2019版高考語文二輪提分復習 專題7 語言文字運用 專題限時集訓20 連貫(客觀題).doc
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專題限時集訓(二十) 連貫(客觀題) (限時40分鐘) 1.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 電子屏幕看多了為什么會導致睡眠障礙呢?這個倒是和屏幕本身的特性有些關(guān)系。原來,大腦的松果體在夜晚來臨時會分泌褪黑激素,幫助我們?nèi)胨?。松果體受光線的控制,________,我們就不容易入睡了。電子屏幕會發(fā)生很多波長較短的光,比一般的室內(nèi)燈光更容易刺激松果體,抑制褪黑激素的分泌,這就是為什么說睡覺前刷微博不是一個好習慣。 A.如果周圍環(huán)境太亮,就會抑制褪黑激素的分泌 B.褪黑激素的分泌因周圍環(huán)境太亮受到抑制 C.因周圍環(huán)境太亮,故褪黑激素的分泌被抑制 D.如果周圍環(huán)境太亮,褪黑激素的分泌就會被抑制 D [根據(jù)上下文的語意可知,“周圍環(huán)境太亮”與“褪黑激素的分泌被抑制”之間的邏輯關(guān)系應是假設(shè)關(guān)系,故排除B、C兩項;陳述對象應是“褪黑激素的分泌”,排除A項。故選D。] 2.填入下面空缺處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 賈母因要帶著劉姥姥散悶,遂攜了劉姥姥至山前樹下盤桓了半晌,又說與他這是什么樹,這是什么石,這是什么花。劉姥姥一一的領(lǐng)會,又向賈母道:“誰知城里不但人尊貴,連雀兒也是尊貴的。________?!北娙瞬唤狻瓌⒗牙训溃骸澳抢壬辖鸺茏由险镜木G毛紅嘴是鸚哥兒,我是認得的。那籠子里黑老鴰子,怎么又長出鳳頭來,也會說話呢?!北娙寺犃耍侄夹⑵饋?。 A.這雀兒到了你們這里,變得既俊又會說話了 B.偏這雀兒到了你們這里,他會說話了,也變俊了 C.偏這雀兒到了你們這里,他也變俊了,也會說話了 D.這雀兒到了你們這里,變得既會說話又俊了 C [整個語段是在說明劉姥姥會說話,根據(jù)橫線空缺的位置可知,空缺部分是劉姥姥會說話的具體表現(xiàn)。它緊承“誰知城里不但人尊貴,連雀兒也是尊貴的”,并且通過“眾人不解……”可以看出后面劉姥姥的話是對前面劉姥姥對賈母說的話的解釋。通覽4個選句,這4個選句均談及了“雀兒到了你們這里”“變俊了”“會說話了”。選句間的差別很細微,主要區(qū)別有兩點:一是有的選項有“偏”字,有的則無;二是“會說話”“變俊了”位置有前有后。根據(jù)下文“那籠子里黑老鴰子,怎么又長出鳳頭來,也會說話呢”,確定在A、C兩項間選擇,C項中的“偏”是“偏偏”的意思,強調(diào)城里不同于鄉(xiāng)下,據(jù)此可確定答案為C項。] 3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 曾幾何時,臺海陰云密布,兩岸軍事對峙,同胞隔海相望,親人音訊斷絕,給無數(shù)家庭留下了刻骨銘心的傷痛,甚至是無法彌補的遺憾。然而,________。兩岸同胞是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。 A.兄弟親情海峽隔不斷,擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望 B.海峽兄弟親情隔不斷,擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望 C.海峽隔不斷兄弟親情,擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望 D.兄弟親情不能被海峽隔斷,擋不住同胞對家鄉(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望 C [注意前后語境,特別是填入句子的主語?!皳醪蛔⊥麑亦l(xiāng)故土的思念和對家人團聚的渴望”,它的主語必須是“海峽”,排除A、D兩項,“隔不斷”要緊靠主語,且應放在主語后面,故選C。] 4.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 在當下,行走也不失為一種治療諸多“現(xiàn)代病”的途徑。作為與行走者完全不同的人群,“宅男”“宅女”既是信息時代的產(chǎn)物,________。在長時間面對屋內(nèi)沉重壓抑的白墻和單調(diào)乏味的擺設(shè)之后,行走顯然有助于排遣精神的憂郁。此時,行走不再是一項單純的運動,而是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成為一種改善人類生存形態(tài)的方法。 