陜西省七年級(jí)生物上冊(cè) 3.1生物圈中的綠色植物課件 新人教版.ppt
《陜西省七年級(jí)生物上冊(cè) 3.1生物圈中的綠色植物課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省七年級(jí)生物上冊(cè) 3.1生物圈中的綠色植物課件 新人教版.ppt(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
藻類 苔蘚和蕨類植物 GO 藻類植物 苔蘚植物 代表植物 葫蘆蘚 地錢 墻蘚等 蕨類植物 藻類 苔蘚和蕨類植物 代表植物 海帶 紫菜 衣藻 水綿 石花菜等 主要特征 有單和多細(xì)胞 無(wú)根 莖 葉的分化 生活環(huán)境 大多在水中 少數(shù)在陸上陰濕處 意義 空氣中氧氣的主要來(lái)源 可食用 工業(yè)和醫(yī)藥的原料 主要特征 有假根 固定 無(wú)吸收作用 有莖和葉 無(wú)輸導(dǎo) 機(jī)械組織 生殖過(guò)程離不開(kāi)水 生活環(huán)境 陰濕的地方 意義 空氣污染程度的指示植物 保持水土 涵養(yǎng)水源 代表植物 蕨 腎蕨 鐵線蕨 滿江紅 卷柏 貫眾等 主要特征 有根 莖 葉 有輸導(dǎo) 機(jī)械組織生殖過(guò)程離不開(kāi)水 生活環(huán)境 大多生活在陰濕的地方 意義 食用和藥用 形成現(xiàn)在的煤 觀賞 種子植物 種子植物 裸子植物 種子裸露 無(wú)果皮包被 常見(jiàn)有松 衫 柏 卷柏外 銀杏和蘇鐵 被子植物 雙子葉植物的種子 菜豆 種皮 保護(hù)胚 胚 有胚芽 胚軸 胚根和子葉 兩片 存儲(chǔ)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 單子葉植物的種子 玉米 果皮和種皮 保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 胚 有胚芽 胚軸 胚根和子葉 一片 胚乳 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 知識(shí)鞏固 1 構(gòu)成海帶植物體的結(jié)構(gòu)是 C A 根 莖 葉B 莖和葉C 根狀物和葉狀體D 假根 葉柄 帶葉2 下列植物中與眾不同的一種是 A 圓柏B 側(cè)柏C 卷柏D 刺柏3 下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是 A 種子植物B 蕨類植物C 藻類植物D 苔蘚植物4 下列沒(méi)有器官分化的植物類群是 A 藻類植物B 苔蘚植物C 蕨類植物D 裸子植物 C D A 5 下列常見(jiàn)植物中 屬于被子植物的是 A 銀杏B 雪松C 蘇鐵D 水稻6 小亮在野外采集到一棵植物 經(jīng)細(xì)心辨認(rèn) 它有莖和葉的分化 但是無(wú)真正的根 它與下面哪種植物屬于同一類 A 海帶B 葫蘆蘚C 腎蕨D 馬尾松7認(rèn)真觀察和識(shí)別下圖中的植物 用圖中的序號(hào)回答相關(guān)問(wèn)題 1 圖中用孢子繁殖后代的植物的有 屬于種子植物的有 2 沒(méi)有根 莖 葉等器官分化的植物是圖中的 選填序號(hào) 該類植物可作為監(jiān)測(cè) 污染程度的指示植物 3 我國(guó)種類占世界總數(shù)最多的一類植物是圖中的 選填序號(hào) 4 植物界中等級(jí)最高 種類最多 分布最廣 與人類關(guān)系最密切的植物類群是圖中的 選填序號(hào) D B ABC DEF B 水域 F DE 8 不屬于種子胚的組成部分的是 A 胚芽B 種皮C 子葉D 胚根9 觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖 依圖回答下列問(wèn)題 1 用圖中數(shù)字回答 胚根 胚芽 胚軸 子葉 胚乳 種皮 種皮和果皮 2 菜豆種子子葉片 玉米種子子葉片 3 胚芽 胚軸 胚根和子葉合稱 B 9和2 7和4 1和8 5和11 10 3 6 兩 一 胚 種子的萌發(fā) 種子的萌發(fā) 種子萌發(fā)的環(huán)境條件 適量的水分 適宜的溫度 充足的空氣 種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 胚必需是完整的 胚必需是活的 有充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 種子的發(fā)芽率 發(fā)芽的種子數(shù) 供檢驗(yàn)的種子數(shù) 100 種子的萌發(fā)過(guò)程 胚根 根 胚芽 莖和葉 胚軸 連接莖和根的部分 一株完整的植物體的幼苗 知識(shí)鞏固 1 下列最適合種子萌發(fā)的條件 A 潮濕松軟的土壤B 干旱疏松的土壤C 冰凍的土壤D 潮濕板結(jié)的土壤2 以下能發(fā)育成植物的莖和葉的是 A 胚根B 芽軸C 胚芽D 花芽3 被蟲子咬過(guò)的 煮熟的 過(guò)期的種子均不能萌發(fā) 其原因是 被蟲子咬過(guò)的種子胚的結(jié)構(gòu) 而煮熟的 過(guò)期的種子不能萌發(fā)是因?yàn)榕卟痪哂?