高考理科導(dǎo)學(xué)案【第六章】數(shù)列 學(xué)案30
《高考理科導(dǎo)學(xué)案【第六章】數(shù)列 學(xué)案30》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考理科導(dǎo)學(xué)案【第六章】數(shù)列 學(xué)案30(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、▼▼▼2019屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料▼▼▼ 學(xué)案30 等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和 導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1.理解等比數(shù)列的概念.2.掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.了解等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系.4.能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等比關(guān)系,并能用等比數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題. 自主梳理 1.等比數(shù)列的定義 如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一常數(shù)(不為零),那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的________,通常用字母________表示(q≠0). 2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式 設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1,公比為q,則它的通項(xiàng)an=__________
2、____. 3.等比中項(xiàng): 如果在a與b中間插入一個(gè)數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列,那么G叫做a與b的等比中項(xiàng). 4.等比數(shù)列的常用性質(zhì) (1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am·________ (n,m∈N*). (2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n (k,l,m,n∈N*),則__________________________. (3)若{an},{bn}(項(xiàng)數(shù)相同)是等比數(shù)列,則{λan} (λ≠0),,{a},{an·bn},仍是等比數(shù)列. (4)單調(diào)性:或?{an}是________數(shù)列;或?{an}是________數(shù)列;q=1?{an}是____數(shù)列;q<0?{a
3、n}是________數(shù)列. 5.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式 等比數(shù)列{an}的公比為q (q≠0),其前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1; 當(dāng)q≠1時(shí),Sn===-. 6.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì) 公比不為-1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為______. 自我檢測 1.“b=”是“a、b、c成等比數(shù)列”的 ( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 2.若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n-a,
4、數(shù)列{an}為等比數(shù)列,則實(shí)數(shù)a的值是 ( ) A.3 B.1 C.0 D.-1 3.(2011·溫州月考)設(shè)f(n)=2+24+27+…+23n+1 (n∈N*),則f(n)等于 ( ) A.(8n-1) B.(8n+1-1) C.(8n+2-1) D.(8n+3-1) 4.(2011·湖南長郡中學(xué)月考)已知等比數(shù)列{an}的前三項(xiàng)依次為a-2,a+2,a+8,則an等于 ( )
5、 A.8·n B.8·n C.8·n-1 D.8·n-1 5.設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列,|q|>1,令bn=an+1 (n=1,2,…),若數(shù)列{bn}有連續(xù)四項(xiàng)在集合{-53,-23,19,37,82}中,則6q=________. 探究點(diǎn)一 等比數(shù)列的基本量運(yùn)算 例1 已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a1a5+2a2a6+a3a7=100,a2a4-2a3a5+a4a6=36,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an和前n項(xiàng)和Sn. 變式遷移1 在等比數(shù)列{an}中,a1+an=66,a2·an-1=128,Sn=126,求n和q.
6、探究點(diǎn)二 等比數(shù)列的判定 例2 (2011·岳陽月考)已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=5,前n項(xiàng)和為Sn,且Sn+1=2Sn+n+5,n∈N*. (1)證明數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列; (2)求{an}的通項(xiàng)公式以及Sn. 變式遷移2 設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn+2n(n∈N*). (1)求a2,a3的值; (2)求證:數(shù)列{Sn+2}是等比數(shù)列. 探究點(diǎn)三 等比數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用 例3 (2011·湛江月考)在等比數(shù)列{an}中,a1+a2+a3+a4+a5=8,且++++=2,求a3.
7、 變式遷移3 (1)已知等比數(shù)列{an}中,有a3a11=4a7,數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,且b7=a7,求b5+b9的值; (2)在等比數(shù)列{an}中,若a1a2a3a4=1,a13a14a15a16=8,求a41a42a43a44. 分類討論思想與整體思想的應(yīng)用 例 (12分)設(shè)首項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為80,它的前2n項(xiàng)和為6 560,且前n項(xiàng)中數(shù)值最大的項(xiàng)為54,求此數(shù)列的第2n項(xiàng). 【答題模板】 解 設(shè)數(shù)列{an}的公比為q, 若q=1,則Sn=na1,S2n=2na1=2Sn. ∵S2n=6 560≠2Sn=160,∴q≠1,
8、[2分]
由題意得[4分]
將①整體代入②得80(1+qn)=6 560,
∴qn=81.[6分]
將qn=81代入①得a1(1-81)=80(1-q),
∴a1=q-1,由a1>0,得q>1,
∴數(shù)列{an}為遞增數(shù)列.[8分]
∴an=a1qn-1=·qn=81·=54.
