2019版高考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 交變電流傳感器 實驗十二 傳感器的簡單使用學(xué)案.doc
《2019版高考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 交變電流傳感器 實驗十二 傳感器的簡單使用學(xué)案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 交變電流傳感器 實驗十二 傳感器的簡單使用學(xué)案.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
實驗十二 傳感器的簡單使用 一、研究熱敏電阻的熱敏特性 二、研究光敏電阻的光敏特性 注意事項 1.在做熱敏實驗時,加開水后要等一會兒再測其阻值,以使電阻溫度與水的溫度相同,并同時讀出水溫。 2.光敏實驗中,如果效果不明顯,可將電阻部分電路放入帶蓋的紙盒中,并通過蓋上小孔改變射到光敏電阻上的光的多少。 3.歐姆表每次換擋后都要重新調(diào)零。 熱點一 教材原型實驗 【例1】 利用負溫度系數(shù)熱敏電阻制作的熱傳感器,一般體積很小,可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應(yīng)快,而且精確度高。 (1)如果將負溫度系數(shù)熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路,其他因素不變,只要熱敏電阻所處區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變________(填“大”或“小”)。 (2)上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度為20 ℃(如圖1甲所示),則25 ℃的刻度應(yīng)在20 ℃的刻度的________(填“左”或“右”)側(cè)。 圖1 (3)為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)檢測大棚內(nèi)溫度變化,請用圖乙中的器材(可增加元器件)設(shè)計一個電路。 解析 (1)因為負溫度系數(shù)熱敏電阻溫度降低時,電阻增大。故電路中電流會減小。 (2)由(1)的分析知,溫度越高,電流越大,25 ℃的刻度應(yīng)對應(yīng)較大電流,故在20 ℃的刻度的右側(cè)。 (3)如圖所示。 答案 (1)小 (2)右 (3)見解析 【變式訓(xùn)練1】 為了研究光敏電阻在室內(nèi)正常光照射和室外強光照射時電阻的大小關(guān)系,某同學(xué)用如圖2甲所示的電路進行實驗,得出兩種U-I圖線,如圖乙所示。 圖2 (1)根據(jù)U-I圖線可知正常光照射時光敏電阻的阻值為__________ Ω,強光照射時電阻為__________Ω; (2)若實驗中所用電壓表的內(nèi)阻約為5 kΩ,毫安表的內(nèi)阻約為100 Ω,考慮到電表內(nèi)阻對實驗結(jié)果的影響,此實驗中__________(選填“正常光照射時”或“強光照射時”)測得的電阻誤差較大。若測量這種光照下的電阻,則需將實物圖中毫安表的連接方式采用__________(選填“內(nèi)接”或“外接”)法進行實驗,實驗結(jié)果較為準確。 解析 (1)光敏電阻的阻值隨光照的增強而減小,結(jié)合圖乙知正常光照射時R1===3 000 Ω ,強光射時R2===200 Ω。 (2)實驗電路采用的是毫安表內(nèi)接法,測得的結(jié)果比真實值偏大,當待測電阻遠大于毫安表電阻時實驗誤差較小,所以強光照射時誤差較大;強光照射時采用毫安表外接法實驗結(jié)果較為準確。 答案 (1)3 000 200 (2)強光照射時 外接 熱點二 實驗拓展創(chuàng)新 【例2】 (2016全國卷Ⅰ,23)現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng),要求當熱敏電阻的溫度達到或超過60 ℃時,系統(tǒng)報警。提供的器材有:熱敏電阻,報警器(內(nèi)阻很小,流過的電流超過Ic時就會報警),電阻箱(最大阻值為999.9 Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計),滑動變阻器R1(最大阻值為1 000 Ω),滑動變阻器R2(最大阻值為2 000 Ω),單刀雙擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干。 在室溫下對系統(tǒng)進行調(diào)節(jié),已知U約為18 V,Ic約為10 mA;流過報警器的電流超過20 mA時,報警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小,在60 ℃時阻值為650.0 Ω。 (1)在圖3中完成待調(diào)節(jié)的報警系統(tǒng)原理電路圖的連線。 圖3 (2)電路中應(yīng)選用滑動變阻器________(填“R1”或“R2”)。 (3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報警系統(tǒng): ①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值,根據(jù)實驗要求,這一阻值為________Ω;滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是_______________________________________________________。 ②將開關(guān)向________(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至_____________________________________________________________________。 (4)保持滑動變阻器滑片的位置不變,將開關(guān)向另一端閉合,報警系統(tǒng)即可正常使用。 解析 (1)電路圖如答案圖。 (2)U=18 V,通過報警器的電流10 mA≤Ic≤20 mA,故電路中總電阻R=,即900 Ω≤R≤1 800 Ω,故滑動變阻器選R2。 (3)熱敏電阻為650.0 Ω時,報警器開始報警,電阻箱的阻值也應(yīng)為650.0 Ω,實驗調(diào)試時,將開關(guān)置于c端,緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到報警器開始報警。為防止通過報警器電流過大,造成報警器燒壞,應(yīng)使滑動變阻器的滑片置于b端。 