2018-2019學(xué)年高中語文 練案12 辛棄疾詞兩首(2)新人教版必修4.doc
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練案12 辛棄疾詞兩首(2) 本練案共2頁,滿分為40分,用時40分鐘。 一、閱讀下面的文字,完成1~2題。 鷓鴣天 代人賦① 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平崗細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。 山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜③花。 【注】?、龠@首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗:青布旗,酒店的招牌。③薺菜:野菜。 1.詞的上闋描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。(5分) 答:詞的上闋描繪了初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。田間桑樹萌發(fā)出新芽,東鄰家蠶卵已孵出幼蠶;平緩的山坡上長著細(xì)嫩青草,黃色的牛犢在那兒鳴叫;夕陽斜照著初春傍晚的樹林,晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。 2.詞的最后兩句作者運用了哪種寫作手法?表達了什么樣的感情? (5分) 答:運用了對照(或?qū)Ρ?的寫作手法。作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李,與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照,借景抒情,表達了他解官歸居后鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情。 二、閱讀下面一首詞,完成3~4題。 滿江紅 辛棄疾 點火櫻桃,照一架、荼縻如雪。春正好,見龍孫注穿破,紫苔蒼壁。乳燕引雛飛力弱,流鶯喚友嬌聲怯。問春歸、不肯帶愁歸,腸千結(jié)。 層樓望,春山疊;家何在?煙波隔。把古今遺恨,向他誰說?蝴蝶不傳千里夢,子規(guī)叫斷三更月。聽聲聲、枕上勸人歸,歸難得。 【注】 龍孫:竹筍的俗稱。 3.“問春歸、不肯帶愁歸,腸千結(jié)”用了哪些修辭手法?表達了詞人怎樣的心境?(4分) 答:擬人和夸張。春歸牽動了詩人滿懷的愁恨,這怨春之語表現(xiàn)了詞人抑郁不堪的煩亂心境。 4.下片具體細(xì)致地抒寫了被春天觸動的愁和恨。“春山”“煙波”象征什么?“古今遺恨”如何理解?(6分) 答:“春山”“煙波”象征祖國的分裂,象征政局的險惡,象征詞人執(zhí)著追求抗金復(fù)國所遇到的重重困難?!肮沤襁z恨:詞人側(cè)重今之恨,即中原失陷,祖國分裂之恨。 三、閱讀下面這首宋詞,完成5~6題。 阮郎歸紹興乙卯大雪行鄱陽道中① 向子湮② 江南江北雪漫漫。遙知易水寒。同③云深處望三關(guān)。斷腸山又山。 天可老,海能翻。消除此恨難。頻聞遣使問平安。幾時鸞輅還。 【注】?、俟?127年“靖康之變”,宋徽宗、宋欽宗二帝被金兵擄去,中原喪失,至今已近十年。②向子湮,南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一。③同:通“彤”。 5.下列對本詞的理解與賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?4分)( AE ) A.上片前兩句寫景,有虛有實。前一句寫大江南北風(fēng)雪迷漫,這是詞人想象北方之景,是虛寫;“易水寒”為詞人路上所見眼前之景,是實寫。 B.上片后兩句寫遠(yuǎn)望中原的情形。詞人在陰云密布的天空下遙望“三關(guān)”,只見群山連綿不斷,可是見不到國都汴京和中原父老,令人肝腸寸斷! C.下片前三句運用反襯的手法?!按撕揠y消”的“難”字,與前面的“可”字“能”字對應(yīng),天老、海翻之可能,倍加反襯出消除此恨之不可能。 D.下片后兩句,“鸞輅”本指帝王所乘的車駕,這里代指被擄到異域的徽、欽二帝,詞人多次聽說朝廷派遣使者問候他們,只是不知二帝何時歸來。 E.這首詞在寫法上以樂景寫哀情,通過對景物深入細(xì)致地刻畫,委婉地傳達出了詞人不便明言的情感,情景交融,取得了感人至深的效果。 【解析】 A虛實分析錯誤;E以樂景寫哀情錯。 6.這首詞表達了詞人怎樣的思想情感?請簡要分析。(6分) 答:①思念故國?!叭P(guān)”曾是宋朝國土,如今淪于敵手,詩人遙望“三關(guān)”,斷腸之情油然而生。②不忘國恥。靖康之變,二帝被俘,國土淪陷,詩人心中此恨難消。③渴望收復(fù)失地(迎回徽、欽二帝)?!皫讜r鸞輅還”,傳達出詩人對故君的思念,其中亦有收復(fù)失地的渴盼。 四、閱讀下面這首宋詞,完成7~8題。 蝶戀花 趙令畤 欲減羅衣寒未去,不卷珠簾,人在深深處。紅杏枝頭花幾許?啼痕止恨清明雨。 盡日沉煙香一縷,宿酒醒遲,惱破春情緒。飛燕又將歸信誤,小屏風(fēng)上西江路。 7.本詞上片結(jié)尾兩句和《琵琶行》中的“豈無山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽”的描寫角度有何不同?請簡要分析。(5分) 答:《琵琶行》中的這兩句主要是從聽覺角度來描寫,用了擬聲詞來描述;而本詞這兩句則主要是從視覺的角度來描寫,用了擬人的手法,賦予帶著雨痕的紅杏殘花以人的情感,實際是以花暗比傷春的思婦。 8.詞的下片表現(xiàn)了詞中人物怎樣的情感?結(jié)尾兩句是怎樣表現(xiàn)這種情感的?(5分) 答:詞的下片表現(xiàn)了女主人公因思念遠(yuǎn)方的愛人而帶來的寂寞哀怨之情。她盼望飛燕能帶來遠(yuǎn)方愛人的消息,然而飛燕并沒有,這使她只能對飛燕產(chǎn)生埋怨。遠(yuǎn)人無信,她只能對著畫屏想象遠(yuǎn)人的行程,通過虛寫表現(xiàn)其深深的相思之苦。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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