∴=.[10分]
與a1=q-1聯(lián)立可得a1=2,q=3,
∴a2n=2×32n-1 (n∈N*).[12分]
【突破思維障礙】
(1)分類討論的思想:①利用等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式時(shí)要分公比q=1和q≠1兩種情況討論;②研究等比數(shù)列的單調(diào)性時(shí)應(yīng)進(jìn)行討論:當(dāng)a1>0,q>1或a1<0,0 9、增數(shù)列;當(dāng)a1<0,q>1或a1>0,0 10、無關(guān)的常數(shù)).
(2)中項(xiàng)法:證明一個(gè)數(shù)列滿足a=an·an+2 (n∈N*且an·an+1·an+2≠0).
3.等比數(shù)列的性質(zhì):
(1)an=am·qn-m (n,m∈N*);
(2)若{an}為等比數(shù)列,且k+l=m+n (k,l,m,n∈N*),則ak·al=am·an;
(3)設(shè)公比不為-1的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn.
4.在利用等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式時(shí),一定要對公比q=1或q≠1作出判斷;計(jì)算過程中要注意整體代入的思想方法.
5.等差數(shù)列與等比數(shù)列的關(guān)系是:
(1)若一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列,又是等比 11、數(shù)列,則此數(shù)列是非零常數(shù)列;
(2)若{an}是等比數(shù)列,且an>0,則{lg an}構(gòu)成等差數(shù)列.
(滿分:75分)
一、選擇題(每小題5分,共25分)
1.(2010·遼寧)設(shè){an}是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和.已知a2a4=1,S3=7,則S5等于 ( )
A. B. C. D.
2.(2010·浙江)設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,8a2+a5=0,則等于 ( )
A.-11 12、 B.-8 C.5 D.11
3.在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=3,前三項(xiàng)的和S3=21,則a3+a4+a5等于( )
A.33 B.72 C.84 D.189
4.等比數(shù)列{an}前n項(xiàng)的積為Tn,若a3a6a18是一個(gè)確定的常數(shù),那么數(shù)列T10,T13,T17,T25中也是常數(shù)的項(xiàng)是 ( )
A.T10 B.T13 C.T17 D.T25
5.(2011·佛山模擬)記等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S3=2,S6=18 13、,則等于( )
A.-3 B.5 C.-31 D.33
題號
1
2
3
4
5
答案
二、填空題(每小題4分,共12分)
6.設(shè){an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,若a1=1,a5=16,則數(shù)列{an}前7項(xiàng)的和為________.
7.(2011·平頂山月考)在等比數(shù)列{an}中,公比q=2,前99項(xiàng)的和S99=30,則a3+a6+a9+…+a99=________.
8.(2010·福建)在等比數(shù)列{an}中,若公比q=4,且前3項(xiàng)之和等于21,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式an=________.
三、解答題(共38分)
9.(12分)(2 14、010·陜西)已知{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=1,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(2)求數(shù)列{2an}的前n項(xiàng)和Sn.
10.(12分)(2011·廊坊模擬)已知數(shù)列{log2(an-1)}為等差數(shù)列,且a1=3,a2=5.
(1)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;
(2)求++…+的值.
11.(14分)已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,公差d>0,且第2項(xiàng)、第5項(xiàng)、第14項(xiàng)分別是等比數(shù)列{bn}的第2項(xiàng)、第3項(xiàng)、第4項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}對n∈N*均有 15、++…+=an+1成立,求c1+c2+c3+…+c2 010.
答案 自主梳理
1.公比 q 2.a1·qn-1 4.(1)qn-m (2)ak·al=am·an
(4)遞增 遞減 常 擺動 6.qn
自我檢測
1.D 2.B 3.B 4.C 5.-9
課堂活動區(qū)
例1 解題導(dǎo)引 (1)在等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式中共有a1,an,q,n,Sn五個(gè)量,知道其中任意三個(gè)量,都可以求出其余兩個(gè)量.解題時(shí),將已知條件轉(zhuǎn)化為基本量間的關(guān)系,然后利用方程組的思想求解;
(2)本例可將所有項(xiàng)都用a1和q表示,轉(zhuǎn)化為關(guān)于a1和q的方程組求解;也可利用等比數(shù)列的性質(zhì)來轉(zhuǎn)化, 16、兩種方法目的都是消元轉(zhuǎn)化.
解 方法一 由已知得:
①-②,得4aq6=64,∴aq6=16.③
代入①,得+2×16+16q2=100.
解得q2=4或q2=.
又?jǐn)?shù)列{an}為正項(xiàng)數(shù)列,∴q=2或.
當(dāng)q=2時(shí),可得a1=,
∴an=×2n-1=2n-2,
Sn==2n-1-;
當(dāng)q=時(shí),可得a1=32.
∴an=32×n-1=26-n.
Sn==64-26-n.
方法二 ∵a1a5=a2a4=a,a2a6=a3a5,a3a7=a4a6=a,
由
可得
即
∴解得或
當(dāng)a3=8,a5=2時(shí),q2===.
