2018-2019學(xué)年高中物理 第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器 5.4 探究安培力學(xué)案 滬科版選修3-1.doc
《2018-2019學(xué)年高中物理 第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器 5.4 探究安培力學(xué)案 滬科版選修3-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器 5.4 探究安培力學(xué)案 滬科版選修3-1.doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
5.4 探究安培力 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知 識(shí) 脈 絡(luò) 1.知道什么是安培力.(重點(diǎn)) 2.知道左手定則的內(nèi)容,學(xué)會(huì)用左手定則判斷安培力的方向.(重點(diǎn)) 3.掌握用安培力公式F=BIL解答有關(guān)問題,通過安培力公式的應(yīng)用,培養(yǎng)空間想象能力.(重點(diǎn)、難點(diǎn)) [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] [知識(shí)梳理] 一、安培力的方向 1.安培力 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為安培力. 2.左手定則 伸開左手,使大拇指與其余四個(gè)手指垂直,且都跟手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線穿入手心,使四指指向電流方向,則大拇指所指的方向就是安培力的方向. 3.安培力方向與磁場(chǎng)方向、電流方向的關(guān)系 F⊥B,F(xiàn)⊥I,即F垂直于電流方向和磁場(chǎng)方向所決定的平面. 二、安培力的大小 1.因素 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的安培力的大小,跟導(dǎo)體的長度L、導(dǎo)體中的電流I、磁感應(yīng)強(qiáng)度B都成正比. 2.計(jì)算公式 (1)當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),F(xiàn)=BIL. (2)當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向夾角為θ時(shí),F(xiàn)=BILsin_θ. (3)當(dāng)電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),F(xiàn)=0. [基礎(chǔ)自測(cè)] 1.思考判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”.) (1)通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定受到安培力的作用.() (2)通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向一定跟電流的方向垂直.(√) (3)應(yīng)用左手定則時(shí),四指指向電流方向,拇指指向安培力方向.(√) (4)安培力的大小由電流強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度兩個(gè)因素決定.() (5)將長度為L、電流強(qiáng)度為I的導(dǎo)體放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的磁場(chǎng)中,導(dǎo)體所受安培力的大小一定是F=BIL.() (6)通電導(dǎo)線放入磁場(chǎng)中不受安培力的作用,則通電導(dǎo)線一定和磁場(chǎng)方向平行.(√) 【提示】 (1) 通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí),不受安培力. (4) 安培力的大小還跟導(dǎo)體長度有關(guān). (5) 只有在電流方向與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)才有F=BIL. 2.一根容易形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定,導(dǎo)線中通有電流,方向如圖中箭頭所示.當(dāng)沒有磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線呈直線狀態(tài);當(dāng)分別加上方向豎直向上、水平向右或垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個(gè)圖示中正確的是( ) D [A圖中I與B平行應(yīng)不受安培力,故A錯(cuò)誤,由左手定則知B、C錯(cuò)誤,D正確.] 3.