除此之外 種子要能萌發(fā)還必須同時(shí)具備三個(gè)外界條件分別是 和 A C 不完整 不具活性 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 植株的生長(zhǎng) 幼根的生長(zhǎng) 根尖的結(jié)構(gòu) 根冠 保護(hù)作用 分生區(qū) 分生組織 產(chǎn)生大量新細(xì)胞 伸長(zhǎng)區(qū) 在長(zhǎng)度上明顯增加 成熟區(qū) 吸收水分 無(wú)機(jī)鹽的主要部位 使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng) 枝條是芽發(fā)育成的 枝芽 生長(zhǎng)點(diǎn) 分生組織幼葉 發(fā)育成葉葉原基 發(fā)育成幼葉芽軸 發(fā)育成莖芽原基 發(fā)育成側(cè)芽 一段枝條 植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 含氮的無(wú)機(jī)鹽 促進(jìn)枝葉繁茂 含磷的無(wú)機(jī)鹽 使植物開(kāi)花結(jié)果提前 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 促進(jìn)淀粉形成和莖桿健壯 知識(shí)鞏固 根在土壤里生長(zhǎng) 根冠的外層細(xì)胞經(jīng)常磨損 但根冠始終保持原來(lái)的形狀 是因?yàn)?生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng) 根冠細(xì)胞的分裂 根毛區(qū)細(xì)胞的突起 移植幼苗時(shí)根部帶土是為了 保留水分和無(wú)機(jī)鹽 避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn) 避免傷害根冠 避免傷害根毛和幼根 枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)的作用是 長(zhǎng)出側(cè)芽 長(zhǎng)出幼葉 使芽軸不斷伸長(zhǎng) 發(fā)育成莖和葉 植物在生長(zhǎng)過(guò)程中 需要量較大的無(wú)機(jī)鹽是 氮 磷 硼 氮 磷 鉀 氮 磷 鐵 鉀 鐵 硼 下列農(nóng)作物的生產(chǎn)中 應(yīng)注意多施鉀肥的是 甘薯 馬鈴薯 番茄 花生 白菜 油菜 菠菜 芹菜 花柄 萼片 花瓣 子房 花柱 柱頭 雌蕊 花托 花絲 花藥 雄蕊 花的基本結(jié)構(gòu) 子房 子房壁 珠被 卵細(xì)胞 珠孔 極核 胚珠 果實(shí)和種子的形成 子房 子房壁 胚珠 果皮 肉 珠被 卵細(xì)胞 極核 種皮 精子 受精卵 胚 精子 受精極核 胚乳 種子 果實(shí) 整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí) 子房?jī)?nèi)的胚株發(fā)育成種子 果實(shí)和種子的形成必需經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程 開(kāi)花 傳粉 受精 果實(shí)和種子的形成 知識(shí)鞏固 1對(duì)植物繁衍后代而言 一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是它的 A 花瓣B 花托C 花柄D 雄蕊和雌蕊2 漳州夏季盛產(chǎn)龍眼和荔枝 龍眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的 A 珠被B 受精卵C 子房壁D 胚珠3 一個(gè)豆莢中的種子的粒數(shù)決定于 A 子房中胚珠的數(shù)目B 花中雌蕊的數(shù)目C 雌蕊中心皮的數(shù)目D 胚珠中胚的數(shù)目4 平時(shí)我們所說(shuō)的葵花籽和西瓜籽分別是由什么發(fā)育而成的 A 子房和子房B 胚珠和胚珠C 子房和胚珠D 胚珠和子房5 麻屋子 紅帳子 里面住著個(gè)白胖子 形象地描述了花生的結(jié)構(gòu) 在花生的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中 發(fā)育成 麻屋子 和 白胖子 的分別是 珠被和受精卵B 受精卵和胚珠 子房壁和受精卵D 子房壁和胚珠 D C A C C 6 綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子 必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)必要的生理過(guò)程是 A 開(kāi)花和受精B 自花傳粉和異花傳粉C 傳粉和受精D 開(kāi)花和傳粉7 受精作用完成后 花的變化是 A 花冠凋萎B 雄蕊凋萎C 子房發(fā)育D 以上三項(xiàng)都正確8 荔枝是漳州四大名優(yōu)水果之一 品種以 蘭竹 烏葉 為主 蘭竹 荔枝粒大 肉多 種子小 烏葉 荔枝色鮮艷 肉香甜 易保鮮 請(qǐng)回答 1 荔枝的果實(shí)是由發(fā)育而成的 2 荔枝果實(shí)的形成過(guò)程是 用下列序號(hào)表示 開(kāi)花 受精 傳粉 結(jié)果 C D 子房 一 根尖的結(jié)構(gòu) 