《2018-2019學(xué)年高中物理 第六章 傳感器 課后提升作業(yè)十二 6.1 傳感器及其工作原理 新人教版選修3-2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第六章 傳感器 課后提升作業(yè)十二 6.1 傳感器及其工作原理 新人教版選修3-2.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課后提升作業(yè) 十二 傳感器及其工作原理 (40分鐘　50分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.關(guān)于物理傳感器、化學(xué)傳感器和生物傳感器的下列說(shuō)法中,正確的是　(　　) A.物理傳感器利用材料的某種物理性質(zhì)工作,因而只能用于機(jī)械加工行業(yè)不能用于化工領(lǐng)域 B.化學(xué)傳感器是利用某種化學(xué)反應(yīng)來(lái)工作的,因而只能輸出某種化學(xué)物質(zhì)而不能輸出電學(xué)量 C.生物傳感器的適用范圍廣,可在任意溫度條件下工作 D.生物傳感器由于含有生命物質(zhì),因而對(duì)使用傳感器的環(huán)境條件有一定要求 【解析】選D。不論哪種傳感器都可以將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量輸出,故B錯(cuò)誤。物理傳感器在化工領(lǐng)域也可以使用,如溫度傳感器等,故A錯(cuò)誤。生物傳感器能夠使用的前提是感受器中的生命物質(zhì)保持生物活性,故C錯(cuò)誤,D正確。 2.(2018菏澤高二檢測(cè))美國(guó)科學(xué)家Willard S.Boyle與George E.Smith因電荷耦合器件(CCD)的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器,下列器件可作為傳感器的有　(　　) A.發(fā)光二極管　　　　　　 B.熱敏電阻 C.小燈泡 D.干電池 【解析】選B。發(fā)光二極管兩極達(dá)到一定電壓時(shí)就會(huì)正向?qū)?所以不是傳感器,故A錯(cuò)誤;熱敏電阻可以把溫度轉(zhuǎn)化為電學(xué)量,故B正確;小燈泡是將電能轉(zhuǎn)化為光能,不屬于傳感器,故C錯(cuò)誤;干電池是電源,能提供電能,故D錯(cuò)誤。 3.(2018泉州高二檢測(cè))傳感器廣泛應(yīng)用在我們的生產(chǎn)生活中,常用的計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)就是一種傳感器。如圖所示,鍵盤(pán)上每一個(gè)鍵的下面都連一小金屬片,與該金屬片隔有一定空氣間隙的是另一小的固定金屬片,這兩金屬片組成一個(gè)小電容器。當(dāng)鍵被按下時(shí),此小電容器的電容發(fā)生變化,與之相連的電子線路就能夠檢測(cè)出哪個(gè)鍵被按下,從而給出相應(yīng)的信號(hào)。這種計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)使用的是　(　　) A.溫度傳感器 B.壓力傳感器 C.磁傳感器 D.光傳感器 【解析】選B。由題意可知電容器通過(guò)受壓后變形從而將壓力信號(hào)變成了電信號(hào),故鍵盤(pán)采用的是壓力傳感器,B正確。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】 (多選)常用的測(cè)溫儀器使用的元件可以是　(　　) A.金屬熱電阻　　　　　　　 B.紅外線敏感元件 C.光敏電阻 D.發(fā)光二極管 【解析】選A、B。熱敏電阻或金屬熱電阻,都有傳感器的作用,均是將溫度這個(gè)非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量。物體不斷地對(duì)外輻射紅外線,溫度不同,紅外線輻射強(qiáng)度不同,只要利用對(duì)紅外線敏感的儀器,就可以實(shí)現(xiàn)測(cè)量溫度。發(fā)光二極管是因通電而發(fā)光,與溫度無(wú)關(guān),光敏電阻對(duì)光敏感,故A、B正確,C、D錯(cuò)誤。 4.如圖所示為一測(cè)定液面高低的傳感器的示意圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體,把傳感器接到圖示電路中,已知靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同。如果發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)電液體深度h的變化為　(　　) A.正在增大 B.正在減小 C.不變 D.無(wú)法確定 【解題指南】解答本題應(yīng)明確以下兩點(diǎn): (1)A、C構(gòu)成電容器的兩極,h變化影響正對(duì)面積。 (2)電容器兩極間的電壓不變。 【解析】選B。