如圖541所示,長為2L的直導(dǎo)線折成邊長相等,夾角為60的V形,并置于與其所在平面相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)在該導(dǎo)線中通以電流強(qiáng)度為I的電流時(shí),該V形通電導(dǎo)線受到的安培力大小為( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):69682264】 圖541 A.0 B.0.5BIL C.BIL D.2BIL C [V形通電導(dǎo)線的等效長度為L,故安培力的大小為BIL,C正確.][合 作 探 究攻 重 難] 安培力的方向與安培力作用下導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng) 1.安培力的方向 (1)安培力的方向總是垂直于磁場(chǎng)方向和電流方向所決定的平面,但B與I不一定垂直. (2)已知I、B的方向,可唯一確定F的方向;已知F、B的方向,且導(dǎo)線的位置確定時(shí),可唯一確定I的方向;已知F、I的方向時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向不能唯一確定. 2.判斷導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)情況的五種常用方法 電流 元法 把整段彎曲導(dǎo)線分為多段直線電流元,先用左手定則判斷每段電流元受力的方向,然后判斷整段導(dǎo)線所受合力的方向,從而確定導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向 特殊位 置法 通電導(dǎo)線轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)便于分析的特殊位置時(shí),判斷其所受安培力的方向,從而確定其運(yùn)動(dòng)方向 等效法 環(huán)形電流可等效成小磁針,通電螺線管可以等效成條形磁鐵或多個(gè)環(huán)形電流,反過來等效也成立.然后根據(jù)同極相斥、異極相吸或者根據(jù)同向電流相吸、反向電流相斥判斷相互作用情況 結(jié)論法 兩平行直線電流在相互作用過程中,無轉(zhuǎn)動(dòng)趨勢(shì),同向電流互相吸引,反向電流互相排斥;兩不平行的直線電流相互作用時(shí),有轉(zhuǎn)到平行且電流方向相同的趨勢(shì) 轉(zhuǎn)換研 究對(duì)象 法 定性分析磁體在電流磁場(chǎng)作用下如何運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的問題時(shí),可先分析電流在磁體磁場(chǎng)中所受的安培力,然后由牛頓第三定律,確定磁體所受電流磁場(chǎng)的作用力,從而確定磁體所受合力及運(yùn)動(dòng)方向 一個(gè)可以自由運(yùn)動(dòng)的線圈L1和一個(gè)固定的線圈L2互相絕緣垂直放置,且兩個(gè)線圈的圓心重合,當(dāng)兩線圈通以如圖542所示的電流時(shí),從左向右看,線圈L1將( ) 圖542 A.不動(dòng) B.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) C.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng) D.向紙面內(nèi)平動(dòng) 思路點(diǎn)撥:①可采用等效法,將L1等效為小磁針,確定L2產(chǎn)生的磁場(chǎng)后判斷L1受力運(yùn)動(dòng)情況. ②可采用結(jié)論法,同向電流相互吸引,反向電流相互排斥. B [方法一:等效分析法.把線圈L1等效為小磁針,該小磁針剛好處于環(huán)形電流L2的中心,通電后,小磁針的N極應(yīng)指向該環(huán)形電流L2的磁場(chǎng)方向,由安培定則知L2產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向在其中心豎直向上,而L1等效成小磁針,其N極應(yīng)由紙里轉(zhuǎn)為向上,所以從左向右看順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng). 方法二:利用結(jié)論法.環(huán)形電流L1、L2之間不平行,則必有相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩環(huán)形電流同向平行為止,據(jù)此可得L1的轉(zhuǎn)動(dòng)方向應(yīng)是:從左向右看順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).] 安培定則與左手定則的三點(diǎn)區(qū)別 (1)用途不同:安培定則用于判斷電流的磁場(chǎng)方向,即用于電生磁的情況,左手定則用于判斷電流在磁場(chǎng)中的受力,即用于電流受力的情況. (2)所用手不同:安培定則用右手,左手定則用左手. (3)手型不同:安培定則四指彎曲,左手定則手掌伸直. [針對(duì)訓(xùn)練] 1.(多選)如圖所示,F(xiàn)是磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用力,其中正確的示意圖是( ) AD [由左手定則可判斷,選項(xiàng)B中安培力的方向向左,選項(xiàng)C中安培力的方向向下;選項(xiàng)A、D中安培力的方向如題圖所示,選項(xiàng)A、D是正確的.] 