2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 練案21 廉頗藺相如列傳(1)新人教版必修4.doc
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練案21 廉頗藺相如列傳(1) 本練案共2頁(yè),滿分為50分,用時(shí)40分鐘。 一、夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)(33分) 1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(3分)( A ) A.倨傲(j) 佯為(yng) 傳舍(zhun) 澠池(miǎn) B.睨柱(n) 肉袒(tǎn) 瑕疵(xiā) 列觀(gun) C.湯鑊(hu) 駑馬(n) 盆缶(fǒu) 訣別(ju) D.琴瑟(s) 刎頸(jǐng) 不懌(y) 間道(jiān) 【解析】 B項(xiàng),“瑕”讀xi;C項(xiàng),“駑”讀n;D項(xiàng),“間”讀jin。 2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)( D ) A.有攻城野戰(zhàn)之大功 公之視廉將軍孰與秦王 B.秦以城求璧而趙不許 廉君宣惡言,而君畏匿之 C.因賓客至藺相如門(mén)謝罪 不如因而厚遇之 D.拜為上卿 我為趙將 【解析】 A項(xiàng),前者是助詞,的;后者是助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。B項(xiàng),前者表假設(shè)關(guān)系;后者表轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng),前者是介詞,通過(guò)、經(jīng)由;后者是趁機(jī)。D項(xiàng),均為動(dòng)詞,作為,擔(dān)任。 3.下面各句中加點(diǎn)字的活用類型與其他三句不同的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.間至趙矣 B.乃前曰 C.而相如廷叱之 D.怒發(fā)上沖冠 【解析】 B項(xiàng),“前”是名詞用作動(dòng)詞,走上前。其余三項(xiàng)都是名詞作狀語(yǔ),間:從小路;廷:在朝廷上;上:向上。 4.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思和例句相同的一項(xiàng)是(3分)( A ) 例:“固請(qǐng),召有司案圖” A.管仲固諫不聽(tīng) B.秦孝公據(jù)崤函之固 C.鄙人固陋,不知忌諱 D.至于顛覆,理固宜然 【解析】 固:堅(jiān)決。B險(xiǎn)固的地勢(shì)。C鄙陋。D本來(lái)。 5.下列句子按句式分類,正確的一項(xiàng)是(3分)( A ) ①廉頗者,趙之良將也 ②秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺 ③何以知之?、芮笕丝墒箞?bào)秦者?、莺褪翔担煜滤矀鲗氁病、薅矣谮w王 ⑦拜送書(shū)于庭 A.①⑤/②⑥/③/④/⑦ B.①③/②⑥/④/⑤/⑦ C.①②③/④⑥/⑤/⑦ D.①⑤/②/④⑥/⑤⑦ 【解析】?、佗轂榕袛嗑?;②⑥為被動(dòng)句;③為賓語(yǔ)前置句;④為定語(yǔ)后置句;⑦為狀語(yǔ)后置句。 6.以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)藺相如“機(jī)智果斷”的一組是(3分)( D ) ①璧有瑕,請(qǐng)指示王 ②怒發(fā)上沖冠?、鄢制滂淀該糁、芙翊笸跻嘁她S戒五日,設(shè)九賓于廷?、菔蛊鋸恼咭潞?,懷其璧,從徑道亡?、蕹颊?qǐng)就湯鑊 A.①②③ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.①③⑤ 7.下列對(duì)原文的分析不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.廉、藺地位的變化是產(chǎn)生矛盾的客觀原因。 B.舍人的“相與諫”既表現(xiàn)出藺相如對(duì)廉頗忍讓的不易,也正好引出了藺相如對(duì)避讓的解釋,突出了人物形象,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 C.課文后半部分主要記敘廉、藺之間的矛盾從激化到解決的過(guò)程。 D.廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”表現(xiàn)了他真誠(chéng)坦率、知錯(cuò)必改的品質(zhì)。一個(gè)有勇無(wú)謀而又豪邁可愛(ài)的武將形象躍然紙上。 【解析】 “有勇無(wú)謀”不對(duì)。 8.下列對(duì)課文中相關(guān)文化常識(shí)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.上卿:春秋時(shí),周朝及諸侯國(guó)都有卿,是高級(jí)長(zhǎng)官,分為上、中、下三級(jí),戰(zhàn)國(guó)時(shí)作為爵位的稱謂,一般授予勞苦功高的大臣或貴族。 B.春秋五霸:春秋時(shí)期,各諸侯國(guó)之間展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),有數(shù)位諸侯國(guó)的君主相繼成為霸主,史稱“春秋五霸”?!扒刈钥姽詠?lái)二十余君”中的“繆公”即秦穆公,春秋五霸之一。 C.九賓之禮:我國(guó)古代外交上最隆重的禮節(jié)。九賓,由儐者九人依次傳呼接引賓客上殿。 D.“秦御史前書(shū)曰”中的“御史”是一種專門(mén)作為監(jiān)察性質(zhì)的官職,負(fù)責(zé)監(jiān)察諸侯、官吏,該官職一直延續(xù)到清朝。 【解析】 句中的“御史”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)的史官。 9.下列表述有誤的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.《廉頗藺相如列傳》,主要是通過(guò)對(duì)“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事的敘述,歌頌了藺相如機(jī)智勇敢、顧全大局、維護(hù)團(tuán)結(jié)的精神,以及廉頗勇于改過(guò)的可貴品質(zhì)。 B.司馬遷,西漢著名的史學(xué)家和文學(xué)家。