2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例 55 算法初步課時作業(yè) 文.doc
《2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例 55 算法初步課時作業(yè) 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例 55 算法初步課時作業(yè) 文.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時作業(yè) 55 算法初步 一、選擇題 1.(2018廣東測試)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的N=100,則輸出的X=( ) A.0.95 B.0.98 C.0.99 D.1.00 解析:由程序框圖知,輸出X=+++…+=+++…+==0.99. 答案:C 2.(2018石家莊一模)若某程序框圖如圖所示,則輸出的n的值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:通解 初始值p=1,n=1,第一次循環(huán)n=1+1=2,p=1+22-1=4;第二次循環(huán)n=2+1=3,p=4+23-1=9;第三次循環(huán)N=3+1=4,p=9+24-1=16;第四次循環(huán)n=4+1=5,p=16+25-1=25>20,所以輸出的n的值是5. 優(yōu)解 由程序框圖知,其功能是求滿足p=1+3+…+(2n-1)>20的n的最小值,令p=1+3+…+(2n-1)=n=n2>20,得n≥5,故輸出的N的值為5. 答案:C 3.(2018合肥市質(zhì)量檢測)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出的k的值為3,則輸入的a的值可以是( ) A.20 B.21 C.22 D.23 解析:根據(jù)程序框圖可知,若輸出的k=3,則此時程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)執(zhí)行了3次,執(zhí)行第1次時,S=20+3=3,執(zhí)行第2次時,S=23+3=9,執(zhí)行第3次時,S=29+3=21,因此符合題意的實數(shù)a的取值范圍是9≤a<21,故選A. 答案:A 4.(2018沈陽市教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測)閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果是( ) A.- B.0 C. D.336 解析:由框圖知輸出的結(jié)果s=sin+sin+…+sin,因此函數(shù)y=sinx的周期是6,所以s=336=3360=0,故選B. 答案:B 5.(2018南昌市模擬測試)從1,2,3,4,5,6,7,8中隨機(jī)取出一個數(shù)為x,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的x不小于40的概率為( ) A. B. C. D. 解析:依次執(zhí)行程序框圖中的語句,輸出的結(jié)果分別為13,22,31,40,49,58,67,76,所以輸出的x不小于40的概率為. 答案:B 6.(2018湖北八校聯(lián)考)如圖所示的程序框圖的運(yùn)行結(jié)果為( ) A.-1 B. C.1 D.2 解析:a=2,i=1,i≥2016不成立; a=1-=,i=1+1=2,i≥2016不成立; a=1-=-1,i=2+1=3,i≥2016不成立; a=1-(-1)=2,i=3+1=4,i≥2016不成立; ……, 由此可知a是以3為周期出現(xiàn)的,結(jié)束時,i=2016=3672,此時a=-1,故選A. 答案:A 7.(2018南昌第一次模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為3,則可輸入的實數(shù)x的個數(shù)為( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:由x2-1=3得,x=-2<1(或x=2>1,舍去),由log2x=3得x=8>1符合要求,所以可以輸入的實數(shù)x有2個. 答案:B 8.(2018江西贛州十四縣聯(lián)考)如圖所示的程序框圖,若輸入x,k,b,p的值分別為1,-2,9,3,則輸出的x值為( ) A.-29 B.-5 C.7 D.19 解析:程序執(zhí)行過程如下:n=1,x=-21+9=7; n=2,x=-27+9=-5; n=3,x=-2(-5)+9=19; n=4>3,終止循環(huán),輸出x=19. 答案:D 9.(2018湖南省湘中名校高三聯(lián)考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果運(yùn)行結(jié)果為5 040,那么判斷框中應(yīng)填入( ) A.k<6? B.k<7? C.k>6? D.k>7? 解析:第一次循環(huán),得S=2,k=3;第二次循環(huán),得S=6,k=4;第三次循環(huán),得S=24,k=5;第四次循環(huán),得S=120,k=6;第五次循環(huán),得S=720,k=7;第六次循環(huán),得S=5 040,k=8,此時滿足題意,退出循環(huán),輸出的S=5 040,故判斷框中應(yīng)填入“k>7?”,故選D. 答案:D 10.(2018廣州二模)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的i的值為2,則輸入的x的最大值是( ) A.8 B.11 C.21 D.22 解析:分析該程序框圖可知,解得,即8<x≤22,所以輸入的x的最大值是22,故選D. 答案:D 二、填空題 11.(2018濟(jì)南模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入的x為2 017時,輸出的y=________. 解析:本題考查程序框圖.由程序框圖得當(dāng)x=-1時,循環(huán)結(jié)束,所以輸出y=3-(-1)+1=4. 答案:4 12.(2018廣州市五校聯(lián)考)如圖所示的程序框圖,其輸出結(jié)果為________. 解析:由程序框圖,得S=++…+=++…+=1-=,故輸出的結(jié)果為. 答案: 13.下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是__________. 解析:程序反映出的算法過程為i=11?S=111,i=10;i=10?S=1110,i=9; i=9?S=11109,i=8; i=8<9退出循環(huán),執(zhí)行“PRINT S”. 故S=990. 答案:990 14.(2018武昌調(diào)研)對于實數(shù)a和b,定義運(yùn)算a*b,運(yùn)算原理如圖所示,則-2*lne3的值為__________. 解析:-2=4,lne3=3,∵4>3,∴-2lne3=4(3+1)=16. 答案:16 [能力挑戰(zhàn)] 15.(2017新課標(biāo)全國卷Ⅰ)如圖所示的程序框圖是為了求出滿足3n-2n>1 000的最小偶數(shù)n,那么在和兩個空白框中,可以分別填入( ) A.A>1 000?和n=n+1 B.A>1 000?和n=n+2 C.A≤1 000?和n=n+1 D.A≤1 000?和n=n+2 解析:因為題目要求的是“滿足3n-2n>1 000的最小偶數(shù)n”,所以n的疊加值為2,所以內(nèi)填入“n=n+2”.由程序框圖知,當(dāng)內(nèi)的條件不滿足時,輸出n,所以內(nèi)填入“A≤1 000?”.故選D. 答案:D 16.(2017天津卷)閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入N的值為19,則輸出N的值為( ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:輸入N=19, 第一次循環(huán),19不能被3整除,N=19-1=18,18>3; 第二次循環(huán),18能被3整除,N==6,6>3; 第三次循環(huán),6能被3整除,N==2,2<3,滿足循環(huán)條件,退出循環(huán),輸出N=2. 故選C. 答案:C 17.(2018福州市綜合質(zhì)量檢測)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的m=168,n=112,則輸出的k,m的值分別為( ) A.4,7 B.4,56 C.3,7 D.3,56 解析:對第一個當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),第一次循環(huán):k=1,m=84,n=56,m,n均為偶數(shù);第二次循環(huán):k=2,m=42,n=28,m,n均為偶數(shù);第三次循環(huán):k=3,m=21,n=14,因為m不是偶數(shù),所以結(jié)束第一個循環(huán).又m≠n,所以執(zhí)行第二個當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),第一次循環(huán):d=|21-14|=7,m=14,n=7,m≠n;第二次循環(huán):d=|14-7|=7,m=7,n=7,因為m=n,所以結(jié)束循環(huán),輸出k=3,m=7,故選C. 答案:C- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 算法初步、統(tǒng)計、統(tǒng)計案例 55 算法初步課時作業(yè) 2019 高考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 第十 算法 初步 統(tǒng)計 案例 課時 作業(yè)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6278061.html