2.通有電流的導(dǎo)線L1、L2處在同一平面(紙面)內(nèi),L1是固定的,L2可繞垂直紙面的固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)(O為L2的中心),各自的電流方向如圖543所示.下列哪種情況將會(huì)發(fā)生( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):69682265】 圖543 A.因L2不受磁場(chǎng)力的作用,故L2不動(dòng) B.因L2上、下兩部分所受的磁場(chǎng)力平衡,故L2不動(dòng) C.L2繞軸O按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng) D.L2繞軸O按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng) D [由右手螺旋定則可知導(dǎo)線L1的上方的磁場(chǎng)的方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲猓译x導(dǎo)線L1的距離越遠(yuǎn)的地方,磁場(chǎng)越弱,導(dǎo)線L2上的每一小部分受到的安培力方向水平向右,由于O點(diǎn)的下方磁場(chǎng)較強(qiáng),則安培力較大,因此L2繞軸O按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),D選項(xiàng)正確.] 安培力的計(jì)算和平衡問題 1.F=BILsin θ適用于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電直導(dǎo)線,求彎曲導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中所受安培力時(shí),L為有效長度,即導(dǎo)線兩端點(diǎn)所連直線的長度,相應(yīng)的電流方向沿L由始端流向末端,如圖544所示. 圖544 2.同樣情況下,通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直時(shí),它所受的安培力最大;導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向平行時(shí),它不受安培力;導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向斜交時(shí),它所受的安培力介于0和最大值之間. 3.在非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,只要通電直導(dǎo)線L所在位置的各點(diǎn)B矢量相等(包括大小和方向),則導(dǎo)線所受安培力也能用上述公式計(jì)算. 4.當(dāng)電流同時(shí)受到幾個(gè)安培力時(shí),則電流所受的安培力為這幾個(gè)安培力的矢量和. 在傾角θ=30的斜面上,固定一金屬框架,寬L=0.25 m,接入電動(dòng)勢(shì)E=12 V、內(nèi)阻不計(jì)的電源.在框架上放有一根水平的、質(zhì)量m=0.2 kg的金屬棒ab,它與框架的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8 T的垂直框面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(如圖545所示).當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)時(shí),可使金屬棒靜止在框架上?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,框架與棒的電阻不計(jì),g=10 m/s2) 圖545 思路點(diǎn)撥:①將立體圖轉(zhuǎn)換為平面圖. ②判斷安培力的方向,對(duì)導(dǎo)體棒受力分析. ③根據(jù)平衡條件求解. 【解析】 金屬棒靜止在框架上時(shí),摩擦力的方向可能沿框面向上,也可能沿框面向下,須分兩種情況考慮. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器R取值較大時(shí),I較小,安培力F較小,在金屬棒的重力分力mgsin θ作用下,棒有沿框架下滑趨勢(shì),框架對(duì)金屬棒的摩擦力沿框面向上(如圖甲所示).金屬棒剛好不下滑時(shí)滿足平衡條件 BL+μmgcos θ-mgsin θ=0 得R== Ω=4.8 Ω 當(dāng)滑動(dòng)變阻器R取值較小時(shí),I較大,安培力F較大,會(huì)使金屬棒產(chǎn)生沿框面上滑的趨勢(shì).因此,框架對(duì)金屬棒的摩擦力沿框面向下(如圖乙所示).金屬棒剛好不上滑時(shí)滿足平衡條件 BL-μmgcos θ-mgsin θ=0 得R==1.6 Ω 所以滑動(dòng)變阻器R的取值范圍應(yīng)為1.6 Ω≤R≤4.8 Ω. 