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新編高中數(shù)學(xué)人教A必修4學(xué)業(yè)分層測評14 向量數(shù)乘運算及其幾何意義 含解析

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1、新編人教版精品教學(xué)資料學(xué)業(yè)分層測評(十四)(建議用時:45 分鐘)學(xué)業(yè)達標一、選擇題1設(shè) P 是ABC 所在平面內(nèi)一點,BCBA2BP,則()APAPB0BPCPA0CPBPC0DPAPBPC0【解析】因為BCBA2BP,所以點 P 為線段 AC 的中點,故選項 B 正確【答案】B2已知向量 a,b,且ABa2b,BC5a6b,CD7a2b,則一定共線的三點是()AA,B,DBA,B,CCB,C,DDA,C,D【解析】BDBCCD(5a6b)(7a2b)2a4b2(a2b)2AB,所以 A,B,D 三點共線【答案】A3 (2016北京高一檢測)四邊形 ABCD 中, ABa2b, BC4ab,

2、 BD5a3b,其中 a,b 不共線,則四邊形 ABCD 是()A梯形B平行四邊形C菱形D矩形【解析】因為ABa2b,又DCBCBD4ab(5a3b)a2bAB.又因在四邊形 ABCD 中,有|AB|DC|且 ABDC,所以四邊形 ABCD 為平行四邊形【答案】B4 已知 O 是ABC 所在平面內(nèi)一點, D 為 BC 邊中點, 且 2OAOBOC0,那么()AAOODBAO2ODCAO3ODD2AOOD【解析】由 2OAOBOC0,得OBOC2OA,又因為OBOC2OD,所以AOOD.【答案】A5.如圖 2220,正方形 ABCD 中,點 E 是 DC 的中點,點 F 是 BC 的一個三等分點

3、,那么EF()圖 2220A12AB13ADB14AB12ADC13AB12DAD12AB23AD【解析】EC12AB,CF23CB23AD,所以EFECCF12AB23AD.【答案】D二、填空題6 (2016鄭州高一檢測)已知P1P23PP2, 若PP1P1P2, 則等于_【解析】因為P1P23PP2,所以PP123(PP1P1P2),即PP125P1P2P1P2,所以25.【答案】257(2016南寧高一檢測)若APtAB(tR),O 為平面上任意一點,則OP_(用OA,OB表示)【解析】APtAB,OPOAt(OBOA),OPOAtOBtOA(1t)OAtOB.【答案】(1t)OAtOB

4、三、解答題8.如圖 2221 所示,OADB 是以向量OAa,OBb 為鄰邊的平行四邊形 又 BM13BC, CN13CD, 試用 a, b 表示OM, ON, MN. 【導(dǎo)學(xué)號: 00680044】圖 2221【解】BM13BC16BA16(OAOB)16(ab),所以O(shè)MOBBMb16a16b16a56b,CN13CD16OD,所以O(shè)NOCCN12OD16OD23OD23(OAOB)23(ab)23a23b.MNONOM23(ab)16a56b12a16b.9(2016紹興高一檢測)設(shè) a,b 是兩個不共線的非零向量,記OAa,OBtb(tR),OC13(ab),那么當實數(shù) t 為何值時,

5、A、B、C 三點共線?【解】OAa,OBtb,OC13(ab),ABOBOAtba,ACOCOA13(ab)a13b23a,A、B、C 三點共線,存在實數(shù),使ABAC,即 tba13b23a.由于 a,b 不共線,t13,123,解得32,t12.故當 t12時,A、B、C 三點共線能力提升1設(shè) O 是平面上一定點,A,B,C 是平面上不共線的三個點,動點 P 滿足OPOA(ABAC),0,),則 P 的軌跡一定通過ABC 的()A外心B內(nèi)心C重心D垂心【解析】設(shè) BC 的中點為 M,則ABAC2AM,又因為OPOAAP,且由題有OPOA(ABAC),所以AP2AM,即AP與AM共線,又因為 AM為ABC 的 BC 邊上中線,過重心,所以點 P 的軌跡通過ABC 的重心【答案】C2點 E,F(xiàn) 分別為四邊形 ABCD 的對角線 AC,BD 的中點,設(shè)BCa,DAb,試用 a,b 表示EF.【解】如圖:取 AB 的中點 P,連接 EP,F(xiàn)P,在ABC 中,因為 EP 是ABC 的中位線,所以PE12BC12a,在ABD 中,因為 FP 是ABD 的中位線,所以PF12AD12b,在EFP 中,EFEPPF12a12b12(ab)

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