∵q>0,∴q=,由a3=a1q2=8,
得 17、a1=32,∴an=32×n-1=26-n.
Sn==64-26-n.
當(dāng)a3=2,a5=8時(shí),q2==4,且q>0,
∴q=2.
由a3=a1q2,得a1==.
∴an=×2n-1=2n-2.
Sn==2n-1-.
變式遷移1 解 由題意得
解得或
若則Sn===126,
解得q=,此時(shí),an=2=64·n-1,
∴n=6.
若則Sn==126,∴q=2.
∴an=64=2·2n-1.∴n=6.
綜上n=6,q=2或.
例2 解題導(dǎo)引 (1)證明數(shù)列是等比數(shù)列的兩個(gè)基本方法:
①=q (q為與n值無關(guān)的常數(shù))(n∈N*).
②a=anan+2 (an≠0 18、,n∈N*).
(2)證明數(shù)列不是等比數(shù)列,可以通過具體的三個(gè)連續(xù)項(xiàng)不成等比數(shù)列來證明,也可用反證法.
(1)證明 由已知Sn+1=2Sn+n+5,n∈N*,
可得n≥2時(shí),Sn=2Sn-1+n+4,
兩式相減得Sn+1-Sn=2(Sn-Sn-1)+1,
即an+1=2an+1,從而an+1+1=2(an+1),
當(dāng)n=1時(shí),S2=2S1+1+5,
所以a2+a1=2a1+6,
又a1=5,所以a2=11,
從而a2+1=2(a1+1),
故總有an+1+1=2(an+1),n∈N*,
又a1=5,a1+1≠0,從而=2,
即數(shù)列{an+1}是首項(xiàng)為6,公比為2的等比數(shù) 19、列.
(2)解 由(1)得an+1=6·2n-1,
所以an=6·2n-1-1,
于是Sn=-n=6·2n-n-6.
變式遷移2 (1)解 ∵a1+2a2+3a3+…+nan=(n-1)Sn+2n(n∈N*),∴當(dāng)n=1時(shí),a1=2×1=2;
當(dāng)n=2時(shí),a1+2a2=(a1+a2)+4,∴a2=4;
當(dāng)n=3時(shí),a1+2a2+3a3=2(a1+a2+a3)+6,
∴a3=8.
(2)證明 ∵a1+2a2+3a3+…+nan
=(n-1)Sn+2n(n∈N*),①
∴當(dāng)n≥2時(shí),a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1
=(n-2)Sn-1+2(n-1).②
①-② 20、得nan=(n-1)Sn-(n-2)Sn-1+2=n(Sn-Sn-1)-Sn+2Sn-1+2=nan-Sn+2Sn-1+2.
∴-Sn+2Sn-1+2=0,即Sn=2Sn-1+2,
∴Sn+2=2(Sn-1+2).
∵S1+2=4≠0,∴Sn-1+2≠0,
∴=2,
故{Sn+2}是以4為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.
例3 解題導(dǎo)引 在解決等比數(shù)列的有關(guān)問題時(shí),要注意挖掘隱含條件,利用性質(zhì),特別是性質(zhì)“若m+n=p+q,則am·an=ap·aq”,可以減少運(yùn)算量,提高解題速度.
解 由已知得
++++
=++
===2,
∴a=4,∴a3=±2.若a3=-2,設(shè)數(shù)列的公比為 21、q,
則+-2-2q-2q2=8,
即++1+q+q2
=2+2+=-4.
此式顯然不成立,經(jīng)驗(yàn)證,a3=2符合題意,故a3=2.
變式遷移3 解 (1)∵a3a11=a=4a7,
∵a7≠0,∴a7=4,∴b7=4,
∵{bn}為等差數(shù)列,∴b5+b9=2b7=8.
(2)a1a2a3a4=a1·a1q·a1q2·a1q3=aq6=1.①
a13a14a15a16=a1q12·a1q13·a1q14·a1q15
=a·q54=8.②
②÷①:=q48=8?q16=2,
又a41a42a43a44=a1q40·a1q41·a1q42·a1q43
=a·q166=a·q 22、6·q160=(a·q6)·(q16)10
=1·210=1 024.
課后練習(xí)區(qū)
1.B [∵{an}是由正數(shù)組成的等比數(shù)列,且a2a4=1,
∴設(shè){an}的公比為q,則q>0,且a=1,即a3=1.
∵S3=7,∴a1+a2+a3=++1=7,即6q2-q-1=0.
故q=或q=-(舍去),∴a1==4.
∴S5==8(1-)=.]
2.A [由8a2+a5=0,得8a1q+a1q4=0,所以q=-2,則==-11.]