根冠 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 成熟區(qū) 根尖的結(jié)構(gòu) 二 根毛細(xì)胞適應(yīng)吸水的特點(diǎn) 1 根毛數(shù)量多 2 根毛細(xì)胞壁薄 細(xì)胞質(zhì)少 液泡大 3 根毛細(xì)胞吸水的條件 根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度 三 水分和其他物質(zhì)的運(yùn)輸途徑 木質(zhì)部 木纖維 支持力強(qiáng) 導(dǎo)管 自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 韌皮部 韌皮纖維 篩管 自上而下運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料 木本植物二者之間有形成層 莖能不斷加粗 知識(shí)鞏固 1 每一根導(dǎo)管都是由許多形 狀的細(xì)胞組成 上下細(xì)胞間的消失 形成一根中空的 水和無(wú)機(jī)鹽 有機(jī)物 葉 莖 根 根 莖 葉 木質(zhì)部 韌皮部 2 將下列各項(xiàng)填入下表中 長(zhǎng) 管 細(xì)胞壁 管道 3 一般情況下 根毛細(xì)胞能從土壤中吸收水分是由于 根毛細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度 根毛細(xì)胞液濃度隨土壤溶液濃度變化4 用鹽腌菜 用糖拌黃瓜將會(huì)發(fā)生的變化是 細(xì)胞吸水 菜硬挺 細(xì)胞失水 菜硬挺 細(xì)胞吸水 菜軟縮 細(xì)胞失水 菜軟縮 5 左圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖 據(jù)圖回答問(wèn)題 在根尖結(jié)構(gòu)中 具有保護(hù)作用的是 4 細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是 3 根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是 2 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 1 B D 根冠 分生區(qū) 伸長(zhǎng)區(qū) 成熟區(qū) 一 葉片的結(jié)構(gòu) 表皮 表皮細(xì)胞 排列緊密 無(wú)色透明 外壁有角質(zhì)層 主要起保護(hù)作用 保衛(wèi)細(xì)胞 成對(duì)存在 中間的孔隙叫氣孔 可以進(jìn)行氣體交換 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體 葉肉 柵欄組織 接近上表皮 細(xì)胞呈圓柱形 排列較緊密 里面的葉綠體較多 海綿組織 接近下表皮 細(xì)胞形狀不規(guī)則 排列較疏松 里面的葉綠體較少 葉綠體是制造有機(jī)物的場(chǎng)所和條件 葉脈 具有支持作用 具有輸導(dǎo)作用 導(dǎo)管 自下而上輸送水分和溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽 篩管 自上而下輸送有機(jī)物 思考 1 為什么植物的葉片一般呈綠色 2 為什么植物的葉片一般正面綠色深些 背面綠色淺些 3 為什么一般 落葉背朝天 二 植物的蒸騰作用 部位 葉片及幼嫩的莖 水分散失的形式 水蒸氣 水分散失的通道 氣孔 意義 對(duì)自身 降低葉面溫度 促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸 對(duì)調(diào)節(jié)氣候 提高空氣濕度 降低空氣溫度 增加降雨量 思考 1 移栽植物時(shí) 為什么在陰雨天或傍晚最好 2 移栽植物時(shí) 為什么要去掉部分枝和葉 移栽后為什么要遮陽(yáng) 5 下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖 請(qǐng)據(jù)圖回答 1 圖中具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是 葉脈中有兩種管道 導(dǎo)管能輸導(dǎo) 篩管能輸導(dǎo)葉肉細(xì)胞制造的 2 圖中與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是 它的開(kāi)放和關(guān)閉是由 控制的 3 圖中細(xì)胞排列緊密 且具有保護(hù)作用的是 4 葉脈 水分和無(wú)機(jī)鹽 葉片光合作用制造的有機(jī)物 5 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 1 上表皮 綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物 綠葉在光下制造有機(jī)物 1 暗處理 將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡 2 選葉遮光 設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) 