由電源極性及電流方向可知,A、B構(gòu)成的電容器上的電荷量減小,由于U不變,據(jù)C=QU知電容C減小,又由C=εS4πkd可推知正對(duì)面積S減小,即h正在減小。 5.(多選)(2018宜春高二檢測(cè))如圖所示為光敏電阻自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,其中R1為光敏電阻,R2為定值電阻。此光電計(jì)數(shù)器的基本工作原理是　(　　) A.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓 B.當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓 C.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次 D.信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計(jì)數(shù)一次 【解析】選B、D。當(dāng)有光照射R1時(shí),R1電阻減小,由串聯(lián)分壓可知系統(tǒng)獲得低電壓,A錯(cuò)、B對(duì);當(dāng)工件經(jīng)過(guò)時(shí),系統(tǒng)輸出高電壓,信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計(jì)數(shù)一次,C錯(cuò)、D對(duì)。 6.如圖所示,R3是光敏電阻,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后在沒(méi)有光照射時(shí),a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相等,當(dāng)用光照射電阻R3時(shí),則　(　　) A.R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì) B.R3的電阻變小,a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì) C.R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì) D.R3的電阻變大,a點(diǎn)電勢(shì)低于b點(diǎn)電勢(shì) 【解析】選A。當(dāng)光照射R3時(shí),由光敏電阻特性知R3的電阻變小,所以UR3減小,a點(diǎn)電勢(shì)升高,即a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì),A正確。 【補(bǔ)償訓(xùn)練】 (多選)如圖所示,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當(dāng)照射到R3上的光強(qiáng)度增大時(shí)　(　　) A.電壓表的示數(shù)增大 B.R2中電流減小 C.小燈泡的功率增大 D.電路的路端電壓增大 【解析】選A、B、C。當(dāng)照射光強(qiáng)度增大時(shí),光敏電阻R3的阻值變小,R3與L串聯(lián)后再與R2并聯(lián)的總電阻值變小,干路中總電流變大,R1兩端電壓變大,A正確;R2兩端電壓減小,通過(guò)R2的電流減小,B正確;總電流變大,通過(guò)R2的電流減小,所以通過(guò)小燈泡L的電流變大,燈泡變亮,功率增大,C正確;因?yàn)楦陕分须娏髯兇?內(nèi)電壓變大,路端電壓變小,D錯(cuò)誤。故選A、B、C。 二、非選擇題(14分。需寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟) 7.(2018延邊高二檢測(cè))按圖所示連接好電路,合上S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,原因是　　　　　　;用電吹風(fēng)對(duì)熱敏電阻吹一會(huì)兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡　　　　,原因是　　　　　　　　;把熱敏電阻放入冷水中會(huì)發(fā)現(xiàn)　　　　。 【解析】按圖所示連接好電路,合上S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,原因是溫度低,熱敏電阻阻值大,電磁鐵磁性弱,觸點(diǎn)斷開(kāi);用電吹風(fēng)對(duì)熱敏電阻吹一會(huì)兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,原因是溫度升高,熱敏電阻阻值變小,電磁鐵磁性增強(qiáng),觸點(diǎn)接觸;把熱敏電阻放入冷水中會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅。 答案:溫度低,熱敏電阻阻值大,電磁鐵磁性弱,觸點(diǎn)斷開(kāi)　發(fā)光　溫度升高,熱敏電阻阻值變小,電磁鐵磁性增強(qiáng),觸點(diǎn)接觸　燈泡熄