shí)驗(yàn)”。如圖所示,在甲、乙兩個(gè)燒瓶中分別裝入X、Y兩種無色氣體,膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)將膠頭滴管內(nèi)的液體擠入甲燒瓶中,然后打開彈簧夾,便可看到甲燒瓶中的導(dǎo)管噴出白色的煙,同時(shí)甲燒瓶中的溶液顏色逐漸變淺最后褪為無色。則X、Y分別為( ) A.NH3和HCl B.HCl和NH3 C.CO2和HCl D.NO和HCl A [要想產(chǎn)生“噴煙”現(xiàn)象,應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是形成壓強(qiáng)差,二是兩種氣體反應(yīng)會(huì)生成白煙,C、D項(xiàng)不正確。甲中溶液顏色發(fā)生變化,結(jié)合題給條件“膠頭滴管中盛有含酚酞的NaOH溶液”可知,甲中氣體顯堿性,即X為NH3,故Y為HCl,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)不正確。] 14.A、B、C、D、E各物質(zhì)的關(guān)系如下圖所示: 已知:X能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);B、C、D、E中均含同一元素Ca。 (1)無色液體A是________,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________ ________________________________________________________________。 (2)由X轉(zhuǎn)化為N2的化學(xué)方程式為____________________________________ ________________________________________________________________。 (3)白色固體C的化學(xué)式為___________。由D轉(zhuǎn)化為E的離子方程式為_____ _________________________________________________________________。 【解析】 由X氣體可以與CuO在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成N2,說明X是含氮化合物,并且能使紅色石蕊試紙變藍(lán),說明X一定是NH3。由C能與CO2生成白色沉淀D,CO2過量時(shí)又轉(zhuǎn)化為無色溶液E,結(jié)合所給信息可知C是Ca(OH)2,D是CaCO3,E是Ca(HCO3)2。由X和C反推出無色液體A一定是濃氨水,白色固體B一定是CaO。 【答案】 (1)濃氨水 NH3H2O+CaO===Ca(OH)2+NH3↑ (2)2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O (3)Ca(OH)2 CaCO3+CO2+H2O===Ca2++2HCO 15.已知氨可以與熱的氧化銅反應(yīng)得到N2和金屬銅,用如圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。 【導(dǎo)學(xué)號(hào):90512113】 回答下列問題: (1)A中加入的物質(zhì)是________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。 (2)B中加入的物質(zhì)是________,其作用是______________________________ ________________________________________________________________。 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中觀察到的現(xiàn)象是____________________________________ _______________________________________________________________, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________ _______________________________________________________________。 (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中觀察到的現(xiàn)象是________,D中收集到的物質(zhì)是_________________________________________________________________。 【答案】 (1)固體NH4Cl和Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O(其他合理答案也可) (2)堿石灰 除去NH3中的水蒸氣 (3)黑色粉末變?yōu)榧t色且右管口有水珠出現(xiàn) 2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O (4)出現(xiàn)無色液體 氨水- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 課時(shí)分層作業(yè)20 氮肥的生產(chǎn)和使用 蘇教版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 課時(shí) 分層 作業(yè) 20 氮肥 生產(chǎn) 使用 蘇教版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6250005.html