A.更是這一時代不健全的生活方式的折射,而行走無疑可以成為一劑良藥 B.同時折射出這一時代生活方式的不健全,而行走的生活方式可以彌補其缺憾 C.也是這一時代不健全的生活方式的折射,而行走無疑可以成為一種對治之策 D.也折射了這一時代不健全的生活方式,而行走才是一種健全的生活方式 C [回答這個問題,要注意空格前后的內(nèi)容??崭袂暗膬?nèi)容表述的是“宅男”“宅女”的特點,空格后的內(nèi)容是“行走”在治療“現(xiàn)代病”方面的作用。根據(jù)空格前一句可知,空格處句子的主語應是“宅男”“宅女”,同時結(jié)合關(guān)聯(lián)詞“既是”分析,C項最符合題意。] 5.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 接連不斷的霧霾天氣,讓我們的呼吸多了一份沉重。霧霾中含有大量細顆粒物PM2.5、二氧化硫、二氧化氮等有害物質(zhì),________,因此PM2.5滯留、附著在鼻咽部和氣管壁上,與二氧化硫等有害氣體產(chǎn)生刺激,腐蝕和損傷黏膜、纖毛,引起炎癥,增加氣道阻力,導致慢性鼻咽炎、慢性氣管炎等病痛發(fā)生。 A.這些物質(zhì)隨著呼吸進入呼吸道,而數(shù)量過大的這些物質(zhì)無法被人體呼吸道的防御功能過濾掉 B.呼吸道呼吸進入這些物質(zhì),而數(shù)量過大的這些物質(zhì)無法被人體呼吸道的防御功能過濾掉 C.這些物質(zhì)隨著呼吸進入呼吸道,而人體呼吸道的防御功能無法將數(shù)量過大的這些物質(zhì)過濾掉 D.呼吸道呼吸進入這些物質(zhì),而人體呼吸道的防御功能無法將數(shù)量過大的這些物質(zhì)過濾掉 C [霧霾中含有有害物質(zhì)——有害物質(zhì)進入呼吸道——呼吸道無法過濾——有害物質(zhì)侵害人體。解答此題主要注意話題銜接??崭袂暗暮诵母拍钍恰坝泻ξ镔|(zhì)”,B、D兩項換成了“呼吸道”,不如A、C兩項與前面銜接緊密。A、C兩項,要看其內(nèi)部后一句與前一句的銜接關(guān)系。A項的后一句主語換成了“數(shù)量過大的這些物質(zhì)”,與前一句的賓語“呼吸道”銜接不緊密;而C項后一句邏輯主語(話題)是“呼吸道”,與前一句的賓語“呼吸道”銜接緊密。] 6.(2018甘肅民樂一中高三上學期檢測)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) 圍棋作為反映和體現(xiàn)人們心靈自由的智力博弈活動,在很長一段時間里,被認為不符合傳統(tǒng)倫理觀念。后來,人們逐步認識到這種觀念是不對的。從東漢中后期到魏晉時期,人們逐漸開始從生命意義上來認識圍棋的價值,________。圍棋的地位最終得以確立,登入了“國藝”的殿堂。 A.圍棋成為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,人們把它納入士族名士必備的藝技 B.把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具,并把它納入士族名士必備的藝技 C.把圍棋納入士族名士必備的藝技,并把它作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具 D.把圍棋納入士族名士必備的藝技,圍棋成為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具 B [B項,“把圍棋作為自覺的藝術(shù)追求和精神宣寄的工具”是對“人們逐漸開始從生命意義上來認識圍棋的價值”的進一步闡釋,語意上緊承前句,并且主語與前一句的主語“人們”保持一致。A項話題主體變成“圍棋”,與上文銜接不緊密。C項和D項“把圍棋納入士族名士必備的藝技”在語意上未能緊承前句。] 7.[(2017安徽合肥高三教學質(zhì)量檢測)]填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?(3分)( ) 互聯(lián)網(wǎng)革命及其背后的互聯(lián)網(wǎng)思維,由產(chǎn)品經(jīng)理這類人的思辨引發(fā)。最典型的產(chǎn)品經(jīng)理,就是蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯。他并未擁有真正偉大的物質(zhì)發(fā)明,他的偉大在于________。如今,這種思維不再局限于互聯(lián)網(wǎng),已經(jīng)開始對整個時代產(chǎn)生深遠影響。 A.定義了“產(chǎn)品經(jīng)理”這個角色,并把“互聯(lián)網(wǎng)思維”運用到了極致 B.