見(jiàn)光部分為實(shí)驗(yàn)組 遮光部分為對(duì)照組 3 酒精脫色 酒精的作用是溶解葉片中的葉綠素 酒精由無(wú)色 綠色 葉片由綠色 黃白色 4 碘液染色 淀粉遇碘變藍(lán)色 見(jiàn)光部分變藍(lán)色 遮光部分不變色 黃白色 光合作用在葉綠體中進(jìn)行 光合作用的意義 一切動(dòng)物和人的食物來(lái)源 人類所用能源來(lái)源 空氣中氧氣的來(lái)源 知識(shí)鞏固 1 大樹(shù)底下好乘涼 夏天 人們?cè)跇?shù)蔭下要比在房屋的陰影下感到更涼爽 下列與此無(wú)關(guān)的是 A 植物能夠吸收土壤中的水分B 光合作用釋放了氧氣C 蒸騰作用帶走了大量的熱量D 樹(shù)木的樹(shù)蔭遮擋了陽(yáng)光2 移栽植物時(shí) 往往要剪掉一部分的枝條和葉片 這是為了 A 減少呼吸作用B 減弱光合作用C 減少水分的散失D 加強(qiáng)蒸騰作用3 下列與植物生活有關(guān)的物質(zhì) 一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是 A 無(wú)機(jī)鹽B 二氧化碳C 水蒸氣D 氧氣4 控制氣孔開(kāi)閉 調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是 A 表皮細(xì)胞B 葉肉細(xì)胞C 保衛(wèi)細(xì)胞D 葉脈細(xì)胞5 植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí) 受到氣孔開(kāi)閉影響的是 水分的吸收和運(yùn)輸 無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 光合作用 呼吸作用 蒸騰作用A B C D A C A C B 知識(shí)鞏固 1 光合作用的實(shí)質(zhì)是 A 制造有機(jī)物 釋放能量B 分解有機(jī)物 儲(chǔ)存能量C 制造有機(jī)物 儲(chǔ)存能量D 分解有機(jī)物 釋放能量2 有關(guān)光合作用的敘述中 不正確的一項(xiàng)是 A 植物體只有綠葉才能進(jìn)行光合作用B 光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉C 光是制造有機(jī)物不可缺少的條件D 光合作用的原料是二氧化碳和水3 填空題 1 植物光合作用儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于 2 用 加碘變藍(lán) 的實(shí)驗(yàn)方法 可以證明光合作用制造的有機(jī)物主要是 3 植物通過(guò)光合作用 將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在 中的 能 C A 太陽(yáng)光的光能 淀粉 有機(jī)物 化學(xué) 4 今有一實(shí)驗(yàn) 具體步驟如下 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜 用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住 然后移到陽(yáng)光下 照射3至4小時(shí) 剪下遮光的葉片 去掉黑紙 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱 葉片逐漸由色變成色 取出葉片 用清水漂洗干凈 然后放在培養(yǎng)皿里 向葉片滴加碘液 稍停片刻 用清水沖洗掉碘液 這時(shí)可以看到 葉片遮光部分呈色 見(jiàn)光的部分變成色 1 步驟 的作用 2 步驟 中酒精的作用 3 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 綠 黃白 黃白 藍(lán) 消耗盡葉片中的有機(jī)物 溶解葉片中的葉綠素 淀粉是光合作用的產(chǎn)物 光是光合作用的必需條件 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用 有機(jī)物用來(lái)構(gòu)成植物體 冬季樹(shù)木長(zhǎng)得漫是因?yàn)橛袡C(jī)物過(guò)少 細(xì)胞壁及DNA都是由有機(jī)物參與才能形成 種子的成分中含有大量有機(jī)物 有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量 分解有機(jī)物 釋放能量 吸收氧氣 排出二氧化碳 呼吸作用的反應(yīng)式 有機(jī)物 氧氣 二氧化碳 水 能量 呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的 一切活的生物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用 呼吸作用是生物的共同特征 知識(shí)鞏固 1 鋤禾日當(dāng)午 汗滴禾下土 這是同學(xué)們熟悉的詩(shī)句 鋤禾 即給農(nóng)田松土 人們辛苦地在農(nóng)田為農(nóng)作物松土的最主要的意義是 