2018年秋高中數(shù)學(xué) 第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念 3.1.2 復(fù)數(shù)的幾何意義學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc
《2018年秋高中數(shù)學(xué) 第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念 3.1.2 復(fù)數(shù)的幾何意義學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中數(shù)學(xué) 第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 3.1 數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念 3.1.2 復(fù)數(shù)的幾何意義學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
3.1.2 復(fù)數(shù)的幾何意義 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點或以原點為起點的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對應(yīng)關(guān)系.(重點、難點)2.掌握實軸、虛軸、模等概念.(易混點)3.掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法.(重點) [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.復(fù)平面 思考:有些同學(xué)說:實軸上的點表示實數(shù),虛軸上的點表示虛數(shù),這句話對嗎? [提示]不正確.實軸上的點都表示實數(shù);除了原點外,虛軸上的點都表示純虛數(shù),原點對應(yīng)的有序?qū)崝?shù)對為(0,0),它所確定的復(fù)數(shù)是z=0+0i=0,表示的是實數(shù). 2.復(fù)數(shù)的幾何意義 3.復(fù)數(shù)的模 (1)定義:向量的模叫做復(fù)數(shù)z=a+bi的模. (2)記法:復(fù)數(shù)z=a+bi的模記為|z|或|a+bi|且|z|=. [基礎(chǔ)自測] 1.思考辨析 (1)復(fù)平面內(nèi)的點與復(fù)數(shù)是一一對應(yīng)的. ( ) (2)復(fù)數(shù)即為向量,反之,向量即為復(fù)數(shù). ( ) (3)復(fù)數(shù)的模一定是正實數(shù). ( ) (4)復(fù)數(shù)與向量一一對應(yīng). ( ) [答案] (1)√ (2) (3) (4) 2.已知復(fù)數(shù)z=-i,復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點Z的坐標(biāo)為( ) A.(0,-1) B.(-1,0) C.(0,0) D.(-1,-1) A [復(fù)數(shù)z=-i的實部為0,虛部為-1,故復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點Z的坐標(biāo)為(0,-1).] 3.向量a=(-2,1)所對應(yīng)的復(fù)數(shù)是( ) A.z=1+2i B.z=1-2i C.z=-1+2i D.z=-2+i D [向量a=(-2,1)所對應(yīng)的復(fù)數(shù)是z=-2+i.] 4.已知復(fù)數(shù)z=1+2i(i是虛數(shù)單位),則|z|=________. [∵z=1+2i,∴|z|==.] [合 作 探 究攻 重 難] 復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點的關(guān)系 [探究問題] 1.在復(fù)平面上,如何確定復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)對應(yīng)的點所在的位置? 提示:看復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)的實部和虛部所確定的點的坐標(biāo)(a,b)所在的象限即可. 2.在復(fù)平面上,若復(fù)數(shù)z=a+bi(a,b∈R)對應(yīng)的點在第一象限,則實數(shù)a,b應(yīng)滿足什么條件?我們可以得到什么啟示? 提示:a>0,且b>0.在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)所表示的點所處位置,決定了復(fù)數(shù)實部、虛部的取值特征. 求實數(shù)a分別取何值時,復(fù)數(shù)z=+(a2-2a-15)i(a∈R)對應(yīng)的點Z滿足下列條件: (1)在復(fù)平面的第二象限內(nèi). (2)在復(fù)平面內(nèi)的x軸上方. 【導(dǎo)學(xué)號:48662127】 思路探究:→ [解] (1)點Z在復(fù)平面的第二象限內(nèi), 則解得a<-3. (2)點Z在x軸上方,則 即(a+3)(a-5)>0,解得a>5或a<-3. 母題探究:1.本例中題設(shè)條件不變,求復(fù)數(shù)z表示的點在x軸上時,實數(shù)a的值. [解] 點Z在x軸上,所以a2-2a-15=0且a+3≠0,所以a=5. 故a=5時,點Z在x軸上. 2.本例中條件不變,如果點Z在直線x+y+7=0上,求實數(shù)a的值. [解] 因為點Z在直線x+y+7=0上, 所以+a2-2a-15+7=0, 即a3+2a2-15a-30=0, 所以(a+2)(a2-15)=0,故a=-2或a=. 所以a=-2或a=時,點Z在直線x+y+7=0上. [規(guī)律方法] 利用復(fù)數(shù)與點的對應(yīng)解題的步驟 (1)首先確定復(fù)數(shù)的實部與虛部,從而確定復(fù)數(shù)對應(yīng)點的橫、縱坐標(biāo). (2)根據(jù)已知條件,確定實部與虛部滿足的關(guān)系. 復(fù)數(shù)的模及其應(yīng)用 (1)設(shè)(1+i)x=1+yi,其中x,y是實數(shù),則|x+yi|=( ) A.1 B. C. D.2 (2)已知復(fù)數(shù)z滿足z+|z|=2+8i,求復(fù)數(shù)z. (1)[解析] 因為(1+i)x=x+xi=1+yi,所以x=y(tǒng)=1,|x+yi|=|1+i|==,故選B. [答案] B (2)設(shè)z=a+bi(a、b∈R),則|z|=, 代入方程得a+bi+=2+8i, ∴,解得. ∴z=-15+8i. [規(guī)律方法] 1.復(fù)數(shù)z=a+bi模的計算:|z|=. 2.復(fù)數(shù)的模的幾何意義:復(fù)數(shù)的模的幾何意義是復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點到原點的距離. 3.轉(zhuǎn)化思想:利用模的定義將復(fù)數(shù)模的條件轉(zhuǎn)化為其實虛部滿足的條件,是一種復(fù)數(shù)問題實數(shù)化思想. [跟蹤訓(xùn)練] 1.(1)若復(fù)數(shù)z=+(a2-a-6)i是實數(shù),則z1=(a-1)+(1-2a)i的模為________. (2)已知復(fù)數(shù)z=3+ai,且|z|<4,求實數(shù)a的取值范圍. 【導(dǎo)學(xué)號:48662128】 (1) [∵z為實數(shù),∴a2-a-6=0, ∴a=-2或3.∵a=-2時,z無意義,∴a=3, ∴z1=2-5i,∴|z1|=.] (2)法一:∵z=3+ai(a∈R),∴|z|=,由已知得32+a2<42,∴a2<7,∴a∈(-,). 法二:利用復(fù)數(shù)的幾何意義,由|z|<4知,z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點在以原點為圓心,以4為半徑的圓內(nèi)(不包括邊界), 由z=3+ai知z對應(yīng)的點在直線x=3上, 所以線段AB(除去端點)為動點Z的集合. 由圖可知:-- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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