把“互聯(lián)網(wǎng)思維”運用到了極致,并定義了“產(chǎn)品經(jīng)理”這個角色 C.創(chuàng)造了“產(chǎn)品經(jīng)理”這個角色,并在理論上深入闡釋了“互聯(lián)網(wǎng)思維” D.在理論上深入闡釋了“互聯(lián)網(wǎng)思維”,并創(chuàng)造了“產(chǎn)品經(jīng)理”這個角色 A [本題考查考生語言表達連貫的能力?;卮疬@個問題可以從語句表述的主體以及句式本身的特點兩個角度分析。從橫線前的內(nèi)容分析,前面提到“產(chǎn)品經(jīng)理”,且語句表述的主體是“他”,即喬布斯;同時,橫線后的內(nèi)容提到“這種思維”。這樣分析,就可排除B、D兩項。因為“產(chǎn)品經(jīng)理”這個角色不是喬布斯創(chuàng)造的,排除C項,故選擇A項。] 8.[(2017河北石家莊高三復習教學質(zhì)量檢測)]填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?(3分)( ) “日暈”是日光通過云層中的冰晶時,經(jīng)折射而形成的圍繞太陽呈彩色環(huán)形的光現(xiàn)象。有的人則賦予了它一個詩意的別稱:神光。________。雪后的晴天容易出現(xiàn)“神光”,其道理跟雨后出現(xiàn)彩虹如出一轍。 A.人們驚嘆大自然的神奇,內(nèi)心陡起神圣之感 B.它的出現(xiàn)讓人們內(nèi)心陡起神圣之感,驚嘆大自然的神奇 C.人們內(nèi)心陡起神圣之感,驚嘆大自然的神奇 D.它的出現(xiàn)讓人們驚嘆大自然的神奇,內(nèi)心陡起神圣之感 D [本題考查考生語言表達連貫的能力。作答本題時,應注意兩個方面:一是語段的意思,二是四個選項的區(qū)別。語段主要介紹了“日暈”,空格前解釋了“日暈”這種現(xiàn)象,空格后表述的是“日暈”出現(xiàn)的環(huán)境等。由此可以判斷,空格處表述的主體還是“日暈”,由此排除A、C兩項。由情感的發(fā)展順序分析,應該是先驚嘆然后升起某種情感,所以排除B項,故選D項。] 9.[(2018貴州遵義航天高級中學高三模擬考)]把下面4句話依次填入橫線處(只填序號)。 前人安排景色,皆有設(shè)想,其與具體環(huán)境不能分隔,始有獨到之筆。西湖滿覺隴一徑通幽,數(shù)峰環(huán)抱,故配以桂叢,香溢不散,________,花滋而馥郁,宜其秋日賞桂,游人信步盤桓,流連忘返。聞今已開公路,寬道揚塵,此景頓敗。至于小園植樹,其具芬芳者,________。________,故栽于墻根屋角;________,須植于主廳之南。此說明植物種植,有藏有露之別。 ①牡丹香花,向陽斯盛?、诮砸藝鷫Α、鄱麂蠕?,山氣霏霏?、芏沤斗执?,忌風碎葉 順序:__________________。 【解析】 解答此類題目首先要瀏覽語段,了解語段的大概內(nèi)容和表達方式,然后再弄清楚所給句子與前后句的關(guān)聯(lián)。第一處聯(lián)系后面“花滋而馥郁”,只有水才能起到這樣的作用,故填“而泉流淙淙,山氣霏霏”;第二處聯(lián)系前一句“其具芬芳者”,可填“皆宜圍墻”;第三處、第四處聯(lián)系最后一句“有藏有露之別”,以及牡丹向陽、芭蕉忌風可知,第三處應填④句,第四處應填①句。 【答案】 ③②④① 10.[(2018山西太原高三年級模擬試題)]填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?( ) 閱讀能養(yǎng)心,能養(yǎng)生,我還要加上能養(yǎng)顏。一個人讀不讀書,你從他的面容就能看出來。________,從表情、神態(tài)、風度都會顯示出來。許多老學者老得非常美,讓你驚嘆人老了還可以這樣光彩照人。 A.一個人讀不讀書氣質(zhì)就是不一樣,好讀書、勤讀書、讀好書,就是養(yǎng)生之道 B.一個人只要讀書,他的氣質(zhì)就不一樣,讀書才是養(yǎng)顏佳品,美顏之術(shù) C.一個人要想有氣質(zhì)就需要多讀書,要想愉悅性情,提升修養(yǎng),就需要多讀書 D.一個人美不美不只是外在的東西,他有氣質(zhì),讀不讀書氣質(zhì)就是不一樣 D [本題考查考生語言表達連貫的能力。精讀橫線前后的文字,可知本段文字重在說明“讀書能養(yǎng)顏”。據(jù)此分析,A項末尾說“就是養(yǎng)生之道”,偏離中心;B、C兩項,與橫線后的“從表情、神態(tài)、風度都會顯示出來”這句話不能連接起來。這句話的主語應該是“氣質(zhì)”,所以D項正確。] 11.[(2017吉林長春高三質(zhì)量檢測)]填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検?