A 破壞土壤中害蟲的生活環(huán)境B 改善土壤中有益動(dòng)物的生活環(huán)境C 促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用D 增加土壤透氣性 促進(jìn)根系進(jìn)行呼吸作用2 生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所是 A 葉綠體B 染色體C 細(xì)胞核D 線粒體3 小草依依 踏之何忍 設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草 因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走 會(huì)造成土壤板結(jié) 從而影響草的生長(zhǎng) 土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是 A 植物缺少無(wú)機(jī)鹽 影響生長(zhǎng)B 植物缺少水 影響光合作用C 土壤缺少氧氣 影響根的呼吸D 氣孔關(guān)閉 影響蒸騰作用 D D C 光合作用的產(chǎn)物 有機(jī)物和氧氣 光合作用的原料 二氧化碳和水 光合作用與生物圈中的碳 氧平衡 消耗二氧化碳 釋放氧氣 與其它生物的呼吸作用相反 維持了二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡 光合作用的反應(yīng)式 二氧化碳 水 有機(jī)物 儲(chǔ)存著能量 氧氣 光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 合理密植 搭架供植物生長(zhǎng) 高矮植物套種 提高光合作用的效率 知識(shí)鞏固 1 大氣中的氧氣沒(méi)有因人和動(dòng)物的呼吸而減少 是由于 A 光合作用的結(jié)果B 呼吸作用的結(jié)果C 大氣中氧含量增加的結(jié)果D 氧氣大量消耗的結(jié)果2 炎熱夏季的中午 陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉 造成光合作用速率下降 其原因是 A 植物吸收不到氧氣B 植物吸收不到二氧化碳C 植物吸收不到水D 淀粉無(wú)法及時(shí)運(yùn)走3 合理密植有助于提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量 其主要原因是 A 充分利用了土壤肥力B 充分利用了土壤水分C 充分利用了陽(yáng)光D 增加了植株數(shù)目 A B C 4 根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題 上面式子中a表示 b表示 生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào) 溫室效應(yīng) 的威脅 原因是什么 應(yīng)該采取什么措施 談?wù)勀愕目捶?原因和措施至少各兩條 葉綠體 氧氣 開(kāi)放性試題 我國(guó)主要的植被類型 草原 以草本耐旱植物為主 荒漠 植物種類貧乏 植物十分耐旱 熱帶雨林 高溫多雨 植物終年常綠 常綠闊葉林 以常綠闊葉樹(shù)為主 落葉闊葉林 以落葉闊葉樹(shù)為主 針葉林 以松和杉等針葉林為主 我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題 森林面積正在逐漸減少 草場(chǎng)正在日益退化和沙化 愛(ài)護(hù)植被綠化祖國(guó) 1984年 中華人民共和國(guó)森林法 1985年 中華人民共和國(guó)草原法 九十年代 退耕還林 退耕還草 每年3月12日 全國(guó) 植樹(shù)節(jié) 知識(shí)鞏固 1 高溫多雨 植物終年常綠 植物種類特別豐富的植被類型是 A 荒漠B 熱帶雨林C 草原D 常綠闊葉林2 為了合理利用和保護(hù)草原資源 以下措施中不能采取的是 A 營(yíng)造草原防護(hù)林B 將草原改為農(nóng)田C 興修草原水利D 合理利用和開(kāi)發(fā)3 二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升 下面措施中與減輕和消滅溫室效應(yīng)無(wú)關(guān)的是 A 保護(hù)好現(xiàn)有森林 大力植樹(shù)造林B 積極治理大氣污染 研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)的措施C 減少礦物燃料的消耗 盡量使用太陽(yáng)能 風(fēng)能 水能等D 禁止使用氟利昂4 在我國(guó)各類型的植被中 占據(jù)主體地位的是 A 草原B 荒漠C 森林D 熱帶雨林 B B D C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 陜西省七年級(jí)生物上冊(cè) 3.1生物圈中的綠色植物課件 新人教版 陜西省 年級(jí) 生物 上冊(cè) 3.1 生物圈 中的 綠色植物 課件 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6264515.html