答案 (1)如圖所示 (2)R2 (3)①650.0 b 接通電源后,流過報警器的電流會超過20 mA,報警器可能損壞 ②c 報警器開始報警 【變式訓(xùn)練2】 (2017江蘇單科,11)某同學(xué)通過實驗制作一個簡易的溫控裝置,實驗原理電路圖如圖4甲所示,繼電器與熱敏電阻Rt、滑動變阻器R串聯(lián)接在電源E兩端,當繼電器的電流超過1 5 mA 時,銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實現(xiàn)溫控。繼電器的電阻約20 Ω,熱敏電阻的阻值Rt與溫度t的關(guān)系如下表所示。 t/℃ 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 Rt/Ω 199.5 145.4 108.1 81.8 62.9 49.1 (1)提供的實驗器材有:電源E1(3 V,內(nèi)阻不計)、電源E2(6 V,內(nèi)阻不計)、滑動變阻器R1(0~200 Ω)、滑動變阻器R2(0~500 Ω)、熱敏電阻Rt、繼電器、電阻箱(0~999.9 Ω)、開關(guān)S、導(dǎo)線若干。 為使該裝置實現(xiàn)對30~80 ℃之間任一溫度的控制,電源E應(yīng)選用________(選填“E1”或“E2”),滑動變阻器R應(yīng)選用________(選填“R1”或“R2”)。 圖4 (2)實驗發(fā)現(xiàn)電路不工作。某同學(xué)為排查電路故障,用多用電表測量各接點間的電壓,則應(yīng)將如圖乙所示的選擇開關(guān)旋至________(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。 (3)合上開關(guān)S,用調(diào)節(jié)好的多用電表進行排查。在圖甲中,若只有b、c間斷路,則應(yīng)發(fā)現(xiàn)表筆接入a、b時指針________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),接入a、c時指針________(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。 (4)排除故障后,欲使銜鐵在熱敏電阻為50 ℃時被吸合,下列操作步驟的正確順序是________。(填寫各步驟前的序號) ①將熱敏電阻接入電路 ②觀察到繼電器的銜鐵被吸合 ③斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除 ④合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值 ⑤斷開開關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至108.1 Ω 解析 (1)為保持繼電器的靈敏度,即電路中的電流易超過15 mA,應(yīng)選電動勢大的電源E2;當溫度為80 ℃時,滑動變阻器接入電路的最小電阻為R=-Rt=350.9 Ω,故滑動變阻器應(yīng)選R2。 (2)因電路中有電源,排查電路故障應(yīng)選用多用電表的直流電壓擋,故選C。 (3)只有b、c間斷路,表筆接入a、b間時,電表與電源之間形不成閉合電路,則電表指針不偏轉(zhuǎn),表筆接入a、c間時,能形成閉合電路,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (4)欲使銜鐵在50 ℃被吸合,由表中數(shù)據(jù)可知,此時熱敏電阻的阻值為108.1 Ω,操作步驟應(yīng)是先斷開開關(guān),用電阻箱替換熱敏電阻,將阻值調(diào)至108.1 Ω,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,觀察繼電器的銜鐵被吸合,然后斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除,再將熱敏電阻接入電路原位置,故步驟順序應(yīng)為⑤④②③① 答案 (1)E2 R2 (2)C (3)不偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn) (4)⑤④②③① 1.(2018平頂山模擬)傳感器是一種采集信息的重要器件。如圖5所示是一種測定壓力的電容式傳感器,A為固定電極,B為可動電極,組成一個電容大小可變的電容器??蓜与姌O兩端固定,當待測壓力施加在可動電極上時,可動電極發(fā)生形變,從而改變了電容器的電容?,F(xiàn)將此電容式傳感器與零刻線在中央的靈敏電流表和電源串聯(lián),組成閉合電路,已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏轉(zhuǎn)。當待測壓力增大時( ) 圖5 A.電容器的電容將減小 B.靈敏電流表指針在正中央零刻線處 C.靈敏電流表指針向左偏轉(zhuǎn) D.靈敏電流表指針向右偏轉(zhuǎn) 解析 當待測壓力增大時,電容器板間距離減小,由C=知,電容器的電容增大,選項A錯誤;由于電容器與電源相連,故電壓U不變,由Q=CU知,電容器的電荷量將增加,即電容器需充電,故電流從電流表的正接線柱流入,指針將向右偏轉(zhuǎn),選項B、C錯誤,D正確。 答案 D 2.如圖6所示為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的 I-U關(guān)系曲線圖。 圖6 (1)為了通過測量得到如圖6所示I-U關(guān)系的完整曲線,如圖7所示的a和b兩個電路中應(yīng)選擇的是圖________,簡要說明理由:___________________________ _____________________________________________________________________。 (電源電動勢為9 V,內(nèi)阻不計,滑動變阻器的阻值為0~100 Ω) 圖7 (2)在圖c所示的電路中,電源電壓恒為9 V,電流表讀數(shù)為70 mA,定值電阻R1=250 Ω。則熱敏電阻兩端的電壓為________V;電阻R2的阻值為________Ω。 解析 由于圖中要求測量多組數(shù)據(jù),所需電壓調(diào)節(jié)范圍較大,且從零開始變化,所以應(yīng)選用分壓電路,即圖a;根據(jù)歐姆定律可以先求出R1的電流I1=36 mA,所以熱敏電阻和R2電流為I2=I-I1=34 mA,由圖可讀出熱敏電阻在34 mA時的電壓為5.2 V,則R2兩端電壓為3.8 V,即可求出R2=111.8 Ω。 答案 (1)a 電壓可從0 V調(diào)到所需電壓,調(diào)節(jié)范圍較大 (2)5.2 111.8(111.6~112.0均可)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考物理總復(fù)習(xí) 第十一章 交變電流傳感器 實驗十二 傳感器的簡單使用學(xué)案 2019 高考 物理 復(fù)習(xí) 第十一 電流傳感器 實驗 十二 傳感器 簡單 使用
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6278527.html