《史記》原名《太史公書(shū)》或《太史公記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史?!妒酚洝凡粌H具有史學(xué)價(jià)值,也具有很高的文學(xué)價(jià)值,魯迅評(píng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。 C.“完璧歸趙”一節(jié),在寫(xiě)藺相如出使前,先借繆賢之口對(duì)其作出了介紹,這不僅從側(cè)面表現(xiàn)出藺相如是一個(gè)智勇雙全的人,也為下文寫(xiě)藺相如作了鋪墊。 D.本文在表現(xiàn)人物時(shí),不僅把人物放在矛盾沖突中,借人物自己的言行來(lái)刻畫(huà)人物性格,而且還極力鋪張,渲染烘托人物,使人物性格鮮明而又生動(dòng)。 【解析】 “極力鋪張,渲染烘托”不對(duì)。 10.請(qǐng)以春蠶和孔雀為主體進(jìn)行仿寫(xiě)。要求句式基本相同,符合該物的特征并寄寓一定的思想或哲理。(6分) 例:蚯蚓——開(kāi)拓者,并非都驚天動(dòng)地。 (1)春蠶——辛勤者,并非都有所企圖 (2)孔雀——漂亮者,并非人前人后都一個(gè)樣 二、提高閱讀能力(17分) 閱讀下面的文字,完成11~14題。 藺相如者,趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。 趙惠文王時(shí),得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書(shū),愿以十五城請(qǐng)易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺;欲勿予,即患秦兵之來(lái)。計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者,未得。 宦者令繆賢曰:“臣舍人藺相如可使。”王問(wèn):“何以知之?”對(duì)曰:“臣嘗有罪,竊計(jì)欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕王?’臣語(yǔ)曰,臣嘗從大王與燕王會(huì)境上,燕王私握臣手曰‘愿結(jié)友’,以此知之,故欲往。相如謂臣曰:‘夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢(shì)必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪,則幸得脫矣?!紡钠溆?jì),大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使?!? 于是王召見(jiàn),問(wèn)藺相如曰:“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦強(qiáng)而趙弱,不可不許?!蓖踉唬骸叭∥徼担挥栉页?,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)秦曲?!蓖踉唬骸罢l(shuí)可使者?”相如曰:“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙。”趙王于是遂遣相如奉璧西入秦。 11.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺 徒:白白地。 B.君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪 伏:趴伏。 C.均之二策,寧許以負(fù)秦曲 許:贊許。 D.城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙 完:使……完好。 【解析】 C項(xiàng)“許”,答應(yīng),許可。 12.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)( A ) A.①拜送書(shū)于庭 ②以勇氣聞?dòng)谥T侯 B.①求人可使報(bào)秦者,未得 ②何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也 C.①夫趙強(qiáng)而燕弱 ②不如因而厚遇之 D.①秦以城求璧而趙不許 ②趙亦盛設(shè)兵以待秦 【解析】 A項(xiàng)“于”,都是介詞,在。B項(xiàng)“者”,①定語(yǔ)后置的標(biāo)志;②表疑問(wèn)語(yǔ)氣。C項(xiàng)“而”,①表并列;②表順承。D項(xiàng)“以”,①介詞,用;②連詞,用來(lái)。 13. 下列對(duì)文段內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.當(dāng)趙國(guó)得到楚和氏璧時(shí),秦昭王遺書(shū)欲以十五城換取和氏璧。給還是不給,這是擺在趙國(guó)面前的兩難問(wèn)題。 B.秦派使者送信,按照外交禮節(jié),趙應(yīng)派使者回復(fù),但滿朝文武,卻找不到一個(gè)可以出使秦國(guó)的人,這是藺相如出場(chǎng)的背景。 C.繆賢在趙國(guó)確實(shí)沒(méi)有可出使秦國(guó)的合適人選時(shí)推薦了藺相如,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)趙國(guó)并不注重人才,致使國(guó)力弱小。 D.藺相如認(rèn)為,秦強(qiáng)趙弱,國(guó)家實(shí)力的差距決定了和氏璧不得不給。在決定給秦國(guó)和氏璧后,又許下諾言:完璧歸趙。 【解析】 C項(xiàng)“當(dāng)時(shí)趙國(guó)并不注重人才,致使國(guó)力弱小”在原文中沒(méi)有依據(jù)。 14. 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分) (1)夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。 譯文:趙國(guó)強(qiáng)大而燕國(guó)弱小,而您被趙王寵幸,所以燕王想和您交朋友。 (2)今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢(shì)必不敢留君,而束君歸趙矣。 譯文:現(xiàn)在您卻是從趙國(guó)逃跑去投靠燕國(guó),燕國(guó)害怕趙國(guó),在這種形勢(shì)下燕國(guó)一定不敢收留您,反而會(huì)把您綁起來(lái)送回趙國(guó)了。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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