3.C [由題可設(shè)等比數(shù)列的公比為q,
則=21?1+q+q2=7?q2+q-6=0
?(q+3)(q-2)=0,
根據(jù)題意可知q>0,故q=2.
23、
所以a3+a4+a5=q2S3=4×21=84.]
4.C [a3a6a18=aq2+5+17=(a1q8)3=a,即a9為定值,所以下標(biāo)和為9的倍數(shù)的積為定值,可知T17為定值.]
5.D [因?yàn)榈缺葦?shù)列{an}中有S3=2,S6=18,
即==1+q3==9,
故q=2,從而=
=1+q5=1+25=33.]
6.127
解析 ∵公比q4==16,且q>0,∴q=2,
∴S7==127.
7.
解析 ∵S99=30,即a1(299-1)=30,
∵數(shù)列a3,a6,a9,…,a99也成等比數(shù)列且公比為8,
∴a3+a6+a9+…+a99=
==×30=.
8.4 24、n-1
解析 ∵等比數(shù)列{an}的前3項(xiàng)之和為21,公比q=4,
不妨設(shè)首項(xiàng)為a1,則a1+a1q+a1q2=a1(1+4+16)=21a1=21,∴a1=1,∴an=1×4n-1=4n-1.
9.解 (1)由題設(shè)知公差d≠0,
由a1=1,a1,a3,a9成等比數(shù)列,
得=,…………………………………………………………………………(4分)
解得d=1或d=0(舍去).
故{an}的通項(xiàng)an=1+(n-1)×1=n.……………………………………………………(7分)
(2)由(1)知2an=2n,由等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式,
得Sn=2+22+23+…+2n=
=2n+1-2.… 25、……………………………………………………………………………(12分)
10.(1)證明 設(shè)log2(an-1)-log2(an-1-1)=d (n≥2),因?yàn)閍1=3,a2=5,所以d=log2(a2-1)-log2(a1-1)=log24-log22=1,…………………………………………………………(3分)
所以log2(an-1)=n,所以an-1=2n,
所以=2 (n≥2),所以{an-1}是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列.………(6分)
(2)解 由(1)可得an-1=(a1-1)·2n-1,
所以an=2n+1,…………………………………………………………………………(8 26、分)
所以++…+
=++…+
=++…+=1-.………………………………………………………………(12分)
11.解 (1)由已知有a2=1+d,a5=1+4d,a14=1+13d,
∴(1+4d)2=(1+d)(1+13d).
解得d=2(d=0舍).……………………………………………………………………(2分)
∴an=1+(n-1)·2=2n-1.………………………………………………………………(3分)
又b2=a2=3,b3=a5=9,
∴數(shù)列{bn}的公比為3,
∴bn=3·3n-2=3n-1.………………………………………………………………………(6分)
(2)由++…+=an+1得
當(dāng)n≥2時(shí),++…+=an.
兩式相減得:當(dāng)n≥2時(shí),=an+1-an=2.……………………………………………(9分)
∴cn=2bn=2·3n-1 (n≥2).
又當(dāng)n=1時(shí),=a2,∴c1=3.
∴cn=.……………………………………………………………(11分)
∴c1+c2+c3+…+c2 010
=3+=3+(-3+32 010)=32 010.…………………………………………(14分)
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)精品
0且q≠1)常和指數(shù)函數(shù)相聯(lián)系.(3)整體思想:應(yīng)用等比數(shù)列前n項(xiàng)和時(shí),常把qn,當(dāng)成整體求解.
本題條件前n項(xiàng)中數(shù)值最大的項(xiàng)為54的利用是解決本題的關(guān)鍵,同時(shí)將qn和的值整體代入求解,簡化了運(yùn)算,體現(xiàn)了整體代換的思想,在解決有關(guān)數(shù)列求和的題目時(shí)應(yīng)靈活運(yùn)用.
1.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)公式分別為an=a1qn-1,Sn=
2.等比數(shù)列的判定方法:
(1)定義法:即證明=q (q≠0,n∈N*) (q是與n值
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)部控制評價(jià)體系概述
- 班組長專題培訓(xùn)資料
- 來電來人接聽接待技巧
- 兒童青少年心理健康
- 作文修改符號講解
- 模塊5 三維的應(yīng)用教學(xué)課件 After Effects CC影視后期合成案例教程
- 工信版Photoshop平面圖像處理實(shí)例教程第2章
- 機(jī)制工藝08
- 果樹整形修剪——主要樹形課件
- 心臟重癥的理論支撐點(diǎn)和臨床實(shí)踐ppt課件
- 醫(yī)藥行業(yè)信息化首選時(shí)空智友
- 物聯(lián)網(wǎng)層次結(jié)構(gòu)PPT課件
- 中糧集團(tuán)戰(zhàn)略十步法
- 寶潔產(chǎn)品組合中文
- (精品)平面設(shè)計(jì)23