( ) 網(wǎng)絡圍觀一旦失去了圍觀者,被圍觀的事件即被冷落或宣告終結(jié)。有時,________,而后續(xù)圍觀的復發(fā)性則會顯現(xiàn)出網(wǎng)絡的彈性,使重新排列組合的信息再次激起網(wǎng)民的興趣,從而使網(wǎng)絡事件的影響的深度和廣度得以拓展。 A.后續(xù)圍觀的圍觀事件會引發(fā)大規(guī)模的被冷落 B.被冷落的圍觀事件會引發(fā)大規(guī)模的后續(xù)圍觀 C.后續(xù)圍觀會由被冷落的圍觀事件大規(guī)模引發(fā) D.大規(guī)模的后續(xù)圍觀會引發(fā)被冷落的圍觀事件 B [本題考查考生語言表達連貫的能力。回答問題,要注重分析兩個方面的內(nèi)容:一是語段的主要意思,二是橫線前后語句的特征。這段話主要表述的是有關(guān)網(wǎng)絡圍觀的內(nèi)容,橫線前表述的主體是“被圍觀的事件”,橫線后表述的是有關(guān)“后續(xù)圍觀”的內(nèi)容。通過分析可知,B項與后文連接最緊密,句意最通順。故選B項。] 12.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 沿著蘭江南行,不久就可以到達郭洞村。________,________,__________,________。________,________。這是某種具有審美性和理想的烏托邦式的遮蔽,它讓我們想起當年的武陵桃花源。 ①掩藏村莊的還有圍墻外繁茂的樹木 ②不僅說明村莊在過去為了安全而壁壘森嚴 ③使村莊隱秘在一種更加古老的氛圍之中 ④村莊周圍有石頭壘成的圍墻 ⑤而且說明村莊封閉式的生活特性 ⑥出入村莊需要通過石門這道關(guān)隘 A.④③①⑥②⑤ B.⑥④①②⑤③ C.④⑥②⑤①③ D.②⑥⑤③④① C [這是一個描寫性的語段,④從村莊外圍寫起,承接橫線前的文意。⑥是對圍墻的進一步描寫。②⑤“不僅……而且……”連用,是作者對村莊結(jié)構(gòu)的分析。①③是對樹木的描寫,從“還有”一詞可看出應在“圍墻”之后。由以上分析可知選C。] 13.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 當我們蹺起二郎腿,用橡膠錘子敲擊膝蓋時,小腿就會不自覺地向前彈起。________。________。________。________。________。________。條件反射是人為適應環(huán)境而逐漸形成的,例如人一吃很酸的山楂就會口水直流。 ①它是一種比較低級的神經(jīng)活動 ②這是人體反射作用的表現(xiàn) ③非條件反射是人生來就有的 ④人體不經(jīng)過大腦思考就做出的反應叫作反射 ⑤敲擊膝蓋小腿彈起的現(xiàn)象就是一種非條件反射 ⑥反射有非條件反射和條件反射 A.②③⑥④⑤① B.⑤②③⑥④① C.⑤①②⑥③④ D.②④⑥③①⑤ D [這是一個說明性語段,主要說明了反射的道理。備組合的6句話中,②中的“這”承上復指小腿不自覺地向前彈起現(xiàn)象,應放在第一位。④提出“反射”這一概念,⑥將其進行分類,③①說明非條件反射,⑤舉例說明非條件反射,照應橫線前的話,與橫線后面的句子相對應。由以上分析可知選D。] 14.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 如果你站在哈哈鏡前,就會發(fā)現(xiàn)哈哈鏡里的自己完全變了形。這是因為光的反射在起作用。鏡子具有很強的反光能力,當我們照鏡子時,________,________,________。________,________,________。哈哈鏡的鏡面是凹凸不平的,它反射的光不像我們平時用的平面鏡那么直,所以哈哈鏡里的你就會變得七扭八歪了。 ①如果鏡面凸出來照出來的人像就會變小 ②照在我們身上的光線會照到鏡子上 ③如果鏡面凹進去照出來的人像就會變大 ④如果鏡子是光滑平整的照出來的人就是正常形象 ⑤再傳到我們的眼睛里 ⑥這些光線通過鏡子的反射 A.②⑥⑤④③① B.②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D.④⑥⑤①③② A [這是一個說明性語段,主要說明了哈哈鏡使人變形的原因。從6條橫線的標點符號看,備選的6句話由兩個復句組成,其中①③④為假設(shè)復句,可作為一個結(jié)構(gòu)單位,其他為非假設(shè)復句。據(jù)此可以排除C、D兩項。B項,中的⑤⑥不銜接,應排除。故選A。]- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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