【答案】 1.6 Ω≤R≤4.8 Ω 求解安培力問題的四個(gè)步驟 (1)選定研究對(duì)象:一般為磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線. (2)變?nèi)S為二維:方法是沿著或逆著電流方向觀察,將一段有長度的導(dǎo)線看成一個(gè)沒有長度的圓圈,圈內(nèi)畫“”為順著電流方向觀察,圈內(nèi)畫“”表示逆著電流方向觀察. (3)畫出平面受力分析圖:其中安培力的方向切忌跟著感覺走,要用左手定則來判斷,注意F安⊥B、F安⊥I. (4)根據(jù)力的平衡條件或牛頓第二定律列方程式進(jìn)行求解. [針對(duì)訓(xùn)練] 3.如圖546,一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且與磁場(chǎng)方向(垂直于紙面向里)垂直.線段ab、bc和cd的長度均為L,且∠abc=∠bcd=135.流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I,方向如圖中箭頭所示.導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)的作用力的合力( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):69682266】 圖546 A.方向沿紙面向上,大小為(+1)ILB B.方向沿紙面向上,大小為(-1)ILB C.方向沿紙面向下,大小為(+1)ILB D.方向沿紙面向下,大小為(-1)ILB A [導(dǎo)線段abcd的有效長度為線段ad,由幾何知識(shí)知Lad=(+1)L,故線段abcd所受的合力大小F=ILadB=(+1)ILB,導(dǎo)線有效長度的電流方向?yàn)閍→d,據(jù)左手定則可以確定導(dǎo)線所受合力方向豎直向上,故A項(xiàng)正確.] 4.如圖547所示,光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌寬為L.勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.金屬桿長也為L,質(zhì)量為m,水平放在導(dǎo)軌上.當(dāng)回路總電流為I時(shí),金屬桿恰好能靜止.求豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大?。? 圖547 【解析】 磁場(chǎng)方向豎直向上,桿受力如圖所示: 金屬桿的安培力F=ILB 由平衡條件可得Fcos θ=mgsin θ 解得B=. 【答案】 [當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基] 1.如圖所示各圖中,表示磁場(chǎng)方向、電流方向及導(dǎo)線受力方向的圖示正確的是( ) A [由左手定則知,A正確,B,C錯(cuò)誤.在D圖中,B與I平行,導(dǎo)線所受安培力為零.] 2.(多選)一根長為0.2 m電流為2 A的通電導(dǎo)線,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,受到安培力的大小可能是( ) A.0.4 N B.0.2 N C.0.1 N D.0 BCD [當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B與通電電流I方向垂直時(shí),安培力有最大值為F=BIL=0.520.2 N=0.2 N;當(dāng)兩方向平行時(shí),安培力有最小值為0.隨著二者方向夾角的不同,磁場(chǎng)力大小可能在0與0.2 N之間取值.] 3.如圖548所示,電磁炮由電源、金屬軌道、炮彈和電磁鐵組成.當(dāng)電源接通后,磁場(chǎng)對(duì)流過炮彈的電流產(chǎn)生力的作用,使炮彈獲得極大的發(fā)射速度.下列各俯視圖中正確表示磁場(chǎng)B方向的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):69682267】 圖548 B [要使電磁炮彈加速,則炮彈應(yīng)受向右的安培力.由左手定則可知:磁場(chǎng)方向應(yīng)為垂直紙面向外.B正確.] 4.如圖549所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,用兩根細(xì)線懸掛一長為10 cm,質(zhì)量為0.05 kg的金屬導(dǎo)線.今在金屬導(dǎo)線中通以恒定電流.(g取10 m/s2) 圖549 (1)若要使懸線受的拉力為零,求金屬導(dǎo)線中電流的大小和電流的方向. (2)若每根細(xì)線所受的拉力為0.1 N,求金屬導(dǎo)線中電流強(qiáng)度的大?。? 【解析】 (1)懸線拉力為零時(shí),AB受向上的安培力,大小等于重力,即mg=BI1L, 所以I1= A=5 A 由左手定則得方向由A指向B. (2)當(dāng)每根細(xì)線受拉力為0.1 N時(shí), 由導(dǎo)線受力平衡得:mg-0.12 N=BI2L 得I2=3 A. 【答案】 (1)5 A 方向由A指向B (2)3 A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中物理 第5章 磁場(chǎng)與回旋加速器 5.4 探究安培力學(xué)案 滬科版選修3-1 2018 2019 學(xué)年 高中物理 磁場(chǎng) 回旋加速器 探究 安培 力學(xué) 滬科版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-6289973.html